（3）小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲(chóng)全放了。他笑嘻嘻地說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)?！?/span>
（4）第二天我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。
24、對(duì)（2）段理解分析正確的一項(xiàng)是（?????）
A、運(yùn)用倒敘，交代了西瓜的來(lái)歷，使故事更加生動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)士愛(ài)島建島的深情躍然紙上。
B、運(yùn)用順序，交代了西瓜的來(lái)歷，使故事更加生動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)士愛(ài)島建島的深情躍然紙上。
C、運(yùn)用插敘，交代了西瓜的來(lái)歷，使故事更加生動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)士愛(ài)島建島的深情躍然紙上。
D、運(yùn)用補(bǔ)敘，交代了西瓜的來(lái)歷，使故事更加生動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)士愛(ài)島建島的深情躍然紙上。
25、對(duì)（4）賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（??）
A．這句話形象的寫(xiě)出了小昆蟲(chóng)已經(jīng)在海島安居樂(lè)業(yè)。
B．這句話生動(dòng)、含蓄的反映了海島戰(zhàn)士愛(ài)到如家、安居樂(lè)業(yè)的愛(ài)國(guó)情感。
C．這段話與課題相呼應(yīng)。
D．這段話只是些蝴蝶它很高興，并且在海島已經(jīng)生活，讓我快起床。
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二、表述題：（30分）
（五）讀《懷念母親》最后部分（12分）
我從初到哥廷根的日記里，引用了這幾段。實(shí)際上，類(lèi)似的地方還有不少，從這幾段中也可見(jiàn)一斑了。一想到我的母親和祖國(guó)母親，我就心潮騰涌，留在國(guó)外的念頭連影兒都沒(méi)有。幾個(gè)月以后，我寫(xiě)了一篇散文，題目叫《尋夢(mèng)》。開(kāi)頭一段是：?
夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。?
下面描繪在夢(mèng)里見(jiàn)到母親的情景。最后一段是：?
天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。?
我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，只懷念，也只有可能懷念一個(gè)母親。到國(guó)外以后，在我的懷念中增添了祖國(guó)母親。這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈，以后也沒(méi)有斷過(guò)。對(duì)這兩位母親的懷念，一直伴隨我度過(guò)了在歐洲的十一年。?
26、以“對(duì)這兩位母親的懷念”作結(jié)尾，有什么好處？
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??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????27、文章為什么要引用《尋夢(mèng)》中的句子？????????????????????????????????????????????
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28、“在淚光里，幻出母親的面影”想象一下，母親的面影是怎樣的？
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???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（六）
課外閱讀（18分）
①雅安公司的人事部經(jīng)理戴維先生告訴我，面試將要由貝克先生主持，在10個(gè)人中選擇一名。
②貝克先生是全球聞名的大企業(yè)家，從一個(gè)報(bào)童到美國(guó)最大的廣告代理公司——雅安公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，他的經(jīng)歷充滿了傳奇色彩。并且，他的年齡也不大，只有40歲上下。
③我聽(tīng)到這個(gè)消息，非常緊張，一連幾天，從英語(yǔ)口語(yǔ)、廣告業(yè)務(wù)及穿戴方面都做了精心準(zhǔn)備，以便順利“推銷(xiāo)自己”。
④考試是單獨(dú)面試。我一走進(jìn)小會(huì)客廳，坐在正中沙發(fā)的一位老外便站了起來(lái)，我認(rèn)為他就是貝克先生。
⑤“是你！你是……”貝克先生用流利的中文說(shuō)出了我的名字，并且快步走到我面前，緊緊握住了我的手。
⑥“原來(lái)是你！我找你找了很長(zhǎng)時(shí)間了。”貝克先生一臉的驚喜，激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)在座的另外幾位老外嚷道：“先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人?！?br />
⑦我的心狂跳起來(lái)，還沒(méi)容我說(shuō)話，貝克先生把我拉到他身邊的沙發(fā)上坐下來(lái)，說(shuō)道：“我劃船技術(shù)太差了，把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是這位年輕人就麻煩了。真抱歉，當(dāng)時(shí)我只顧看女兒了，也沒(méi)來(lái)得及向你道謝?！?br />
⑧我竭力抑制住心跳，抿抿發(fā)干的雙唇，說(shuō)道：“很抱歉，貝克先生。我以前從未見(jiàn)過(guò)您，也沒(méi)救過(guò)您女兒?！?br />
⑨貝克先生又一把拉住我：“你忘記啦？4月2日，昆明湖公園……肯定是你！我記得你臉上有塊痣。年輕人，你騙不了我的?！必惪讼壬荒樀牡靡?。
⑩我說(shuō)得很堅(jiān)決，貝克先生一時(shí)愣住了。忽然，他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的誠(chéng)實(shí)，我決定，免試了?！?br />
?幾天后，我幸運(yùn)地成了雅安公司的職員，有一次，同戴維先生閑聊，我問(wèn)戴維：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎？”
?“貝克先生的女兒？”戴維先生一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)．接著他大笑起來(lái)：“他女兒？有7個(gè)人因?yàn)樗畠罕惶蕴?。其?shí)，貝克先生根本沒(méi)女兒。
29、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的內(nèi)容（3分）
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30、第⑦節(jié)中，“我的心”為什么會(huì)狂跳起來(lái)？第⑧節(jié)中，“我”為什么又“竭力抑制住心跳”?（4分）___________________________________??????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????31、
第⑨節(jié)中，當(dāng)“我”否認(rèn)曾經(jīng)救過(guò)貝克先生的女兒時(shí)，貝克生生為什么又特別強(qiáng)調(diào)“肯定是你！”“你騙不了我的”？（3分）
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32、結(jié)尾這樣寫(xiě)好嗎？為什么？（3分）
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33、閱讀本文，談?wù)勀愕氖斋@（3分）
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（七）書(shū)寫(xiě)（2分）請(qǐng)把“
?茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”書(shū)寫(xiě)在下面
三．作文：《傾聽(tīng)》（40分）
要求：寫(xiě)一篇典型的記敘文，內(nèi)容要充實(shí)，敘述要完整，事例要典型，情感要真摯，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，字?jǐn)?shù)要600字以上。
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