第二學(xué)期期末考試試卷
七年級語文學(xué)科
（滿分100分，考試時間90分鐘）
一、文言文（30分）
（一）默寫（10分）
1.霜落熊升樹，?????????????????????。（《魯山山行》）
2.??????????????????????，生長明妃尚有村。（《詠懷古跡》）
3.衣帶漸寬終不悔，??????????????????????????。（《蝶戀花·柳永》）
4.??????????????????????????，多情反被無情惱。（《蝶戀花·蘇軾》）
5.江東子弟多才俊，?????????????????????????。（《題烏江亭》）
（二）閱讀下面的詞，完成6—7題（4分）
如夢令
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。
6.“濃睡”的意思是???????????????????????（2分）
7.下列對這首詞理解不正確的一項是??????????（2分）
A.?“知否”重復(fù)是因為卷簾人沒理睬自己。
B.?“卻道海棠依舊”中的“道”可解釋為“說”。
C.?“濃睡不消殘酒”是說沉睡了一夜，酒還沒有全醒。
D.?“應(yīng)是綠肥紅瘦”貼切地描摹出春末夏初景物的特點。
（三）閱讀下文，完成8—11題（8分）
鄒忌諷齊王納諫
①鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：?“我孰與城北徐公美？”?其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；?客之美我者，欲有求于我也?！?/span>
②于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，?四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/span>
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
④燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
8.本文選自《 ???????????》，由西漢（ ???????）（人名）編訂而成。（2分）
9.下面對加點詞語解釋不正確的一項是（ ????）（2分）
A.?朝服衣冠，窺鏡（查看） ???B.吾妻之美我者，私我也（偏愛）
C.由此觀之，王之蔽甚矣（弊端） ??D.數(shù)月之后，時時而間進（偶爾）
10.翻譯句子（2分）
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
11.下列對文意的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span> ??????）（2分）
A.面對妻、妾、客的不同贊美，鄒忌不盲目輕信，對本人的褒獎能離職判斷，冷靜思考，從中悟出道理。
B.齊威王胸懷寬廣，能虛心納諫，使齊國內(nèi)政修明，吸引各國諸侯前來朝見。
C.鄒忌用設(shè)喻的方式勸諫齊王是為了鏟除齊王身邊的小人，達到廣開言路，民富國強的目的。
D.上文啟示：我們說話要達到最佳效果，就要關(guān)注對方，用語委婉，用對方可接受的方式。
（四）閱讀下文，完成12—14題（8分）
有吳生者，老而趨勢。偶赴盛宴，見一布衣①者后至，略酬其揖②，意色殊傲。已而見主人待之甚恭，私詢之，乃張伯起③也。吳生更欲殷勤致禮，張笑曰：“適已領(lǐng)過半揖，但乞補還，勿復(fù)為勞?！睍r人嗤之。
【注釋】①布衣：穿著布衣。②酬其揖：鞠躬還禮。③張伯起：張鳳翼，明朝著名戲曲作家，字伯起。
12.翻譯句子（2分）
時人嗤之
?????????????????????????????????????????????????
13.吳生“略酬其揖”的原因是???????????????????????，“更欲殷勤致禮”的原因是????
???????????????????????????????????????（用自己的話回答）（4分）
14.下面哪個成語最能反映吳生分形象特點？請選出正確的一項（ ??）（2分）
A.?見利忘義 ??B.趨炎附勢 ???C.表里如一 ?D.目中無人
二、現(xiàn)代文
（一）閱讀下文，完成15—19題（15分）
大自然的語言
竺可楨
①立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。
②幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。
③這些自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響.
④物候觀測使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡便，容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個例子。
⑤北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測資料，可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。
⑥物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？
⑦首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。中國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，??????????到晚春5月初，南京刺槐開花只比北京早10天。??????????在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。
⑧經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。
⑨影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。
⑩此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到 1750年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早9天。就是說，春天提前9天。
?物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。中國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。
?物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
15.在第⑦段中劃線處填上恰當(dāng)?shù)倪B詞（ ????????）（2分）
A.雖然 但是 ?????B.由于 ?因此
C.可是 ?因而 ????D.但是 ?所以
16.第①段中劃線句中把“溫帶和亞熱帶區(qū)域里”刪掉可以不可以？為什么？（3分） ?
