四年級語文上冊第二單元單元檢測卷

?（考試時間：90分）

姓名：__________ 班級：__________ 考號：__________

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1．多音字組詞。??

著zháo________?? zhe________

雀què________?? qiǎo________

藏zàng________?? cáng________

2．讀拼音，寫詞語。??

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3．選詞填空。????

（1）呼喚????召喚??

①孩子們聽到母親的________，都聚攏過來啦。

②老師在操場上________同學(xué)們集合。

（2）阻攔????阻擋??

①任何困難都________不了我的自信。

②她的頭________了我的視線。

4．查字典填空。???????????? ???

（1）“幻”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________???????? ???

（2）“超”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________???????? ???

5．寫出下列句子中畫橫線詞語的反義詞。????

（1）老這樣坐下去，我恐怕會變得僵硬起來。________ ???

（2）在這小小的頂樓里住著一個窮苦的女人。________ ???

（3）太陽今天在我身上照的怪暖和的。________ ???

6．根據(jù)拼音寫詞語。??

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7．按要求完成句子練習(xí)。

1修改病句：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)一個個奇跡，不斷改善我們的生活。

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2照樣子寫句子：靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

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3改為“被”字句：他們把蝙蝠的眼睛蒙上。

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4擴句，至少擴兩處：這是飛機在夜航。

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8．在帶點字的正確讀音后面劃“√”。

哲學(xué)（zhé ?zhè） ??????物質(zhì)?（zhī ?zhì） ????探索?（?suǒ suō）

9．連一連。

登上 ?潛入 ?洞察 ??探索

天體 ?月球 ?奧秘 ??深海

10．重點段落品析。

讀《蝙蝠與雷達(dá)》片段，回答問題。

科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。

1“礙”的音節(jié)是( ??)，“熒”的部首是( ??)。

2從文中找出下列詞的近義詞。

仿照——（ ???） ????重復(fù)——（ ???）

阻礙——（ ????） ????打開——（ ???）

3讀了這個片斷，我知道雷達(dá)的天線就像是蝙蝠( ???????)，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的( ???????)，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的( ???????)。

4蝙蝠在夜里是這樣飛行的：

5飛機在夜里能夠安全飛行完全靠雷達(dá)。雷達(dá)的工作原理是這樣的：

11．選詞填空。

舒適 ??適合

1大多數(shù)魚類都不（ ???）在陸地上生活。

2我們坐在新教師里，感覺既暖和，又（ ???）。

12．在帶點字的正確讀音后面畫“√”。

豆莢（jiáji?。?/span>僵硬（qiāngjiāng）囚犯（yīnqiú）

13．指出下列各句所用的修辭手法。

1在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。（）

2超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。（）

3蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（）

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14．課內(nèi)片段閱讀。

1923年，英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家波特蘭·羅素說：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代。”現(xiàn)在，這句話依然適用?；仡?0世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都美好的生活。在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（）創(chuàng)造一個個奇跡，不斷（）我們的生活。

1選擇詞語填入括號里：連續(xù)繼續(xù)改善改變

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2寫出你對劃線句子的理解。

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3發(fā)揮想象，寫出未來科技創(chuàng)造的一個奇跡。

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三、寫作練習(xí)

15．題目：瞧這________迷

要求：把題目補充完整（瞧這足球迷）后寫一個人，要用一兩個事例寫出人物特點。內(nèi)容具體感情真實。

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????????????【參考答案】

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1． 著急；看著；麻雀；家雀兒；寶藏；躲藏???

2． 蝙蝠；捕捉；避開；敏銳；蚊子；鈴鐺；障礙；揭開???

3． （1）呼喚；召喚

（2）阻攔；阻擋???

4．（1）幺；1；H；huàn；幻想

（2）走；5；C；chāo；超常??

5． （1）柔軟

（2）富裕

（3）寒冷???

6． 雷達(dá)；蚊子；即使；科學(xué)；橫七豎八；繩子；蒼蠅；證明；研究；駕駛???

