? 寫信作為與孩子對話、溝通的方式，更多的家長希望信中有贊賞、鼓勵(lì)和理解，并傳授為人處世之道。除了這些，父母不妨用一顆平常心，適當(dāng)示弱，讓孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與自立。

　　家長熱衷在孩子人生的重要節(jié)點(diǎn)寫家書

? “給孩子寫信”成為最近網(wǎng)絡(luò)熱議話題。記者對多名家有3-10歲孩子的父母進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)喜歡寫家書的家長不在少數(shù)，有的家長以書信方式與孩子進(jìn)行階段性(一周、一個(gè)月或半年)總結(jié)和溝通，更多家長會在節(jié)日、孩子人生的重要節(jié)點(diǎn)(如考試、入學(xué))用書信鼓勵(lì)孩子，提出期望，后者的比例超過六成。

? 中國的家長對家書尤其重視。曾國藩在家書中主張勤儉持家，努力治學(xué)，睦鄰友好，讀書明理。他在家書中寫道：“余教兒女輩惟以勤儉謙三字為主”。傅雷將家書當(dāng)做討論藝術(shù)與人生的方式，在10多年間，用家書鼓勵(lì)兩個(gè)孩子要有“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”。眾多家長告訴記者，寫信不僅是一種溝通方式，他們更希望孩子從中看到父母深沉的愛。家長王女士說，這是當(dāng)下最時(shí)髦的親子教育方式。

　　給孩子寫什么？

　　贊賞、鼓勵(lì)和理解

? “長大后，寫給他關(guān)于快樂的建議”、“不要晚婚晚育提早規(guī)劃人生”、“要獨(dú)立、要自信，因?yàn)榘謰尣粫惆槟阋惠呑印薄_父母寫給孩子的書信，記者看到，快樂、自愛、感恩、獨(dú)立、懂事等字眼最為多見。很多家長表示，家書是深度、平等溝通的方式，對于家長來說，也能反省、梳理內(nèi)心。

? 楊先生的兒子上小學(xué)二年級，至今他寫給兒子那些長長短短的書信已經(jīng)接近百封。楊先生說，這些家書里全部是關(guān)于讀書、生活、愛情、家庭、事業(yè)和夢想的感悟，作為父親，他相信自己的家書更為理性和具有概括性?！鞍职纸o孩子寫信，不單單只有溫情脈脈的耳語，更多是人生的指導(dǎo)?！睏钕壬嘈牛赣H多與孩子溝通，孩子在人生之路上會走得更加堅(jiān)定。

? 在信中，與孩子像朋友一樣溝通，是家長們保持寫家書的最大動力，特別是因?yàn)槊β刀鴷r(shí)有忽視孩子的家長更是這么認(rèn)為?！白罱憬Y(jié)識了好朋友，我可以帶你們上山爬樹?！睆男W(xué)起就給兒子寫信的匡先生說，實(shí)踐證明，無論大小道理，只要不是以居高臨下的口吻進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)，孩子都會接受。立志與女兒當(dāng)終身閨蜜的Sarah說，在書信中多表揚(yáng)女兒的表現(xiàn)，女兒也變得更加自信活潑。

　　【專家建議】

　　除了表達(dá)贊賞，還可以適當(dāng)示弱

? 家書應(yīng)該寫什么？心理咨詢師嘉嘉說，孩子在不同的成長階段有不同的心理狀態(tài)，建議在不同階段關(guān)注的內(nèi)容有所不同：6歲以下的兒童時(shí)期，更多的是教給孩子分享、感恩和快樂；7-14歲的少年時(shí)期，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行社交，告訴他們要體諒、尊重他人；15歲以上的孩子要多進(jìn)行世界觀和價(jià)值觀的指導(dǎo)，幫助孩子建立自己的價(jià)值觀，這個(gè)過程中，父母適當(dāng)示弱，讓他們體會父母的不易，懂得感恩、堅(jiān)強(qiáng)和自立。