“事情雖小，但卻看出一個(gè)人的修養(yǎng)?！?/span>
真正的教養(yǎng)是什么？
著名作家梁曉聲說(shuō)，那是植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。
也許教養(yǎng)毫不起眼，可當(dāng)它把善意聚焦，便能散發(fā)出讓世界難以忘切的光芒。
去年，“一群孩子受到了企業(yè)家李嘉誠(chéng)100萬(wàn)元的資助”的新聞刷爆全網(wǎng)。
所有人都好奇，孩子們是做了什么事，得到富豪的青睞。
其實(shí)事情很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)孩子們跟老師到日本參加舞蹈比賽，在機(jī)場(chǎng)時(shí)，他們正準(zhǔn)備上扶手電梯，碰見(jiàn)了一群老人也正準(zhǔn)備上。
出于禮讓，孩子們自覺(jué)主動(dòng)讓出了路，讓老人們先上。
領(lǐng)隊(duì)的老人十分感動(dòng)，便邀請(qǐng)孩子們一起合影。那時(shí)，他們才意識(shí)到，原來(lái)老人竟是富豪李嘉誠(chéng)。
因?yàn)楹⒆拥男袨?，李嘉誠(chéng)決定，要贊助孩子們的出行旅費(fèi)。
多么意外的驚喜哪！可這一切，又是多么合理。
禮讓之舉，看似平常不過(guò)，卻透露出孩子們骨子里的好教養(yǎng)。李嘉誠(chéng)一向都很欣賞有教養(yǎng)的孩子，才會(huì)花如此大手筆，給孩子肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：
在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)。
如今這個(gè)社會(huì)，大多數(shù)父母總會(huì)把孩子的培養(yǎng)目標(biāo)定為“好好讀書，考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找份好工作”，忽略了品德教養(yǎng)的培養(yǎng)。
這反而本末倒置了，孩子一定要先懂得做人的教養(yǎng)，才能掌握做事的技巧。
深入骨髓的品性教養(yǎng)，才是影響孩子一生的寶藏，終會(huì)助力孩子收獲這個(gè)世界給予他的獎(jiǎng)勵(lì)和禮贊。
03
孩子的教養(yǎng)反映出的是家庭的修養(yǎng)
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)說(shuō)過(guò)一句很著名的話：
教育的本質(zhì)意味著，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
想要孩子有好教養(yǎng)，父母的教導(dǎo)尤為重要。
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鼓勵(lì)孩子參與勞作，見(jiàn)識(shí)人間疾苦
“豪門清流”霍啟剛分享過(guò)家庭的一個(gè)周末活動(dòng)，就是讓孩子們幫他洗車。順利完成的話，妹妹可以獲得吃的獎(jiǎng)勵(lì)，哥哥也能拿到一點(diǎn)小零用錢。
在他看來(lái)，這個(gè)行為能告訴孩子買東西需要付出代價(jià)，不能說(shuō)見(jiàn)到喜歡就要，學(xué)會(huì)珍惜。
平日里，他和妻子郭晶晶同樣很注重帶孩子去勞作，體驗(yàn)生活：
一起到田地里插秧；
一起到地鐵站賣旗做公益。
難怪霍家的孩子們，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，兄弟姐妹間相親相愛(ài)，惹人喜愛(ài)。
孩子雖出身豪門，卻不嬌生慣養(yǎng)，反而能夠用自己的勞作來(lái)體驗(yàn)生活，感知?jiǎng)e人的辛苦和不易。
知人所難，有所不為，這樣高層次教育培養(yǎng)出來(lái)的孩子，一定有很好的教養(yǎng)，深受大家歡迎。
郭麒麟被不少人稱為“娛樂(lè)圈最有前途星二代”，不僅是他的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，還有他的好教養(yǎng)。
工作人員拿筆過(guò)來(lái)，他雙手接??；
倒茶給客人不小心倒?jié)M了，連忙道歉；
細(xì)節(jié)出人品。連音樂(lè)人周品都忍不住上網(wǎng)發(fā)文夸他：“家教好！”
如此令人欽佩的懂事和教養(yǎng)，離不開(kāi)父親郭德綱平日的耳提命面：見(jiàn)到同門師兄要客客氣氣，擺著什么吃的也得先緊著外人吃。
在父親的嚴(yán)格教導(dǎo)下，郭麒麟不管在什么場(chǎng)合，舉手抬足盡顯教養(yǎng)，成為年輕人的新標(biāo)桿。
孩子多說(shuō)一句“請(qǐng)”，“對(duì)不起”，“打擾了”，是禮貌的表達(dá)。知書達(dá)禮，才能讓人稱贊不已。
陳小春的兒子Jasper，在一檔真人秀節(jié)目中和一群弟弟妹妹相處時(shí)，盡顯好教養(yǎng)。
有一次，調(diào)皮的小伙伴想要躲進(jìn)桌子底下不被老師發(fā)現(xiàn)，Jasper擔(dān)心對(duì)方會(huì)撞到頭，一直都很貼心地用手護(hù)著小伙伴。
不但如此，他還常常提醒小伙伴們要注意安全，不要碰尖東西，儼然就是一副大哥哥的模樣。
其實(shí)他不過(guò)才5歲，就有如此善解人意的舉動(dòng)，不得不要夸他的父母教導(dǎo)有方。
在節(jié)目中，爸爸陳小春也很關(guān)心別人，看到有孩子被爸爸“兇”，會(huì)主動(dòng)問(wèn)對(duì)方“今天辛苦嗎”“累不累”，十分暖心。
有父如此高的修養(yǎng)，孩子有教養(yǎng)也就不足為奇了。
樊登曾在書中說(shuō)過(guò)：
?孩子是父母的‘復(fù)印件’，我們每個(gè)人和世界的關(guān)系問(wèn)題，都能從童年和父母的相處方式中找到答案。
是啊，父母是什么人，孩子也會(huì)是什么樣的人。
父母素質(zhì)高，樂(lè)于關(guān)懷他人，從不吝嗇自私，孩子也是教養(yǎng)好，情商高，愿意和別人分享的好孩子。
窮養(yǎng)、富養(yǎng)，不如教養(yǎng)。
愿我們每個(gè)人，不單單只是在物質(zhì)上給孩子提供滿滿的資源，更要在他的品行上有正確的引導(dǎo)和影響。
唯有孩子擁有好品性，好教養(yǎng)，他才能夠建立更好的人際關(guān)系，獨(dú)自一人闖蕩世界時(shí)，能夠更有底氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
養(yǎng)育孩子，總會(huì)巴不得把世界上最好的東西傾盡給他，可真正什么才會(huì)能夠讓孩子受用終生的財(cái)富呢？
他的人性之光，就是他行走人生路最大的保障。
善待世界的孩子，終究會(huì)被這個(gè)世界善待。
來(lái)源：青欖家長(zhǎng)地帶（ID：educool），百萬(wàn)中小學(xué)生家長(zhǎng)聚集地，專門研發(fā)趣味小課，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)?！陡鄼欤瑢W(xué)課本中的成語(yǔ)》音頻節(jié)目正在熱播，每天5分鐘，趣講一個(gè)成語(yǔ)故事，幫孩子解讀統(tǒng)編版語(yǔ)文教材中的成語(yǔ)。
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