如果孩子有下面這4種不孝順行為，父母除了自我反思外，還要對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)，糾正孩子的錯(cuò)誤言行，越早糾正越好。

行為一

隨意頂撞父母，惹父母生氣

故意頂撞父母，惹父母生氣，這是孩子不孝順最常見的表現(xiàn)。

通常，在孩子6-8歲的兒童叛逆期時(shí)，孩子會(huì)特別喜歡頂嘴，你一說東他就說西，你說北他就說南。

這是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)識(shí)，代表孩子的自我意識(shí)開始萌芽。

但是，如果你不加干預(yù)，縱容孩子，或者干預(yù)方式不對(duì)，都很容易導(dǎo)致孩子養(yǎng)成頂嘴習(xí)慣。

所以，當(dāng)孩子有頂嘴行為時(shí)，家長(zhǎng)先放平穩(wěn)心態(tài)，包容孩子，再找個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，問問孩子為什么要唱反調(diào)？

比如晚飯后，在孩子放輕松的情景下，問孩子頂嘴是不開心嗎？還是不喜歡媽媽（爸爸）說話的態(tài)度？還是因?yàn)楸话职謰寢尯鲆暳?，想引起關(guān)注等等。

知道原因后，再想辦法一一解決就好了。

有時(shí)候，孩子可能就是單純地耍小性子，父母可以先轉(zhuǎn)移孩子注意力，安撫孩子情緒；再好好開導(dǎo)孩子，告訴孩子可以怎么表達(dá)不滿或發(fā)泄情緒。

當(dāng)孩子內(nèi)心是平和喜悅的，沒有孩子會(huì)愿意頂嘴。

行為二

把錯(cuò)誤推到別人身上

犯錯(cuò)了，習(xí)慣性把錯(cuò)誤推到別人身上，撇清自己的孩子，要么是為了自己的好孩子形象，要么是害怕受到責(zé)罵。

這樣的孩子多半自私心比較重，責(zé)任感薄弱。

父母發(fā)現(xiàn)后，不要急著打罵，打罵只會(huì)讓孩子原本做錯(cuò)事的忐忑和內(nèi)疚消失，反而把精力花在怎么逃避父母的懲罰上，甚至?xí)榇苏f謊。

打罵從來不是解決問題的根本方法，教育孩子的目的，是讓孩子改正錯(cuò)誤，而不是心生怨恨。

日常生活中，父母也可以給孩子做好榜樣，比如自己做錯(cuò)事了，要敢于向孩子道歉，讓孩子感受到被尊重的感覺，也是在告訴孩子，道歉并不丟人，勇于認(rèn)錯(cuò)值得鼓勵(lì)。

父母的榜樣作用，勝過講萬千道理。

美國(guó)著名心理學(xué)家M·斯科特·派克說：“孩子會(huì)情不自禁地模仿父母，拷貝父母的處世方式，將它視為人生的標(biāo)準(zhǔn)和榜樣?！?

行為三

霸占東西

很多孩子覺得自己是家里的“小公主”、“小王子”，好吃的，好玩的當(dāng)然應(yīng)該全部歸自己才對(duì)。

所以凡是家里出現(xiàn)的自己喜歡的，就一定要獨(dú)占，其實(shí)這也是不孝順的一種表現(xiàn)。

現(xiàn)在獨(dú)生子女多，很多父母對(duì)孩子是有求必應(yīng)，而且也沒有注意孩子的霸占行為，認(rèn)為反正家里就一個(gè)孩子，他想要什么給他就是了。

這種驕縱慣養(yǎng)，只會(huì)讓孩子覺得，家里所有人都要聽他的，他才是家里最大的人。

最后，孩子成了家里的小霸王，而長(zhǎng)輩全都是臣子。

驕縱慣了的孩子，你想他長(zhǎng)大懂事就好了嗎？不可能的，他的胃口只會(huì)越來越大，變得極度自私。

行為四

不懂得感恩

有個(gè)新聞，我印象深刻。

一個(gè)16歲的大姑娘，媽媽因?yàn)橐獎(jiǎng)右粋€(gè)小手術(shù)，所以臨出門前叮囑女兒自己出去吃飯，但是女兒玩著手機(jī)頭也沒抬一下，抱怨說外面這么熱，你想熱死我呀。

媽媽無奈，小姨看不下去，罵她沒良心，親媽生病了，不僅不體貼反而盡添堵，說完就拉著姐姐出門了，“她餓不死，不要管她了”。

養(yǎng)出一個(gè)如此冷血的女兒，媽媽怕是心里也不好受吧。

父母啥事都替孩子包辦，只會(huì)讓孩子習(xí)慣性索取，會(huì)認(rèn)為家人對(duì)自己的愛是天經(jīng)地義的，卻不知道如何去愛家人。

溺愛從來都養(yǎng)不出懂得感恩的孩子。有管，有教，有罰才是對(duì)孩子最好的愛。

俗話說：“三歲看小，七歲看老?！备改负芏鄷r(shí)候只想著怎樣讓孩子變優(yōu)秀，卻常常忽略了要教孩子孝順。

一個(gè)從小能做到孝順父母的孩子，他的運(yùn)氣一定不會(huì)差，未來一定會(huì)美好。

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