第六單元知識(shí)小結(jié)
一、字詞盤點(diǎn)
1.字
(1)難讀的字
吾(wú) 弗(fú) 臏(bìn) 諷(fěng) 蔑(miè)
肆(sì) 桅(wéi) 齜(zī) 咧(liě) 唬(hǔ) ?瞄(miáo)
(2)難寫的字
“矛”:不要寫成“予”。
“喪”:下部是“
”,不要在橫下多寫一撇。
“耀”:“光”的末筆是豎提,“翟”下部是“隹”,共四橫。
“蔑”:上中下結(jié)構(gòu),下部是“戍”,不要寫成“戊”。
“贏”:部件較多,依次是“亡、口、月、貝、凡”。
“艘”:左部“舟”為部首時(shí),長橫不出頭,“叟”上部的短豎要出頭。
“桅”:“木”做部首時(shí)末筆撇變成點(diǎn)。
“鉤”:右部是“勾”,不要寫成“勺”。
(3)多音字
夫
調(diào)
扎
2.詞
(1)必須掌握的詞
夸耀 譏諷 輕蔑 贏了 一艘 航行 放肆??帽子
桅桿 嚇?！°^住 扭著 船艙 海鷗??瞄準(zhǔn)
齜牙咧嘴 自相矛盾 瞪了一眼??垂頭喪氣
胸有成竹 哭笑不得 心驚膽戰(zhàn)??得意揚(yáng)揚(yáng)
(2)近義詞
譽(yù)~贊 堅(jiān)~硬 約定~商定 依次~順次
掃興~敗興 垂頭喪氣~沒精打采 情形~情況
挖苦~嘲諷 胸有成竹~成竹在胸 主意~辦法
得意揚(yáng)揚(yáng)~洋洋自得 夸耀~炫耀 譏諷~譏笑
輕蔑~輕視 目瞪口呆~瞠目結(jié)舌 調(diào)換~改換
模仿~仿照 顯然~明顯 放肆~放恣
哭笑不得~啼笑皆非 眼巴巴~眼睜睜
嚇唬~恐嚇 靈巧~伶俐 心驚膽戰(zhàn)~心驚肉跳
(3)反義詞
譽(yù)?貶 失敗?成功 掃興?盡興
垂頭喪氣?得意揚(yáng)揚(yáng) 胸有成竹?束手無策
輸?贏 挖苦?稱贊 輕蔑?重視
風(fēng)平浪靜?波浪滔天 放肆?收斂
哭笑不得?泰然處之 靈巧?笨拙
心驚膽戰(zhàn)?泰然自若 勇敢?怯弱
(4)詞語歸類
①量詞
一次比賽 三場比賽 一匹馬 一支槍
一只大猴子 一聲鑼響 二十來個(gè)水手
第一根橫木
②修飾詞
勇敢的水手 桅桿的頂端 疑惑地看著
胸有成竹地說 輕蔑地說 得意揚(yáng)揚(yáng)地夸耀
眼巴巴地望著 覺得很掃興 嚇得大叫了一聲
笑得很開心 笑得更歡 氣得臉都紅了
③動(dòng)詞
喜歡賽馬 拍著他的肩膀 瞪了他一眼
譏諷田忌 打海鷗 瞄準(zhǔn)兒子 追猴子
摘下帽子 攀著繩子 抓著桅桿 爬上桅桿
鉤住繩子 調(diào)換順序
④特殊詞語:
ABB式詞語:眼巴巴
類似的詞語:皺巴巴 胖嘟嘟 懶洋洋
ABCC式詞語:得意揚(yáng)揚(yáng)
類似的詞語:文質(zhì)彬彬 生機(jī)勃勃 死氣沉沉
言之鑿鑿 氣勢洶洶
描寫神態(tài)的詞語:目瞪口呆 垂頭喪氣 得意揚(yáng)揚(yáng)
哭笑不得 齜牙咧嘴
類似的詞語:眉飛色舞 全神貫注 大驚失色
興高采烈 神采奕奕
含有人體器官的詞語:心驚膽戰(zhàn) 胸有成竹
類似的詞語:手舞足蹈 眉開眼笑 膀大腰圓
心花怒放 張口結(jié)舌
二、佳句積累
1.語言描寫
(1)孫臏招呼田忌過來,拍著他的肩膀,說:“從剛才的情形看,齊威王的馬比你的馬快不了多少哇……”
這是孫臏對田忌賽馬失敗后說的一段話。透過孫臏的語言,我們得知孫臏在觀看比賽時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真觀察和用心思考。
(2)孫臏還沒說完,田忌瞪了他一眼,說:“想不到你也來挖苦我!”
