章末知識小結(jié)
?
一、空氣的成分
空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)：氮氣__????????????__%，氧氣__????????????__%，稀有氣體__????????????__%，二氧化碳__????????????__%，其他氣體和雜質(zhì)__????????????__%。
二、氧氣的性質(zhì)和用途
1．氧氣的物理性質(zhì)
(1)通常狀況下，氧氣是一種__????????????__色，__????????????__味的氣體，密度比空氣__????????????__，__????????????__溶于水。
(2)氧氣有三態(tài)變化，在外界條件改變時，可以變成__????????????__的液體或固體。
2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)__????????????__的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在反應(yīng)中提供氧，具有__????????????__性。
碳＋氧氣點燃(――→)__????????????__；
鐵＋氧氣點燃(――→)__????????????__；
石蠟＋氧氣點燃(――→)__????????????__＋__????????????__。
3．氧氣的用途
氧氣能__????????????__和__????????????__，如：潛水、太空飛行、煉鋼、氧炔焰焊接金屬等。
三、氧氣的制法
1．工業(yè)制氧氣
首先將空氣除塵凈化，除去__????????????__和__????????????__，然后在低溫、加壓條件下，使空氣液化。通過控制溫度__????????????__液態(tài)空氣，將沸點較低的液態(tài)氮先蒸發(fā)出來，余下的是沸點較高的液態(tài)氧。
2．用高錳酸鉀制取氧氣的原理和裝置
(1)原理
用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為__????????????__。
(2)發(fā)生裝置：固體需要加熱型裝置
3．用過氧化氫溶液制取氧氣的原理和裝置
(1)催化劑和催化作用
在化學(xué)反應(yīng)中能__????????????__化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的__????????????__和__????????????__在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)稱為催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫__????????????__作用。
催化劑的特征是“一變兩不變”。“一變”是指__????????????__改變；“兩不變”是指__????????????__和__????????????__沒有發(fā)生改變。
(2)原理
過氧氣氫二氧化錳(――→)__????????????__＋氧氣
(3)裝置
①過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置：固液常溫型裝置。
②氧氣的收集方法
a．因氧氣不易溶于水，可用__????????????__法收集。
b．因氧氣的密度比空氣的略大，可用__????????????__法收集。
(4)氧氣的檢驗和驗滿方法
①檢驗方法：用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條__????????????__，則收集的是氧氣。
②驗滿方法
a．排水法收集時看到瓶中液面下降至瓶口時，瓶口外側(cè)有大氣泡產(chǎn)生，則氣體已集滿。
b．用排空氣法收集時，用一根帶火星的木條伸到__????????????__，木條__????????????__，則氣體已收集滿。
四、氧氣和二氧化碳在自然界中的循環(huán)
五、二氧化碳的性質(zhì)和用途
1．物理性質(zhì)：__????????????__色、__????????????__味的氣體，密度比空氣的__????????????__，能溶于水，固體二氧化碳的名稱是__????????????__。
2．化學(xué)性質(zhì)
?(1)一般情況下，既不燃燒也不支持燃燒。
(2)能跟水反應(yīng)：二氧化碳＋水―→__????????????__。
(3)能跟氫氧化鈣反應(yīng)：
二氧化碳＋氫氧化鈣―→__????????????__＋__????????????__。
3．用途
(1)二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，比空氣重，可用于__????????????__。
(2)干冰可用于__????????????__。
(3)二氧化碳是化工原料，可用于制汽水、純堿、化肥。
六、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)
由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)叫做__????????????__。由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)叫做__????????????__。化合反應(yīng)的特征是“多變一”，分解反應(yīng)的特征是“__????????????__”。
七、二氧化碳的實驗室制法
1．原理：碳酸鈣＋鹽酸―→__????????????__＋__????????????__＋__????????????__。
2．裝置
(1)制取二氧化碳的發(fā)生裝置：“固＋液”常溫型裝置。
(2)通常狀況下二氧化碳的密度比空氣的大，所以用__????????????__法收集。
3．二氧化碳的檢驗和驗滿方法
(1)檢驗方法：向集氣瓶中倒入適量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變__????????????__，則收集的是二氧化碳。
(2)驗滿方法：將燃著的木條平置在集氣瓶__????????????__，若木條__????????????__，證明氣體已收集滿。
八、水的組成、凈化和綜合利用
1．水的電解
水通電(――→)__????????????__＋__????????????__。
2．水的凈化
(1)渾濁的水―→加入少量明礬溶解、靜置―→過濾。
(2)過濾基本操作——“一貼、二低、三靠”。
“一貼”是指__????????????__；
“二低”是指__????????????__；
“三靠”是指__????????????__。
(3)自來水的生產(chǎn)過程：取水―→沉淀―→__????????????__―→__????????????__―→消毒―→配水。
3．硬水和軟水
(1)某些水中溶有__????????????__含鈣、鎂的物質(zhì)，這種水稱為硬水。__????????????__或__????????????__鈣、鎂物質(zhì)的水叫軟水。
(2)硬水和軟水的檢驗方法：__????????????__。
(3)硬水軟化的方法：生活中常用__????????????__的方法，在實驗和科研中通常用__????????????__的方法獲取蒸餾水。
4．節(jié)約用水
地球上水的總儲量較大，但是可以利用的淡水資源非常有限，我國人均水資源大約只有世界水平的四分之一。保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。
?
獲得更多試題及答案，歡迎聯(lián)系微信公眾號：ygjjcom
