沖刺初三：重視知識(shí)體系

到了畢業(yè)的年級(jí)，老師們?yōu)榱肆舫鰰r(shí)間進(jìn)行最后的總復(fù)習(xí)，教學(xué)進(jìn)度明顯加快，應(yīng)該說，大部分的孩子都能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

但到了初三，在學(xué)習(xí)任務(wù)很重的情況下，要想成績(jī)得到大幅度的提高，是很困難的。

所以，最終還是有部分孩子在繼續(xù)玩。從孩子所在班級(jí)看，有20%屬于這種情況。即使能改進(jìn)，成績(jī)能大幅度提高的可能性是比較小的。

英語(yǔ)在初三是關(guān)鍵，完全可以大幅度提高成績(jī)的。初三的學(xué)習(xí)不再只是關(guān)注“點(diǎn)”，更多的是關(guān)注“面”，關(guān)注點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考復(fù)習(xí)有三種境界：

中考復(fù)習(xí)有三種境界：

第一種境界：做一道題，會(huì)一道題。

第二種境界：做一道題，會(huì)一類題。

第三種境界：做一道題，會(huì)出一題

★初三全年成長(zhǎng)歷程事件表?★

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特別提醒

很多前輩這樣總結(jié)初中學(xué)習(xí)：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯(cuò)，這“天壤之別”其實(shí)就是在初中的三年學(xué)習(xí)生涯中細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。

初中三年應(yīng)該注意哪些問題，才能少走彎路，順利通關(guān)？小編幫大家整理了過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，家長(zhǎng)幫助孩子有則改之無(wú)則加勉，定能戰(zhàn)無(wú)不勝。

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1.如何應(yīng)對(duì)偏科問題？

我在初中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理，因?yàn)槲矣X得這幾科可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。

尤其是副科，注意，是正副的副（這源于家長(zhǎng)和老師潛移默化的影響）。因?yàn)椴恢匾?，所以不喜歡、不認(rèn)真。

但是，大家應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí)，這些科目可能關(guān)乎以后我們的職業(yè)。

而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生。

在你遇到新問題的時(shí)候，你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬(wàn)不要偏科，任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。

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2.不要沉迷于游戲

那時(shí)候，班里很多人玩游戲上癮，確實(shí)很耽誤學(xué)習(xí)，他們好幾個(gè)人中間考上好大學(xué)的只有一個(gè)，但是不要期待奇跡會(huì)發(fā)生在自己身上，不下一定的功夫無(wú)法達(dá)到目標(biāo)這是肯定的。

現(xiàn)在還有很多孩子不愿意離開微信QQ，是擔(dān)心沒自由，怕孤獨(dú)，怕沒有朋友，怕朋友離她而去。

家長(zhǎng)一定要告訴他，如果他的朋友連考學(xué)都不支持，那是真朋友嗎？要明白，自己有了自制力，脫離開了手機(jī)和游戲，才能突圍去追求自己的夢(mèng)想，成為不一樣的自己。

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3.鍛煉身體非常重要

身體是革命的本錢，一旦生病請(qǐng)假回家，你就會(huì)缺掉好多課，而且老師也沒有時(shí)間幫你補(bǔ)。尤其要重視勞逸結(jié)合，決不能因?yàn)橼s作業(yè)而不上體育課。

一個(gè)中考狀元這樣說：記得初三上期中考試前，我每天都要參加區(qū)運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練，甚至考試期間我也要出來(lái)練長(zhǎng)跑。

一個(gè)清華學(xué)霸這樣說：我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松（全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人）——一是為了體驗(yàn)一下，二是對(duì)自己的耐力很有信心。

推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，最好每天跑個(gè)1000米。相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候，你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)打下的身體健康根基是多么重要。

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4.關(guān)于怎么學(xué)好初中課程

初中的知識(shí)難度系數(shù)不是很高，只要上課認(rèn)真聽課，課后保質(zhì)保量地完成作業(yè)就能掌握。智商的高低對(duì)知識(shí)的掌握影響并不大。

一分耕耘，一分收獲，在完成老師布置的作業(yè)之后要自己找練習(xí)做，要學(xué)會(huì)及時(shí)地整理筆記，歸納總結(jié)。

整理筆記是一種很好的復(fù)習(xí)方法，初三時(shí)我很喜歡整理數(shù)學(xué)筆記，經(jīng)?；ù罅康臅r(shí)間整理知識(shí)點(diǎn)和相應(yīng)的錯(cuò)題，好題。

筆記可以按考點(diǎn)和模型，來(lái)源主要為知識(shí)梳理以及自己做過的錯(cuò)題和好題。

復(fù)習(xí)的時(shí)候，查缺補(bǔ)漏很關(guān)鍵，考前不用做太多難題，只要將練習(xí)冊(cè)和試卷中所有的錯(cuò)題都弄懂即可。不懂的問題要及時(shí)問老師，問同學(xué)。

在平時(shí)將錯(cuò)題一一消滅，考試前就能從容不迫。每次一下課，班上的同學(xué)就會(huì)搶著去找老師答疑。哪怕我實(shí)在沒有問題可問，我也會(huì)站在一旁聽聽別人的疑問和老師的答復(fù)。

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5.怎樣利用時(shí)間

合理地利用時(shí)間很重要，初中尤其是到了初三，時(shí)間很緊，要爭(zhēng)分奪秒。

晚上在宿舍等洗澡位置的時(shí)候可以聽聽英語(yǔ)，或背背古文。中午的時(shí)候我通常選擇留在課室里面寫作業(yè)，比別人晚半個(gè)小時(shí)吃飯。

這樣一來(lái)既可以避開飯?zhí)玫母叻迤冢帜芡瓿刹糠肿鳂I(yè)。時(shí)間久了，日積月累，就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

除了學(xué)會(huì)擠時(shí)間，更要學(xué)會(huì)充分地利用每一分每一秒，提高學(xué)習(xí)效率。

我那個(gè)時(shí)候習(xí)慣每天中午和晚修后都會(huì)去自習(xí)室學(xué)習(xí)。自習(xí)室里很安靜，周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，這會(huì)形成一股壓力，促使我盡快靜下心?；氐郊液?，我也會(huì)流連于吃的、玩的而無(wú)心學(xué)習(xí)。

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6.不要抱怨老師

初中時(shí)，我也曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g政治老師而不喜歡上政治課，那時(shí)候的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)太簡(jiǎn)單了，覺得講的風(fēng)趣幽默、和顏悅色、讓人輕松的才是好老師，對(duì)講的很深?yuàn)W的老師本能的排斥，其實(shí)想想，是自己這門課下的功夫少，總是處于一知半解的狀態(tài)，所以才“厭屋及烏”。

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7.和父母融洽相處

初中時(shí)候，有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時(shí)代的步伐，認(rèn)為父母OUT了而不愿與父母交流，打電話敷衍幾句，父母多說幾句都會(huì)被認(rèn)為啰嗦，嫌煩，我覺得我們不應(yīng)該被所謂的青春期、叛逆期控制了，畢竟這個(gè)世界上最無(wú)私愛著我們的就是我們的父母。

和父母通電話聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的關(guān)系，否則會(huì)影響雙方的心情。

父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，有親情的支持，我們腳步更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定。

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