▼樂(lè)樂(lè)媽
(文中提到的分值為630分制)
作為一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我今天很高興能夠來(lái)分享一下自己初三這一年經(jīng)歷以后的一些感想,因?yàn)樵谖页醵臅r(shí)候也非常的焦慮,聽(tīng)了一些家長(zhǎng)的分享以后,覺(jué)得對(duì)自己還是有幫助的。所以今天非常高興能夠把自己的一些體會(huì)來(lái)講給一些準(zhǔn)初三的小朋友的家長(zhǎng)聽(tīng),希望能夠?qū)Υ蠹夷軌蛴幸稽c(diǎn)點(diǎn)的幫助,至少能夠緩解一下比較焦慮的心情。?
基本情況
我家孩子是在楊浦區(qū)的一個(gè)民辦學(xué)校,學(xué)校也不是特別的優(yōu)秀,但是在區(qū)里大概也能第六第七名這個(gè)水平。他平時(shí)作業(yè)是非常多的,基本上會(huì)做到晚上11點(diǎn)多。因?yàn)樗约汗φn多,所以比較抓緊,他會(huì)利用一些下課的時(shí)間和中午的時(shí)間快點(diǎn)做作業(yè)。他很多同學(xué)也都在外面補(bǔ)課,我孩子看了他們的補(bǔ)課資料,有些他自己有興趣,因此我們會(huì)在課外做一些補(bǔ)充,去一些機(jī)構(gòu)。
我們因?yàn)槎际窃诼毜?,平時(shí)他爸爸主要負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)接送孩子,學(xué)習(xí)上還是靠小孩自己管自己。不會(huì)的題目主要是問(wèn)老師,或者是利用一些搜題軟件,我會(huì)抽一些時(shí)間,主要幫他整理一些錯(cuò)題和一些知識(shí)點(diǎn)。我們家人里也沒(méi)有老師這樣的職業(yè)背景,所以對(duì)孩子的幫助還是比較有限的。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
我今天主要是跟大家分享一下語(yǔ)文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀円膊皇鞘裁磳W(xué)霸,只是應(yīng)付一下中考,而且我們語(yǔ)文是相對(duì)來(lái)講說(shuō)比較薄弱的,中考也的確是靠語(yǔ)文來(lái)拉開(kāi)差距的。尤其是對(duì)一些目標(biāo)四校八校的那些孩子們,你的考分基本上要在600分,那么語(yǔ)文就一定要爭(zhēng)取在135分這樣子。像數(shù)學(xué)物理化學(xué)失分一般最多也就兩三分左右。所以你語(yǔ)文如果達(dá)不到這樣一個(gè)分?jǐn)?shù),你基本上和別人就有差距了。
上海也比較特殊,我們這一屆到初三才開(kāi)始用部編教材,明顯感到語(yǔ)文知識(shí)不是非常扎實(shí)。我有時(shí)候也會(huì)關(guān)注一些外省市的語(yǔ)文教育,尤其是使用部編教材的那些省市,他們就非常注重基礎(chǔ)知識(shí),而且他們中考里面有10分是考那個(gè)字詞變音,成語(yǔ)錯(cuò)句的,但是上海不考。這些基礎(chǔ)知識(shí)在高中又是重點(diǎn)了,包括像課外古詩(shī)詞閱讀,我們初中是不做要求的,但高考又有要求了,這個(gè)比課外文言文閱讀更加有難度和深度。所以我覺(jué)得在初中還是要想方設(shè)法把語(yǔ)文搞上去,因?yàn)楦咧心銓W(xué)科多了,有10門(mén)課要上,多考試可能更加沒(méi)有時(shí)間搞語(yǔ)文了。
我們語(yǔ)文可能基礎(chǔ)也比較差,后來(lái)實(shí)在也沒(méi)辦法了,就開(kāi)始想辦法走捷徑。我們把所有的課內(nèi)精講題目的知識(shí)點(diǎn)和以往無(wú)論是其他省市或者是上??歼^(guò)的試題,我們都整理出來(lái),然后他考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,就把這些知識(shí)點(diǎn),包括試題的答案統(tǒng)統(tǒng)背出來(lái),效果倒還蠻好的。
因?yàn)樾?nèi)出卷它基本上課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀和課內(nèi)這種古詩(shī)詞文言文閱讀,它是參考以前的一些考題,所以整理出來(lái)的東西經(jīng)常是考到原題。你考原題他的答案就全對(duì)。這樣幾次他的成績(jī)提高了,他對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有了一定的興趣。今年新增的理解性默寫(xiě),我們也是這樣弄的,也都通通整理出來(lái)了,這樣校內(nèi)的東西基本就是不會(huì)失分。?
