月考評價測試卷二
(考查范圍:第五、六單元 時間:80分鐘 滿分:100分)
一、積累與運用。(35分)
1
.給加點字選擇正確的讀音,用“?”標出。(5分)
(1)人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡(jǐn jìn)量地用力地長。
(2)有一天,媽媽下班回來,遞給我一個扁(biǎn piān)扁的紙盒子。
(3)只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處(chǔ chù)。
(4)我知道這條山溝所處(chǔ chù)的大環(huán)境。
(5)九曲(qū qǔ)
黃河萬里沙。
2.看拼音,寫詞語。(6分)
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3.下列詞語中不能表示味道的一項是( )(2分)[來源:Z,xx,k.Com]
A.甜絲絲 B.酸溜溜
C.香噴噴 D.水汪汪
4.下列成語中“然”字的意思不同于其他三項的是( )(3分)
A.大義凜然 B.不以為然
C.怡然自得 D.淡然處之
5.下列句子標點有誤的一項是( )(3分)
A.升級、跳班、快點兒、慢點兒,總是要長。[來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
B.雨衣上竟然還長著兩只袖筒,不像那種斗篷式的:手在雨衣里縮著,什么也干不了。
C.不錯,科學家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
D.“可是……還差半小時啊。”我嘟囔著,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
6.按要求寫句子。(4分)
牽?；ㄩ_了。
改成擬人句:? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
改成比喻句:? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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7.給下列句子排序。(6分)
( )瞬間,大圓盤的邊緣透出一線亮光。
( )月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍色的天幕上。
( )漸漸地,漸漸地,月亮又恢復了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。
( )為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。
( )八點十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們面前。
( )周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,散發(fā)著青白色的光。
8.根據(jù)課文內(nèi)容和知識積累完成練習。(6分)
(1)九曲黃河萬里沙, 。如今直上銀河去, 。?
(2)每次到江南旅游,我就會吟誦杜牧的詩句“千里鶯啼綠映紅, ”;每次來到鄉(xiāng)村踏青,我又會想起王安石“ ,兩山排闥送青來”的詩句。?
二、閱讀與欣賞。(30分)
(一)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)
歸 帆
我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。
夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。一會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒,水天相接處出現(xiàn)了一只帆影,接著又是一只……不多久,整個船隊都出現(xiàn)了,它們散散落落地駛回港口,仿佛一隊出征的戰(zhàn)士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰(zhàn)利品。
但這只是在岸上看到的遠處的景象,等到這些船只快靠近碼頭,船老大準備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。
有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小伙子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村里今天有些什么事,廣播里有些什么重要新聞,也故意說些無關(guān)緊要的話。這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產(chǎn)指標,說不定還網(wǎng)住了幾條少見的大魚。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時愛打鬧的小伙子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,
有的只好苦笑著嚷了一句:“嗨!今天倒霉,別說了!”這樣的船總是由于某種原因,今天沒有完成任務。雖說漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失,但是沒有完成自己定的指標,人們總不會有好的情緒。對集體、對生產(chǎn)的責任感,在糾纏著、沖擊著他們。
沉沉夜幕籠罩著每個漁家的笑語和沉思,無論是哪條船上的人們,都休息了,積蓄力量準備迎接新的戰(zhàn)斗。對于明天的信念,人們總是相同的。即使暫時泄了氣,在明天早晨出海的時候,也一定會抖擻精神,重新鼓起勁兒來。
1.本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?(2分)
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2.第3段在文章中
起到什么作用?(3分)
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3.“平時愛打鬧的小伙子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上。”這個比喻句是用什么比喻什么?小伙子為什么會有這樣的表現(xiàn)?(4分)
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4.“對于明天的信念,人們總是相同的。”“明天的信念”指的是什么?(3分)
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(二)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(18分)
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①記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些開在記憶深處的花。
②小學時,我在加拿大生活學習過兩年,經(jīng)歷過很多新鮮事,見過很多有趣的人,但一次買魚的經(jīng)歷,令我至今難忘。
③那是一個星期日,媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選,我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚,一條就需要20加元。
④工作人員是一位十六七歲的
大哥哥,典型的西方人的模樣:一頭很短的黃發(fā),一雙淺藍色的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張總往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。
⑤我指著那條漂亮的魚說:“麻煩你幫我撈一條。”讓我意外的是,他問了一個似乎無關(guān)緊要的問題:“你養(yǎng)魚的缸大嗎?”
