小學(xué)四年級語文第一學(xué)期期中試題
一、基礎(chǔ)知識（24分）
1、為句中加粗字選擇正確的讀音，用“√”表示。（4分）
（1）小孩兒想折一枝花戴在耳丫上，媽媽喝（hē hè）住了她。
（2）還是穿開襠褲的時候，我就愛佇（zhù chù）立在霞光里看日落。
（3）馬克雖然是個調(diào)皮大王，但要他當眾坍（tān tāi）臺也是受不了的。
（4）有教（jiāo jiào）無類，因材施教，是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
2、理解詞義（寫序號）。（6分）
（1）“身臨其境”的“臨”解釋?????? （①來到②靠近；面對③將要；快要）“身臨其境”解釋????????????????????????????????? 。
（2）“不速之客”的“速”解釋??????? （①邀請②迅速③速度）“不速之客”解釋?????????????????????????????????? 。
3、在括號內(nèi)填上表示非常有名的四字詞語。（不得重復(fù)）（4分）
（1）他就是（????????? ）的音樂家貝多芬。
（2）江西景德鎮(zhèn)的瓷器質(zhì)地優(yōu)良，工藝精美，一向（????????? ）。
（3）先生的大名（??????????? ），我是早就聽說了的。
（4）萬里長城（???????????? ），是我們中國人的驕傲。
4、結(jié)合課文內(nèi)容，用一句話寫出下面課文中的人物給你留下的印象。（4分）
《老師領(lǐng)進門》：????????????????????????????????????????????????
《特別的作業(yè)》：????????????????????????????????????????????????
5、根據(jù)要求完成練習(xí)。（6分）
（1）回家前，我基本上把作業(yè)全部完成了。（用修改符號修改病句）
（2）花壇里，火紅的美人蕉開得正旺，遠遠望去，像????????????????????? ??????????。
（3）張明在校運會上獲得了跳繩比賽第一名。張明一點也不驕傲。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
二、閱讀（37分）
（一）冰燈（16分）
這一年的臘月二十五，我去東山坡的大軍家，大軍拿出他的過年燈籠給我看。燈籠真漂亮，燈罩是菱形的，用四塊玻璃拼成，上面還畫了些細碎的小花。燈籠是大軍的父親從遙遠的縣城買來的。
回家后我就找父親要燈籠。我說，不要紙糊的，要透亮。我知道，父親是沒有錢買高級的玻璃燈籠的，但我希望他能夠給我做一個。父親答應(yīng)了。
大年三十的早上，我被一陣沙沙的聲音吵醒了。睜開眼睛，看見父親在離炕很遠的地方打磨一塊冰。冰太涼，每磨一陣，父親就會停下來，用干布擦擦手，再把手放進棉衣里暖一會兒，然后又用力磨了起來。
我再也睡不著了。當我看見父親又一次把手放進棉襖時，我急忙喊他：“爹，你到我這里來暖暖手吧?！币贿呎f，一邊掀開了自己蓋的被子。
父親見了，趕快來到我身邊，把我撩起的棉被一把按住，連聲說道：“我不冷，不冷。小心凍著，要過年了?！?/span>
父親的手碰著了我的手，他的手真涼啊!我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔，真不該找父親要一盞透亮的燈籠。
這一年春節(jié)，我的燈籠是最特別的。小伙伴們都稱贊我的冰燈，連大軍也有點羨慕我。過了幾天，燈融化了，變成了一片水，但是，它從此留在了我的心里。
1．從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）
丑陋——
普通——
2．摘抄具體描寫父親打磨一塊冰的句子。（3分）
????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????
3．括號內(nèi)填上確切的量詞。（3分）
爸爸為了把一(???? ?)冰打磨成一( ????)透亮的燈籠，手凍得冰涼，我不禁鼻子一(???? ?)發(fā)酸。
4．仔細讀“燈籠真漂亮，燈罩是菱形的，用四塊玻璃拼成，上面還畫了些細碎的小花?！狈抡账慕Y(jié)構(gòu)寫一件小物品的外形。（4分）
我的___________ 真漂亮，__________________________________________
5.填空。（4分）
（1）“我鼻子發(fā)酸，心里直后悔”的原因是______________________________
（2）“我”的燈籠“與眾不同”在_______________________________________
（二）國劇（21分）
那天晚飯后，臺灣來的趙爺爺提議要我陪他隨便走走，于是我就陪著他在附近的路邊散步。我們沒走上幾步，就聽到激昂的京胡①聲。這京胡好像是從街心花園里傳來的。趙爺爺一聽，就情不自禁地哼了起來，還對我說：“我們中國人真會消閑，茶余飯后總能見到一些老人聚在一起吊嗓(練 煉)聲，好不快活?！?/span>
“臺灣也是這樣嗎?”
“不單是臺灣，我到過的一些歐美國家，在華人較多的地方，都能見到這樣的場面。我們散居在海外的中國人唱了、聽了，心中的鄉(xiāng)（愁? 仇）就會變得淡一些。哦，對了，我這次還要(捎? 稍)一些國劇的音帶回去，都是國劇組老友叮嚀又叮嚀的。”
“您說的國劇是……”
“嗯，你聽這就是啊。我們海外的華人都把京劇叫成國劇。這么叫的意思是：我們是有國有家有名有姓的中國人……”//
只幾句話，趙爺爺就和這些老人相識了。京胡聲起，他還有板有眼地唱了一段。曲終人歡，喝(采 ?彩)迭起，掌聲不斷。再看周圍，嗬，坐著的、站著的已有一二百人了!這里簡直就是個戲曲大舞臺，生、旦、凈、末、丑幾乎每個行當都有。
趁趙爺爺和他們切磋的時候，我和一位琴師交談了幾句：“請問，這里每晚都是這樣嗎?”
是的 ?琴師樂呵呵地回答? 我們在這里以劇會友? 自娛自樂
以劇會友，自娛自樂。說得多么隨意、自信，這或許就是他們的宗旨。
在回賓館的路上，趙爺爺還在哼著他的二黃②，我卻沒有作聲。叫國劇也好，京劇也罷，不都是我們民族同根文化的繼承嗎?//
注釋：
①京胡：胡琴的一種，形狀跟二胡相似，發(fā)音較高，主要用于京劇伴奏。
②二黃：戲曲聲腔之一，用胡琴伴奏。
1．劃去括號里不正確的字。(4分)
2．從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
囑咐——（???????? ）
目的——（???????? ）
3．給文中畫線的句子加上合適的標點。(3分)
4．為下面的句子換—種說法（不改變句意）。(2分)
叫國劇也好，京劇也罷，不都是我們民族同根文化的繼承嗎?
?????????????????????????????????????????????????????????????
5．造句。(3分)
情不自禁——??????????????????????????????????????????????????
6．文章分成兩部分，請根據(jù)提示概述第二部分的主要內(nèi)容。(4分)
趙爺爺很快就和那些老人相識了，他???????????????????????????????? 。
我從一位琴師那里了解到????????????????????????????????????????? 。
7．寫話：讀了這篇文章后，你對京劇有了哪些了解?請用一段連貫的話介紹一下(不少于三點)。(3分)
???????????????????????????????????????? ?????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????
三、寫作（35分）寫字分（4分）
題目：1、“我能行！”????? 2、“我來做！”
提示：自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把你的一切潛能調(diào)動起來，發(fā)揮出來?！拔夷苄?！”“我來做！”是自信的人說的話。請你任選一句為題。
要求：1、選取你在生活中的經(jīng)歷作為作文的內(nèi)容。2、將你的經(jīng)歷和感受真實地寫下來。350字左右。
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