要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。
? ? ? ? ?(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
? ? ? ? ?(3)不得抄襲。
中考語(yǔ)文卷作文,往往給考生提供較大的寫(xiě)作空間,歷年來(lái)都關(guān)乎學(xué)生內(nèi)心世界的思考。今天,小編邀請(qǐng)滬上幾位名師即時(shí)做出作文快評(píng)。
這是個(gè)讓人動(dòng)情、點(diǎn)贊的題目
文 / 上海市語(yǔ)文特級(jí)教師 陸繼椿老師
出這個(gè)作文題也是“真的不容易”??紙?chǎng)作文要讓學(xué)生看得動(dòng)情,才能文思泉涌,所以這是一個(gè)讓人動(dòng)情、點(diǎn)贊的題目。這是一個(gè)很寬泛的題目,有個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)生,都會(huì)冒出思想的火花。
小到身邊事,大到國(guó)家大事,都可以作為素材。寫(xiě)身邊事可以寫(xiě)學(xué)生自己經(jīng)歷某方面的挫折,最后經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo);或者寫(xiě)看到社會(huì)面貌哪方面的巨大變化,甚至經(jīng)常關(guān)心國(guó)家大事的考生,還可以寫(xiě)我國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)方面令世人矚目的成就;特金會(huì)也真的不容易呀!總之,這個(gè)題目大大小小的事都可以寫(xiě)。
這個(gè)作文題如果要寫(xiě)得出彩,考生要扣住“真的”這個(gè)字眼,不是一般的不容易,確實(shí)要克服很多困難,經(jīng)過(guò)別人的幫助,發(fā)揮自己的智慧,最后去出色地完成。如果要達(dá)到令人驚嘆的程度,考生也是要?jiǎng)右环X筋的。
善意“走心”?? 立己達(dá)人
文 / 中考語(yǔ)文研究專(zhuān)家 鐘雨人老師
?
一個(gè)好的作文題,一定是貼近考生生活,讓每個(gè)考生都有話(huà)可說(shuō),能表達(dá)真情實(shí)感,但又能從不同角度給考生以人生啟迪的。今年中考作文題“真的不容易”就是這樣的。面對(duì)這樣的考題,考生從構(gòu)思到落筆都必須對(duì)人生價(jià)值的取向作積極思考。?
考題首先給考生一種積極的心理暗示,能舒解因考試而帶來(lái)的緊張情緒,進(jìn)而喚醒考生曾經(jīng)的印象深刻的生活記憶,再次體驗(yàn)人生的難忘時(shí)刻,從而在重溫中發(fā)現(xiàn)美好,在回味中升華情感,在咀嚼中深化感悟??碱}滲透著命題者深深的理解,也傳遞著深情的期許,讓人感受到一種與人為善的美意。
這道作文題延續(xù)了近年來(lái)中考命題作文的思路,體現(xiàn)了“關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,引領(lǐng)精神成長(zhǎng)”的宗旨,持續(xù)“走心”,貼近學(xué)生生活,文字簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,不設(shè)審題障礙,開(kāi)放度很大,與考生有天然的貼合度。由于題目只是一種“判斷”(“真的”是一種確認(rèn)),所以選材范圍極其寬廣??蓪?xiě)人,可敘事;可圍繞一人寫(xiě),也可塑造群像;可以寫(xiě)自己“我”,也可以寫(xiě)“他人”;可寫(xiě)一件完整的事,也可寫(xiě)連綴多個(gè)生活片斷。平時(shí)準(zhǔn)備的“難忘”的、“發(fā)現(xiàn)”的成長(zhǎng)類(lèi)題材都可用上,只是寫(xiě)作時(shí)要突出事件的過(guò)程性。
考題具有明顯的“回溯性”特點(diǎn),它要求寫(xiě)作者立足“現(xiàn)在”,指向“過(guò)去”,在對(duì)已歷事件的回味中再現(xiàn)生活原貌,真實(shí)表達(dá)自我,并在回溯關(guān)鍵點(diǎn)上重點(diǎn)悟思,總結(jié)得失,提升自我,進(jìn)而在今后人生中不斷完善自我。這種“不容易”是對(duì)過(guò)往事件經(jīng)歷的確認(rèn),更是對(duì)身處其中“我”的表現(xiàn)的某種肯定,是一種自我激勵(lì),是對(duì)未來(lái)人生的一筆不可多得的寶貴財(cái)富。
