如何能讓孩子學(xué)會(huì)接受數(shù)學(xué)？ 喬Boaler，斯坦福大學(xué)前數(shù)學(xué)教授，提供意見，讓忙碌的父母和老師在她的書有什么數(shù)學(xué)有什么關(guān)系是？? 如何家長(zhǎng)和老師可以幫助孩子學(xué)會(huì)愛他們最不喜歡的科目 。 在這本書中，Boaler概述解決方案，可以改變一個(gè)學(xué)生的角度，對(duì)家長(zhǎng)的建議。早期學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)活動(dòng)包括：
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??? 積木，使物體的聯(lián)鎖立方體，或包。 這些幫助發(fā)展空間推理，對(duì)數(shù)學(xué)的理解的基礎(chǔ)。
??? 拼圖，魔方的立方體，和其他任何涉及移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，或裝置的對(duì)象也將有助于共同發(fā)展空間推理。
??? 探索如房屋編號(hào)，柵欄柱數(shù)學(xué)感興趣的項(xiàng)目，性質(zhì)和模式。
??? 閱讀與數(shù)學(xué)底色，如父親是誰(shuí)的孩子有10個(gè) ，由本尼迪克特Guettier，書籍。
??? 了解形狀和另外一起快樂，早期學(xué)習(xí)printables。
這些簡(jiǎn)單的相互作用和早期學(xué)習(xí)活動(dòng)，在家里享受奠定了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 培養(yǎng)從小與數(shù)學(xué)的戀情可以給孩子一個(gè)更好的機(jī)會(huì)正在對(duì)整個(gè)學(xué)年的主題興奮。
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