⑥我疑惑地說:“不大,比較小。”我一邊比畫魚缸的大小,一邊說。“抱歉,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會把魚養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。
⑦我懷疑自己是不是聽錯了。在我的印象中,賣東西的主要是把東西推銷出去,才不會管其他的。
⑧我滿臉疑惑,媽媽認為,可能是這種魚不好養(yǎng),魚缸小容易死,怕我們找上門來,他才不愿意賣給我們。
⑨于是,我說:“你放心,如果養(yǎng)死了,我們不怨你。”
⑩“這種魚本來能活40多年,現(xiàn)在它還是一個嬰兒,但它對生活空間要求比較高,如果魚缸太小,很容易死的!難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”
沒有唯利是圖,也沒有高深的理論,有的只是再普通不過的道理:對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了,我覺得自己無比渺小。最后,在他的建議下,我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚——斗魚。這是一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚,價錢僅需3加元。
從此以后,我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另外一份關(guān)懷:尊重每一個生命,而不僅僅是讓它們吃飽喝足。
開在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。
1.下列最不適合作為本文題目的一項是( )(3分)
A.尊重生命 B.開在記憶深處的花
C.魚的故事 D.一次買魚的啟示
2.下列符合“我”在買魚的過程中心理變化的一項是( )(2分)
A.意外——疑惑——震撼 B.疑惑——震撼——意外
C.疑惑——意外——震撼 D.震撼——疑惑——意外
3.聯(lián)系上下文,對“我被他的話深深震撼了”的理解,符合文意的一項是( )(2分)
A.他是商人,唯利是圖是商人的本性。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
B.他的話讓“我”感悟到應當發(fā)自內(nèi)心地尊重生命、敬畏生命。
C.他的話有些高深莫測,令“我”受益匪淺。[來源:Zxxk.Com]
D.他的話讓“我”覺得在他面前的“我”無比渺小。
4.下列對文章的理解,不正確的一項是( )(3分)
A.
本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”,形象生動。
B.對賣魚人運用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫。
C.文章結(jié)構(gòu)完整,開頭和結(jié)尾互相照應,主題突出。
D.“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”這是反問句,強調(diào)了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉。
5.文章第⑥段和第⑧段兩次提到“我”“疑惑”,“我”當時心里可能會怎么想?(4分)
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6.文中賣魚的工作人員是個怎樣的人?你從他賣魚的事中獲得了哪些啟示?(4分)
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三、口語交際。(5分)[來源:Z+xx+k.Com]
你能向同學們介紹你童年的趣事嗎?和大家一起分享吧!
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四、習作。(30分)
在成長過程中,人們多多少少都會遇到煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請以“成長的煩惱”為題寫一篇作文,要寫出真情實感,不少于500字。
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答案：
一、1.(1)jǐn (2)biǎn (3)chù (4)chǔ (5)qū
2.醬油 苔蘚 天涯 資源 瀑布 慷慨
3.D 4.B 5.A
6.示例擬人句:牽?；冻隽藸N爛的笑容?！”扔骶?牽牛花開了,像一只只小喇叭奏響了美妙的樂曲。
7.5 3 6 1 2 4
8.(1)浪淘風簸自天涯 同到牽牛織女家
(2)水村山郭酒旗風 一水護田將綠繞
二、(一)1.時間順序。
2.承上啟下,說明文章要從描寫歸航遠景轉(zhuǎn)向?qū)w航近景的描寫。
3.用泄了氣的皮球比喻悶聲不響的小伙子?！∫驗闆]有完成指標,“對集體、對生產(chǎn)的責任感,在糾纏著、沖擊著他們”。
4.指對明天或是對未來的憧憬,一種目標和一種向上的動力。
(二)1.C 2.A 3.B 4.B
5.略
6.他是一個友善熱情、尊重生
命的人。
啟示:賣魚人不唯利是圖,熱情友善的品質(zhì)讓我明白了應該尊重每一個生命。
三、示例 還記得那是我六歲的時候,經(jīng)常看見外婆在廚房里忙來忙去,于是就對做飯產(chǎn)生了興趣。一天,趁外公和外婆不在家,我拿起一個大盆,毫不猶豫地往里面放了面粉、水、鹽、酵母、味精等,然后用勺子攪來攪去,結(jié)果盆里的東西成了一攤“爛泥”。看著這攤“爛泥”,我想:為什么外婆做的能成形呢?正納悶呢,外婆回來了,哭笑不得地對我說:“你放了這么多水,當然不能成形了……”每當我想起這件事,都會笑出聲來。
四、略
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