第二課 ?學(xué)習(xí)新天地
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1、我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？
①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。
②學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則……
③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。
④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。
⑤學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。
2、學(xué)習(xí)的重要性：（學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有什么重要意義？）
①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。
②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。
③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。
④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人生就是一個(gè)在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程。
3、為什么說(shuō)學(xué)習(xí)能夠讓我們生存和有更充實(shí)的生活？
①學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；
②學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；
③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；
④學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；等等。
⑤學(xué)習(xí)，就是給生命添加養(yǎng)料。
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學(xué)習(xí)，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力，為幸福生活奠基。
4、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的？
學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂(lè)，而是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。
①學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
②學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。
當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。
5、學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系？
學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。
6、如何做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。
②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。適合自己的方法就是最好的方法。
③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo)?？梢栽谂c同伴交流切磋中共同完成任務(wù)；也可以帶著問(wèn)題、猜想或假設(shè)去探究，在獨(dú)立思考、不斷質(zhì)疑的自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。
7、怎樣有效利用時(shí)間？
①善于利用碎片時(shí)間；
②分清事情的輕重緩急，按序完成：首先完成重要且緊急的，其次是重要但不緊急的，最后才是其他事情，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上面；
③掌握良好的做事方法，做事應(yīng)當(dāng)選擇最優(yōu)的方法；
④形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在需要相互協(xié)調(diào)、協(xié)作的事情上，和團(tuán)體保持一致；
⑤培養(yǎng)自己的意志力，樹(shù)立明確的目標(biāo)，有目標(biāo)并且努力實(shí)踐的人會(huì)過(guò)得比沒(méi)有目標(biāo)的人充實(shí)，也會(huì)更加懂得時(shí)間的可貴。
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