那么通過(guò)這樣的練習(xí),其實(shí)對(duì)課外文言文和課外的一些閱讀理解也是有幫助的。因?yàn)閷?duì)于文章的理解把握和答題方式,無(wú)論課內(nèi)課外其實(shí)都差不多。作文一直是我們的弱項(xiàng),一直就寫(xiě)不好,一模也是因?yàn)樽魑膩y寫(xiě)一通,所以考得很糟糕,才考了107分。因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)考好,我們推優(yōu)機(jī)會(huì)也失去了,后來(lái)想想怎么辦?也沒(méi)啥辦法,因?yàn)橐矝](méi)有這方面的天賦,所以就繼續(xù)背,因?yàn)樗洃浟Ψ浅:谩?/span>
語(yǔ)文我們后來(lái)就選了5大類(lèi)的主題,分別是成長(zhǎng)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)(社會(huì)類(lèi)主要是一些愛(ài)心,一些社會(huì)的公德)、善良和奉獻(xiàn)精神,還有校園類(lèi),另外我們還搞了一個(gè)讀書(shū)類(lèi)。每一個(gè)類(lèi)別都從不同的角度寫(xiě)了兩篇,然后就幫他去精修,我覺(jué)得就像照片藝術(shù)照一樣的精修,至少是要修改到A類(lèi)文的水平,然后就背出來(lái)我們準(zhǔn)備的10篇作文。我們就把歷年的中考題高考一模二模的作文題拿出來(lái)去套,看看套得上嗎?甚至是看了一些外省市的中考題,套的時(shí)候你要根據(jù)套的題目,在想一些萬(wàn)能的開(kāi)頭和結(jié)尾,如果碰上實(shí)在套不上的,我們就再寫(xiě)一遍再背一遍,搞了12篇作文。所以我們后來(lái)二模和中考的時(shí)候都套上了。二模我們考了128分,也是年級(jí)第一,中考就是134分,應(yīng)該也算是蠻好了。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文一般都是寫(xiě)學(xué)古琴、古箏、昆曲、京劇、茶道,因?yàn)槲覀兒髞?lái)也去專(zhuān)門(mén)研究了,中考的A論文,好像基本就是這些。那么體育項(xiàng)目基本上都是什么學(xué)冰球、滑冰、跆拳道這種,反正跑步和籃球鋼琴你還是不要寫(xiě)了,因?yàn)樘煜ち耍旧系貌坏礁叻?。我?tīng)一個(gè)批卷老師說(shuō)有個(gè)人跑步,一篇大概是過(guò)40,反正就是這種太熟了,如果這個(gè)項(xiàng)目你不熟悉也沒(méi)關(guān)系,你就去百度一下你就熟悉了。?
傳統(tǒng)文化的這種學(xué)習(xí),你可以配上一些古詩(shī)詞,這樣你整個(gè)文采也就上去了。那么親情類(lèi)的作文至少有一篇可以寫(xiě)吃的。比如像奶奶做的桂花糕,做的草頭餅,包的粽子,可以模仿一下舌尖上的美食的解說(shuō)詞,比如我們寫(xiě)桂花糕,是這樣一段:“奶奶把灶膛的柴火點(diǎn)燃,大鍋蓋上燒上水,然后她取出糯米粉,放上適量的白糖和水?dāng)嚢?,不稀不干的面團(tuán)恰到好處,再撒上一層厚厚的蜜桂花,待大鐵鍋的水冒出熱氣的時(shí)候,奶奶就把面團(tuán)蒸上半小時(shí),我等在高高的灶臺(tái)旁,灶膛的火越燒越旺。不久,裊裊蒸汽夾雜著桂花清香,溢出鍋蓋,勾起我無(wú)限的饞意。”你這樣一寫(xiě),你整個(gè)文章比較接近A類(lèi)文了。
那么社會(huì)類(lèi)的文章主要是關(guān)注一些社會(huì)弱勢(shì)群體身上的閃光點(diǎn),這樣也往往可以得高分。尤其是像外來(lái)務(wù)工人員或者是殘疾人,或者是不富裕的老年人之類(lèi),他們身上的閃光點(diǎn)跟他們的形象在形成一定的反差,這樣也是比較吸引閱卷老師的。讀書(shū)類(lèi)一般是讀一些唐詩(shī)宋詞經(jīng)典名著,準(zhǔn)備一篇也非常有必要。其實(shí)就是他們初中學(xué)過(guò)的一些古詩(shī)詞,用比較優(yōu)美的寫(xiě)法,也是比較容易寫(xiě)出文采的。
我也給大家舉一個(gè)例子,我們準(zhǔn)備的當(dāng)時(shí)寫(xiě)的其中一段:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,我品味到了五柳先生的閑適;停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然,我體會(huì)到了青蓮居士的惆悵;黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,透出了少伯的英雄氣概;春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花,盡攬了東野的喜不自勝?!蹦敲茨銣?zhǔn)備的這些文章你要會(huì)變,像地點(diǎn)可以變,主人公可以變,像有些文章你把主人公從家人變成老師或者同學(xué),就可以把文章從親情類(lèi)的變成校園類(lèi)的了。