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
17.第⑧段劃線句用了???????????和?????????????的說明方法，說明了?????????????????
???????????????????????????????????????????（4分）
18.白居易的詩歌《大林寺桃花》中有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句，結(jié)合本文內(nèi)容思考，為什么會出現(xiàn)這樣的自然現(xiàn)象？請選出以下正確的一項是（ ????）（2分）
A.維度的差異 ???B.經(jīng)度的差異
C.高下的差異 ???D.古今的差異
19.本文以“大自然的語言”為題。有什么好處？
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（二）閱讀下文，完成20—24題（15分）
槐花
1自從移家朗潤園,每年在春夏之交的時候,我一出門向西走，總是清香飄拂,溢滿鼻官。抬眼一看,在流滿了綠水的荷塘岸邊，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，滿樹繁花，閃著銀光；花朵綴滿高樹枝頭,開上去,開上去,一直開到高空，讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬古雪峰。
2這種槐樹在北方是非常習(xí)見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳（音yīnyūn，形容煙或云氣濃郁）的香氣中,但卻從來沒有認(rèn)真注意過這種花樹——慣了。
3有一年,也是在這樣春夏之交的時候,我陪一位印度朋友參觀北大校園。走到槐花樹下,他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓。
4“真好看呀！這真是奇跡！”
5“什么奇跡呀?”
6“你們這樣的花樹。”
7“這有什么了不起呢?我們這里多得很?！?/span>
8“多得很就不了不起了嗎?”
9我無言以對,看來辯論下去已經(jīng)毫無意義了?？墒撬脑拝s對我起了作用:我認(rèn)真注意槐花了,我仿佛第一次見到它,非常陌生,又似曾相識。我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。
10在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有過類似的情景。我在海德拉巴看到聳人云天的木棉樹時,也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭,殷紅如朝陽,燦爛似晚霞,我不禁大為慨嘆:
11“真好看呀!簡直神奇極了!”
12“什么神奇?”
13“這木棉花。”
14“這有什么神奇呢?我們這里到處都有。”
15陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。現(xiàn)在到了中國,在洋槐樹下,輪到印度朋友(當(dāng)然不是同一個人)瞪大眼睛了。
16在日常生活中,我們都有這樣一個經(jīng)驗:越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識地去改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎？
17我想自己先試一試看,果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想,我不再熟視無睹,而是盡情地欣賞?；被ㄒ卜路鹗堑玫搅酥?大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自語,又對我講話。周圍的山石樹木,仿佛一下子活了起來,一片生機,融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了;槐樹上的白花仿佛更白了;人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹,鳥鳴,都洋溢著無限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了宇宙的大歡暢。
20.寫出第1段中加點字的拼音。（1分）
白皚皚（ ??????）
21.本文三次寫槐花，由于看護的情形不同，作者對花的感受也不相同。閱讀文章，填寫下面表格。（6分）
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看花的情形
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對花的主要感受
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第一次
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在開花的季節(jié)，看到了常見的槐花。
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1
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第二次
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印度朋友的驚奇和贊美，引起作者對槐花的注意。
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2
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第三次
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3
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親切而充滿了生氣
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22.閱讀第16段劃線句，說說“這樣一個經(jīng)驗”在文中體現(xiàn)在哪兩件事上？
（1）???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
23.第3段中劃線句運用了??????????描寫和???????????描寫。選出以下正確的一項??????
（2分）
A.動作和心理 ?????B.動作和肖像
C.動作和語言 ?????D.心理和肖像
24.第17段中寫道：“一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了宇宙的大歡暢”，作者認(rèn)為怎樣才能達到這種效果？（2分）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
三、寫作（40分）
25.題目：請以“意外的收獲”為題，寫一篇文章。
要求：（1）600字左右
??????（2）不得透露個人信息
??????（3）不得抄襲
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