19 青山不老
一、詞語(yǔ)點(diǎn)將。(根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ))
1.任意地殘殺或迫害。（ ????）
2.非法占據(jù);霸占。（ ????）
3.比喻共同度過(guò)困難。（ ????）
4.一再,屢次。（ ????）
二、指出下列句子中破折號(hào)的不同用法。（只填序號(hào)）
A.表解釋說(shuō)明 ????B.表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換 ????C.表聲音延長(zhǎng)
1.他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹(shù),直到自記爬不起來(lái)為止。（ ????）
2.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。（ ????）
3.冬——丁——冬——丁……（ ????）
三、字斟句酌。
我們盤(pán)腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹(shù)梢卷過(guò)濤聲,葉間閃著粼粼的波光。
1.畫(huà)線句子運(yùn)用了???????的修辭。
2.這句話描寫(xiě)了???????????????????????????????的畫(huà)面。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文先描寫(xiě)了院子外面綠意濃濃的山林景觀,展示了一幅改造山林、美化家園的喜人屬卷,預(yù)示老人???????、???????所取得的成績(jī);接著作者補(bǔ)充介紹了山林改造的背景狀況:通過(guò)??????????????????
來(lái)襯托改造山林的艱難困苦;通過(guò)?????????突出老農(nóng)植樹(shù)的難度之大、態(tài)度之堅(jiān)決,通過(guò)????????????、?????????????，展現(xiàn)老人植樹(shù)造林、綠化家園、造福后代的成績(jī);最后以作者自身的心靈感觸提升全文,點(diǎn)出文章的中心意旨。
五、課外閱讀。
任其掙扎
朋友送給我一個(gè)蝴蝶的繭。據(jù)說(shuō)它會(huì)變成一只紫色的美麗蝴蝶。
一天,那蛹破了一個(gè)小口,我坐在桌子前,仔細(xì)地看著蝴蝶寶寶費(fèi)力地掙扎著,想要破繭而出。好像母親分娩一樣,那個(gè)看不清形狀的小生命折騰了好幾個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有什么進(jìn)展。又過(guò)了一會(huì)兒,它好像筋疲力盡,停了下來(lái)。我決定幫它一把,于是把剩下的那部分剪開(kāi)了一道口。小蝴蝶終于完全出來(lái)了。
然而,它沒(méi)有像我預(yù)料的那樣展翅飛翔。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抖動(dòng)著一對(duì)皺巴巴的翅膀,身體還像一個(gè)腫腫的小蟲(chóng)。它始終沒(méi)有飛起來(lái)。它一直在我的桌子上,帶著那對(duì)紫色的、萎縮的翅膀和一個(gè)腫脹的身體哆嗦著蠕動(dòng),直到死亡的來(lái)臨。
后來(lái),從朋友那里得知,正是我的好心和性急斷送了蝴蝶炎美麗的生命,因?yàn)?/span>,自然設(shè)計(jì)的每一步都有其存在的意義。在蝴蝶破繭而出的掙扎中,它會(huì)把身體里多余的水分?jǐn)D到翅膀,這祥,當(dāng)它終于自由的那一刻,它才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅。
望著花園里飛舞的蝴蝶,我充滿了感傷。我沒(méi)想到自己的好心之舉,會(huì)造成這樣的結(jié)局。
1.讀短文第3自然段,我們可以知道小蝴蝶的結(jié)局是??????????。
2.蝴蝶為什么始終沒(méi)有飛起來(lái)?
???????????????????????????????????????????????????????
3.作者說(shuō)沒(méi)想到“白己的好心之舉,會(huì)造成這樣的結(jié)局”,你知道為什么嗎?
???????????????????????????????????????????????????????
六、下列選項(xiàng)中哪些是植樹(shù)造林的好處?（ ????）【多選】
A.防風(fēng)固沙 ????B.降低噪音
C.美化環(huán)境 ????D.保持水土
?
獲得更多試題及答案，歡迎聯(lián)系微信公眾號(hào)：ygjjcom