另外就是要多用一些比較有水平的字詞,像這次高考有一篇滿分,反正我覺(jué)得普通人是看不懂的,但可能正因?yàn)樗昧艘恍┖芄诺浜苣吧倪@些典故,反而就得到一個(gè)高分了。那么像這些詞:想起了什么?你可以說(shuō)回憶不禁紛至沓來(lái);還有比如說(shuō)你心里比較激動(dòng),你可以說(shuō)心中蕩起了一層漣漪;比如小時(shí)候你可以說(shuō)咿呀學(xué)語(yǔ)、瞞跚學(xué)步時(shí);包括像彌漫,你可以用茵茵這種詞;還有像父母老了,你可以說(shuō)滿頭青絲泛出霜花。雖說(shuō)是技巧性的,但這樣好像文章就變得有文采了。
平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)
我們初中其實(shí)語(yǔ)文也在外面補(bǔ)過(guò)課,我們補(bǔ)了一年的國(guó)學(xué),當(dāng)時(shí)主要是想增加一些文學(xué)底蘊(yùn)和歷史知識(shí),那么他自己也比較喜歡,補(bǔ)了一年以后,他覺(jué)得對(duì)考試沒(méi)啥幫助,他就主動(dòng)說(shuō)他不想上了。后來(lái)我們找了一個(gè)在校老師來(lái)補(bǔ)課,那么一個(gè)班大概也三十幾個(gè)人,這個(gè)老師因?yàn)樵趯W(xué)校里面本身就搞語(yǔ)文教學(xué)的,所以他講的一些解題方法和一些作文的審題,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生幫助還是比較大的。
語(yǔ)文包括一些古詩(shī)文的背誦,最好在一模前就能夠準(zhǔn)備好,這樣你一模才能夠考到比較好的分?jǐn)?shù),才能拿到自招的敲門(mén)磚,而且這樣你才能夠在初三下能夠集中精力復(fù)習(xí)其他幾門(mén)功課。如果你讀的是民辦的學(xué)校,基本跟上學(xué)校的教學(xué)節(jié)奏也就可以了,基本上在初三上已經(jīng)全部知識(shí)點(diǎn)都學(xué)完了,初三整個(gè)下半學(xué)期就是復(fù)習(xí)了。公辦的教學(xué)進(jìn)度,我就不太清楚了。
平時(shí)我們語(yǔ)文用到的比較多的,一個(gè)跟教材同步的教材解讀,部編版的教材解讀我覺(jué)得還是編的不錯(cuò)的。我們當(dāng)時(shí)主要背古詩(shī)詞,背初中語(yǔ)文的點(diǎn),孩子學(xué)校要求也比較高,基本上是要求通通背出來(lái),包括閱讀指南,但其實(shí)背誦讓他對(duì)整個(gè)古詩(shī)詞文言文的理解和對(duì)一些題目的把握還是有幫助的。同時(shí)那些閱讀指南上的語(yǔ)句,對(duì)他做一些課外的文言文也是有幫助的。
另外一本就是初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試作文評(píng)析,這本書(shū)反正每年都出,大家也可以去看看歷年的中考A類(lèi)文,它們大概長(zhǎng)什么樣子,看了就知道,其實(shí)每年都差不多,你看這些題目:真的不容易,這事真精彩,還有今年的有點(diǎn)甜,其實(shí)你寫(xiě)一個(gè)成長(zhǎng)類(lèi)的通通能套出來(lái)。
作文選什么我們之前也買(mǎi)過(guò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)啥用,也就不買(mǎi)了,除非是和上海的A類(lèi)文比較接近的作文選,你可以考慮。其他的,我覺(jué)得也沒(méi)什么幫助,而且大家千萬(wàn)不能照著作文選去寫(xiě),因?yàn)槟阋荒R粯拥脑?,到時(shí)候萬(wàn)一被判是抄襲文,就會(huì)是0分了。像今年有一個(gè)同學(xué)是抄了去年和前年的A類(lèi)文就直接零分了。而且你寫(xiě)的作文最好不要給同學(xué)看,因?yàn)槿绻袃蓚€(gè)考生,同一屆的兩個(gè)考生作文是一樣的,也會(huì)兩個(gè)人都被判定為抄襲,這也是當(dāng)時(shí)的批卷老師跟我們講的。?
當(dāng)然,我今天跟大家分享的一些比較急功近利的方法,也就是應(yīng)付考試的。因?yàn)槲覀兗液⒆釉谡Z(yǔ)文方面好像沒(méi)有什么天賦,所以為了應(yīng)付考試也是沒(méi)有辦法的辦法。那么大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,如果有時(shí)間的話,最好還是能夠從小去培養(yǎng)一些閱讀的習(xí)慣,去寫(xiě)一些讀書(shū)筆記,尤其是現(xiàn)在使用部編教材了,對(duì)語(yǔ)文閱讀尤其是整本書(shū)的閱讀要求就更高了。而且在閱讀時(shí)也要注重積累,把泛讀和精讀結(jié)合起來(lái),把閱讀和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)。在閱讀過(guò)程中也注意運(yùn)用,注意去積累一些比較生僻生僻的,但是比較優(yōu)美的一些詞和句。?
我主要的語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的分享也就這些,看看希望對(duì)大家有幫助。
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