這是對田忌的語言描寫,寫出了田忌比賽失敗后的沮喪心情以及對孫臏的誤解。朗讀這句話時(shí)要讀出抱怨的語氣。
2.神態(tài)描寫
(1)齊威王正在得意揚(yáng)揚(yáng)地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏過來了,便譏諷田忌:“怎么,難道你還不服氣?”
“得意揚(yáng)揚(yáng)”“夸耀”“譏諷”寫出了齊威王驕傲自大、得意忘形的樣子。朗讀這句話時(shí)要讀出輕蔑的語氣。
(2)水手們笑得更歡了,孩子卻氣得臉都紅了。
“氣得臉都紅了”寫出了孩子的自尊心受到了傷害,十分生氣,為后面孩子做出冒險(xiǎn)的舉動(dòng)埋下伏筆。
(3)這時(shí)候,甲板上的水手全都嚇呆了。
“嚇呆了”這是對水手們神態(tài)的描寫,側(cè)面寫出了孩子處境的危險(xiǎn)和事態(tài)的嚴(yán)重。
3.動(dòng)作描寫
(1)猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的頭上,很快地爬上了桅桿。
“跳到”“摘下”“戴”“爬上”寫出了猴子動(dòng)作的敏捷,表現(xiàn)了猴子的機(jī)靈與頑皮。
(2)孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。
?生氣已經(jīng)讓孩子失去了理智,他為了得到自己的帽子,孤注一擲,把自己置于了危險(xiǎn)的境地。
4.比喻句
撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。
這句話寫出了孩子跳入水中時(shí)的動(dòng)作又快又猛。
三、考試熱點(diǎn)
1.《自相矛盾》常?？疾橹攸c(diǎn)詞語的理解和用現(xiàn)代漢語來說說文中句子的含義,或是考查課文理解以及寓意。
2.《田忌賽馬》常常考查關(guān)于描寫人物語言、神態(tài)的句子的分析,以及孫臏安排賽馬順序時(shí)的思維方式。
3.《跳水》常常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)。
考試點(diǎn)睛：厘清文章的故事情節(jié)是常見的考點(diǎn)。常見的考查形式:(1)寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。(2)概括文章或段落的主要內(nèi)容。(3)梳理故事線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、展示人物性格的關(guān)鍵性語句。
四、“1+X”閱讀
推薦篇目:文燕《最佳路徑》
推薦理由:《最佳路徑》講述的是世界著名建筑大師格羅培斯為設(shè)計(jì)法國迪斯尼樂園的路徑大傷腦筋,后來受到買葡萄的老奶奶“給人自由,任其選擇”的做法的啟發(fā),產(chǎn)生了“撒下草種,提前開放”的設(shè)計(jì)策略,最終所形成的路徑被評為世界最佳路徑。文章語言樸實(shí)簡明,情節(jié)清晰明了。格羅培斯設(shè)計(jì)路徑的過程中體現(xiàn)了他精益求精的工作精神,路徑的設(shè)計(jì)策略中閃耀著他尊重他人、給人自由的人文思想,也讓我們體會(huì)到了思維方式轉(zhuǎn)變的重要性。
閱讀方法:這是一篇寫事的文章,閱讀時(shí)可以弄清楚事情的起因、經(jīng)過與結(jié)果。最佳路徑的產(chǎn)生過程,讓我們感受到了思維方式轉(zhuǎn)變的重要性,也體會(huì)到了人性的光輝。
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