由于考題自身的情感性特征,在寫(xiě)人記事的基礎(chǔ)上,通過(guò)抒情、議論的表達(dá)方式突出主旨是一種常用的方法。從思維的深度來(lái)看,優(yōu)秀的考生不應(yīng)只停留于自我表達(dá)的情感層面,而應(yīng)該向縱深開(kāi)掘,寫(xiě)出獨(dú)特的“悟思”,給他人以思想的啟迪,文化的追尋,處世的智慧。這樣的理性思考才真的真的“不容易”,既是一種自賞,一種自勵(lì),也是一種誘導(dǎo),一種責(zé)任;既蘊(yùn)含著自省與立己,也顯示著達(dá)人和與人為善。
作文題關(guān)注學(xué)生心理和成長(zhǎng)
文 / 上外雙語(yǔ)學(xué)??蒲惺抑魅?、全國(guó)模范教師 樊陽(yáng)老師
這道作文題延續(xù)了上海中考?xì)v年來(lái)追求的風(fēng)格,關(guān)注學(xué)生心理和成長(zhǎng)的主旋律,讓每個(gè)同學(xué)都有話(huà)說(shuō),又給有思考的同學(xué)留有發(fā)揮的空間。
同學(xué)們可以從這幾個(gè)方面進(jìn)行思考:一是“不容易”意味著這件事、這些事是復(fù)雜的,包含著復(fù)雜后的肯定;二是過(guò)程中充滿(mǎn)著艱辛,艱辛的付出是有意義的;三是過(guò)程是曲折的,在曲折中有進(jìn)步。思考中的難點(diǎn)在于,同學(xué)們從日常的學(xué)校、家庭生活中擴(kuò)展開(kāi)去,從看似平常的生活中發(fā)現(xiàn)同學(xué)、父母或其他人所作的努力,其背后的過(guò)程一定是艱辛、不容易的,從而生發(fā)自己為更宏大的目標(biāo)而努力,這就考驗(yàn)同學(xué)們平日的閱讀、實(shí)踐經(jīng)歷和獨(dú)到的眼光。
其實(shí)“很容易”
文 / 蘭生復(fù)旦中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng) 李晴老師
看到今年的上海中考作文題,在心中細(xì)讀,品出一股強(qiáng)烈的大悲憫情懷。這情懷中有感恩、有不舍、有敬佩、有心疼……它是個(gè)體對(duì)某種境遇觀照后發(fā)出的深切感嘆,以及由此生發(fā)起對(duì)自我的激勵(lì)。雙重正能量!
題目雖是“真的不容易”,學(xué)生選材方面卻是“真的容易”。平凡如我們,但是為了某些我們認(rèn)定的、在乎的、不得不面對(duì)的生活中事,我們都會(huì)付出極大的努力、戰(zhàn)勝似乎無(wú)法逾越的困境、甚至屢敗屢戰(zhàn)……這其中有為了愛(ài)我們的父母親人、為了夢(mèng)想的莘莘學(xué)子、為了逆襲的打拼者、為了信念的普通人……這是一個(gè)啟發(fā)學(xué)生在生活中尋找感動(dòng)和力量的好題!
在寫(xiě)作中,如果能將生活化的敘述過(guò)程與理論性的人生啟示進(jìn)行夾敘夾議的結(jié)合,將使文章情理兼?zhèn)?,感人更醒人?/span>
?
《真的不容易》
文 / 上海市民辦交華中學(xué) 陸亦樂(lè)
第四屆“新聞晨報(bào)杯”上海市初中生作文實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)暨“寫(xiě)作之星”獲獎(jiǎng)?wù)?/strong>
我問(wèn)90歲的太爺爺,生存易嗎?他開(kāi)懷大笑:捱過(guò)饑餓、躲過(guò)戰(zhàn)亂、節(jié)衣縮食,生活不易!
我問(wèn)40歲的父親,工作易嗎?他莞爾一笑:基層做起、熬夜加班、處理人際,工作不易!
捫心自問(wèn),學(xué)習(xí)易嗎?我釋然一笑:鉆研難題、手不釋卷、屢搓屢戰(zhàn),學(xué)習(xí)不易!
既然不易,我們又為何都能淡然著微笑回答呢?
生活之所以有趣和千姿百態(tài),是不易的過(guò)程創(chuàng)造了各種可能性的結(jié)果。珍惜那些不易,敬畏那些不易,警覺(jué)那些不易,我們才會(huì)秉持歡顏,才能離幸福更近一點(diǎn)!