7．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。

2示例：幸福是什么？幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱里。

3蝙蝠的眼睛被他們蒙上。

4這是一架嶄新的飛機在天空中夜航。

8．zhé√ ???zhì√ ???suǒ?√

9．登上月球 ?????潛入深海 ????洞察天體 ???探索奧秘

10．1ai ?艸

2模仿 反復(fù) ?障礙 ?揭開

3嘴巴發(fā)出的聲音 聲音 耳朵

4蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音遇到障礙物就放射回來。傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

5雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。

11．1.適合 ?2.舒適

12．jiá√ jiāng√ qíu√

13．1.設(shè)問比喻比喻

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14．1繼續(xù)改善

2沒有科學(xué)，社會就不能進(jìn)步，生活就得不到改善。

3示例：未來科技可以把所有的沙漠變成綠洲，讓人類可居住的面積增加。

三、寫作練習(xí)

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15．瞧，這個歌迷

我的哥哥前段時間喜歡上了李宇春，周筆暢，張靚穎這3位超女。只要你提起“超女”二字，哥哥就會滔滔不絕地跟你介紹起她們3個。無論誰說起她們3個的壞話，哥哥是不會顧及任何情面的，會跟你來一個口水戰(zhàn)。

走進(jìn)他的房間，墻上貼著的是她們3個的海報，抽屜里裝的是她們3個的個人音樂專輯，床上的書都是關(guān)于她們3個的什么個人成長錄。就連他的鉛筆盒里面，也貼著她們3個的貼紙。 ????過年時，哥哥從報紙上得知湖南電視臺有一個晚上是會播放關(guān)于超女的一個演唱會。到了那個晚上的7：30，哥哥準(zhǔn)時坐到沙發(fā)上，打開電視機，調(diào)好頻道，眼睛睜的大大的，生怕漏掉哪一個精彩的鏡頭。我和妹妹對超女不感興趣，對動畫片到是情有獨鐘。我們便和哥哥吵了起來。最后哥哥不想吵了，想要一心一意看這場演唱會，答應(yīng)我們廣告時讓我們看我們喜歡的電視節(jié)目。哥哥等啊等，終于聽到了她們3個的美妙聲音。哥哥聽完后，說道：“聽到她們的聲音，是我今生最幸福的事！?。　边@場演唱會結(jié)束時，我們都已經(jīng)哈欠連天了！可是哥哥卻依然神采奕奕，整個人還沉浸在剛才的剛才的演唱會中。我洗完澡，想要上床睡覺時，哥哥在我旁邊興奮地告訴我她們3個今晚的表現(xiàn)如何如何好，穿著如何如何棒......哥哥見

我不愿聽他羅嗦，便停了下來，讓我睡覺。他又跑到客廳里，去跟同學(xué)講今晚的演唱會了。 ????最近，他又在聽ｓ.ｈ.E.的歌了，成了這個組合忠實“粉絲”

瞧這讀書迷

我們班有一位名副其實的讀書迷，她姓劉，叫劉蓮，她從小就愛讀書，只要一讀書，就像著了魔一樣，把什么事都拋到九霄云外去了。

劉蓮視書如寶，愛書如命，把書當(dāng)做自己忠實的伙伴。她每天都要帶課外書來到學(xué)校，只要有空余的時間，她便會拿起書津津有味地勘，操場、走廊、教室，甚至女生廁所都會看到劉蓮讀書的身影。書把她帶入了廣闊的空間，也帶給了她無限的快樂，再瞧她那不凡的談吐，淵博的知識，都可以看得出她在讀書上下的功夫。為此，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!

有一天，我看到劉蓮坐在公交車站的椅子上，讀一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，她遨游在書的海洋里，馬路川流不息的鳴笛聲絲毫沒有影響她，這時候，公交車來了，劉蓮絲毫沒有察覺到，公交車走后，她才暮然回首，不得不坐下一班車。

劉蓮看書常常愛不釋手，又一次大課間，劉蓮依然像往常一樣拿起那厚厚的書到走廊上讀了起來，我們大家有說有笑，有的玩游戲，有的跳繩，有的打乒乓球，但劉蓮絲毫沒受打擾，上課鈴響了，劉蓮還在看書，直到同學(xué)高聲喊她時，她才反應(yīng)過來。

劉蓮家柜子上擺滿了各種各樣的書籍，有：《80天環(huán)游世界》、《人類求解之謎》等等書，她上知天文下知地理，無所不曉，宋詞唐詩，張口就來。

平時，即使是上學(xué)的日子，劉蓮也要提前半小時起床，捧起那些書享受享受;晚上睡覺前，劉蓮會雷打不動地在書柜前挑選幾本自己喜愛的書看一會兒，知道瞌睡蟲來找她為止。

瞧!這就是我們班的“書呆子”—— 劉蓮!

本套檢測卷錯題分析收集表

錯題所在的章節(jié)：第 ???冊第 ???章第 ???節(jié)

一、錯題再現(xiàn)：

1.?????????????????????????????????????????????????????????

2.?????????????????????????????????????????????????????????

3.?????????????????????????????????????????????????????????

二、考查的知識、能力點分析：

本題主要考查到：

1.?????????????????????????????????????????????????????????

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三、典型錯誤及原因分析：

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四、具體的針對性措施：

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