范文一:
學(xué)校的籃球場(chǎng)
我熱愛(ài)打籃球,教學(xué)樓后面那一方不大的籃球場(chǎng)便成了我的樂(lè)園。
你別看它場(chǎng)地小小的,只有兩個(gè)相對(duì)而立的籃球架,平整的水泥地上簡(jiǎn)單地刷了白色的各種點(diǎn)線,但它可承包了我們學(xué)校所有的籃球比賽。
每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,有時(shí)甚至是課間,我都會(huì)在這里練球。“哐”的一聲,瞧,我投了一個(gè)漂亮的三分球。圍觀的同學(xué)正為我喝彩著,我得意地接住籃球,又繼續(xù)練習(xí)著。
見(jiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)看我練球,我便動(dòng)員他們也和我一起練習(xí),而我會(huì)很認(rèn)真地教他們。慢慢地,他們的球技進(jìn)步了,體會(huì)到了打籃球的樂(lè)趣,便有越來(lái)越多的同學(xué)加入了練球隊(duì)伍,于是我組織成立了我們班的籃球隊(duì)。當(dāng)然,我也成了這個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我心里感覺(jué)特別自豪。
每次學(xué)校舉行籃球比賽,我都會(huì)帶領(lǐng)我們班的籃球隊(duì)參加。賽前,籃球場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)我們刻苦訓(xùn)練的身影,運(yùn)球與投籃、進(jìn)攻與防守,直至大家筋疲力盡,癱坐在籃球場(chǎng)上。賽中,我和小伙伴擰成一股繩,共同為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。賽后,我們圍坐在籃球場(chǎng)上,分析比賽的得失。有時(shí),我們會(huì)毫無(wú)保留地向彼此分享自己新學(xué)的技法,而籃球場(chǎng)總是默默地陪伴我們。
在籃球場(chǎng)上,我收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng);在籃球場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。每當(dāng)我路過(guò)籃球場(chǎng),我都會(huì)想起我和小伙伴一起拼搏的場(chǎng)景,我的心里也會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。
名師點(diǎn)評(píng):習(xí)作寫“我”愛(ài)打籃球,自然引出籃球場(chǎng)是“我”的樂(lè)園,以籃球場(chǎng)的小和簡(jiǎn)單襯托“我”對(duì)它的喜歡。結(jié)尾升華主題,籃球場(chǎng)不僅帶給“我”快樂(lè),還讓“我”成長(zhǎng),樂(lè)園的意義上升到了另一個(gè)高度。
范文二:
密密的翠竹林
外婆家的不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪,小溪旁有一片密密的翠竹林。這里是我和小伙伴的天然樂(lè)園。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑勝地。竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片陽(yáng)光,即使在烈日炎炎的夏天,這里也很清涼、幽靜。我們會(huì)在炎熱的午后不約而同地來(lái)竹林納涼。聽(tīng)陣陣“叮咚”的溪水聲,聽(tīng)風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲,聽(tīng)它們合奏出的一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,不知不覺(jué)我們就可以倚著竹子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
翠竹林是我和小伙伴的天然游樂(lè)園。我們經(jīng)常在竹林里捉迷藏,竹林的每一個(gè)角落都有我們躲藏的身影。有時(shí)候,我躲著躲著,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)造型可愛(ài)的竹筍,便忘記了自己在玩捉迷藏,情不自禁地觀察起那個(gè)可愛(ài)的小家伙來(lái)。等緩過(guò)神來(lái),自己已經(jīng)被抓住了,便又會(huì)懊悔不已。
用竹葉吹口哨也是我們這群孩子常做的樂(lè)事之一。我雖然不及其他小伙伴厲害,吹不成調(diào)子,但總會(huì)邊吹邊哼,假裝自己吹出來(lái)的也是成調(diào)的曲子……
不僅我和小伙伴愛(ài)來(lái)翠竹林里玩耍,村里的雞、鴨、鵝也愛(ài)來(lái)這里玩耍。它們還常常在這里下蛋,留下自己“到此一游”的證據(jù)。而它們下的蛋便成了我和小伙伴的寶藏,我們每天都會(huì)樂(lè)此不疲地在竹林里“尋寶”,尋到新鮮的蛋拿回家,會(huì)得到大人的表?yè)P(yáng),我們心里也會(huì)甜滋滋的。
這片竹林帶給了我們多少歡樂(lè)呀,我愛(ài)這片密密的翠竹林。
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名師點(diǎn)評(píng):小作者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等角度,將竹林的樣子生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者眼前。文中詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了自己和小伙伴在竹林里納涼、捉迷藏、吹口哨、找蛋這四件事情,童趣十足,讓讀者也從中感受到了快樂(lè)。
范文三:
廣場(chǎng)樂(lè)園
我家樓下有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我記事起,我就經(jīng)常在廣場(chǎng)上玩,它可以稱得上是我的樂(lè)園了。
廣場(chǎng)中央有一座花壇。春天,花壇里盛開(kāi)著各種各樣鮮艷的花朵,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,也引來(lái)了我和小伙伴駐足觀賞。我們最熱衷的事就是在花壇里尋找四葉草,這個(gè)時(shí)候,你會(huì)看到我們一個(gè)個(gè)趴在花壇邊上,瞪大了眼睛,聚精會(huì)神地盯著花壇里的三葉草草叢。誰(shuí)要是發(fā)現(xiàn)了四葉草,就會(huì)興奮地大喊:“在這里,我找到了,今天我是最幸運(yùn)的!”然后我們一群孩子都會(huì)聞聲跑去,對(duì)著那片小小的四葉草許下我們的心愿。
傍晚時(shí)分,我和小伙伴經(jīng)常約著來(lái)廣場(chǎng)玩捉迷藏。我們的藏身之處五花八門。有的藏身在保安亭附近,有的隱在花壇后面,有的躲在樹(shù)后……還有的則會(huì)進(jìn)行巧妙的偽裝。有戴上帽子,背朝外坐在昏暗處的長(zhǎng)椅上的;有混進(jìn)跳舞的人群,有模有樣地跟著擺動(dòng)身體的;還有擠在大爺們聊天的人堆里,“鬼鬼祟祟”觀望周圍動(dòng)態(tài)的……我們經(jīng)常玩到天黑才依依不舍地回家。
休閑廣場(chǎng)承載著我的歡笑,承載著我的快樂(lè),是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
名師點(diǎn)評(píng):小作者按照“總—分—總”的結(jié)構(gòu),選取了“尋找四葉草”和“捉迷藏”兩件小事,表現(xiàn)了休閑廣場(chǎng)給“我”和小伙伴帶來(lái)的童趣。其中,無(wú)論是寫“尋找四葉草”,還是寫“捉迷藏”,語(yǔ)言都比較活潑,體現(xiàn)了具體的場(chǎng)景,顯得趣味十足。
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