?????? 和孩子溝通是傾聽、交流，而不是辯論

　　到了青春期，很多父母感覺難以和孩子溝通，是孩子出了問題嗎？其實(shí)孩子只是自然成長，長大了，是我們原來的方式不適應(yīng)變化了，或者我們的溝通方式本來就是不合理的，只是在青春期暴露出來而已。

　　了解孩子的世界

　　難溝通的原因之一是沒有共同語言，孩子覺得父母過時(shí)落伍了。所以不妨去嘗試了解和欣賞孩子的世界。比如有的父母看到孩子看動漫、玩游戲就反感，這樣怎么能溝通好呢？不妨去接觸一下當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲、動漫、網(wǎng)絡(luò)小說、玄幻小說，摘下有色眼鏡來看，就像我們當(dāng)年著迷的金庸武俠小說，家長和老師都覺得不入流，現(xiàn)在卻已經(jīng)成為經(jīng)典。

　　學(xué)會傾聽

　　溝通不僅僅是說，傾聽有時(shí)比說更有效。不過，傾聽，不僅是聽聽而已，而是要讓孩子感到你的認(rèn)真、有共鳴。

　　孩子以前總是說：“你從來不認(rèn)真聽我說話?！毕胂胍舱媸?。我上班，孩子上學(xué)；我下班，做家務(wù)，孩子寫作業(yè)。孩子今年該上初三了，本來親子交流的時(shí)間就不多，孩子有時(shí)候給我說一些他們班上的趣聞呀、同學(xué)的可愛呀什么的，我都是有一搭沒一搭地聽著，因?yàn)槲沂浅踔邪嘀魅危杂X得孩子說的無非和我班上的孩子說的大同小異，聽孩子說話的神情不夠?qū)Ｗⅲ⒆诱f一會兒就覺得沒意思了。長此以往，孩子就不再給我說學(xué)校里的事情了。

　　我從維尼老師那里知道如果不去認(rèn)真傾聽孩子的話，孩子發(fā)現(xiàn)后就會拒絕和我們有更多的交流，這樣親子關(guān)系會逐漸疏遠(yuǎn)冷淡，不利于家庭教育和孩子的成長。所以我們要做會傾聽的家長。

　　意識到這個(gè)問題后，我及時(shí)改變自己的做法。哪怕我正在電腦前忙工作，孩子給我說學(xué)校里的事情，也會馬上表示關(guān)注，并且追問孩子：這個(gè)事后來咋樣了？孩子現(xiàn)在比較愿意和我交流，我有時(shí)也刻意學(xué)一些我班上學(xué)生的話來和女兒對話。比如孩子們經(jīng)常說：哦買噶，我說：我們70 后的人也會說呀，我們說的是中文“我的老天爺呀”，你們說的是英文“我的老天爺呀”，意思一樣啊。每當(dāng)這時(shí)候，女兒也會和我一起討論他們同學(xué)中的流行語，親子關(guān)系非常融洽。

　　溝通而不是辯論、說服、批駁

　　很多父母和孩子交流，不是討論而是辯論，總想著想把孩子辯贏，辨服。但辯論往往是沒有好結(jié)果的，各自堅(jiān)持自己的看法，父母還覺得孩子強(qiáng)詞奪理。

　　有的人看起來是要溝通，但不去理解、傾聽孩子的想法，目的還是說服孩子相信自己的道理，這樣單向的溝通是無效的。

　　有時(shí)候我們一定要孩子認(rèn)錯(cuò)，把孩子批駁得體無完膚還不罷休，其實(shí)這樣會讓孩子逆反，孩子即使知道自己有錯(cuò)，出于自尊心也不承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　以前我總是著急讓孩子按照我的來，為了說服孩子，會和孩子說一大堆道理，孩子聽得眼神都空洞了，我錄了音，自己都覺得自己啰唆得很，我女兒說：你說的不一定是對的，為什么一定要聽你的？后來維尼老師建議我先去理解和肯定孩子的想法，再簡短地說自己的看法，這樣孩子慢慢能聽進(jìn)去了。