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在美國(guó)生活四年，工作近兩年，曾就讀于加州大學(xué)伯克利分校，密歇根大學(xué)。非常了解美國(guó)的風(fēng)土人情和社會(huì)政治文化，擅長(zhǎng)與人交流，英語(yǔ)精通，接近母語(yǔ)水平。

雅思,新概念英語(yǔ),上海話,外國(guó)人中文,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)八級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),GMAT,BEC,GRE,托福

在澳洲五年多，墨爾本大學(xué)研究生畢業(yè)后，在西人公司上班，同時(shí)在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教雅思，托福，SAT數(shù)年，幫助諸多同學(xué)取得優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)。念書(shū)期間，是教授助理教師。擅長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)相關(guān)科目。同時(shí)獲得澳大利亞中英方向翻譯高級(jí)文憑。目前在一所大學(xué)國(guó)際部擔(dān)任大學(xué)老師一職。 善于補(bǔ)習(xí)：各類英語(yǔ)科目 和 原版英語(yǔ)教材類大學(xué)科目 （經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，商法，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)，金融等）

AP,SAT,A-Level,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),高級(jí)口譯,中級(jí)口譯,托福,筆譯,商務(wù)談判,同聲傳譯

15歲出國(guó)留美10年 藝術(shù)背景

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托福107/120 GRE 331/340 數(shù)學(xué)GPA3.9/4.0

小學(xué)英文版教材,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思,日語(yǔ),長(zhǎng)笛

英語(yǔ)六級(jí).BEC中級(jí).IELTS7.日語(yǔ)一級(jí)、專八.多次大型涉外志願(yuàn)者經(jīng)歷.2010世博會(huì)管理崗位志願(yuàn)者.長(zhǎng)笛10級(jí).手風(fēng)琴六級(jí).擅長(zhǎng)街舞、現(xiàn)代舞.

小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托福,雅思,鋼琴,法語(yǔ)

本人目前在美國(guó)排名32位的羅切斯特大學(xué)攻讀心理學(xué)專業(yè)本科。高中畢業(yè)于上?？亟袑W(xué)。從小對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有極大的興趣和自學(xué)能力，同時(shí)兼具對(duì)文科學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及應(yīng)試答題的技巧，因此語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科常年擔(dān)任課代表。 我對(duì)新概念英語(yǔ)系列教材較熟悉，叢書(shū)一到四都在新東方聽(tīng)課后又自己復(fù)習(xí)，掌握絕大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)。出國(guó)前考雅思沒(méi)有參加任何培訓(xùn)班，自己做了劍一至劍八中部分試卷一個(gè)月“裸考”7分通過(guò)。 去年暑假我在沃邦教育擔(dān)任助教，對(duì)托福應(yīng)試有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，尤其是聽(tīng)力。 我自認(rèn)為對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)較有心得，除了應(yīng)試技能的訓(xùn)練，我主張學(xué)生課余時(shí)間以聽(tīng)英語(yǔ)歌曲看英美劇等方式，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，了解歐美國(guó)家生活習(xí)慣的同時(shí)練習(xí)口語(yǔ)及聽(tīng)力。 除了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，我六歲起從師上海音樂(lè)學(xué)院資深教授學(xué)習(xí)鋼琴，基本功扎實(shí)，初一考出六級(jí)，后因?qū)W業(yè)繁重暫停鋼琴學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在又在美國(guó)數(shù)一數(shù)二的羅切斯特音樂(lè)學(xué)院參加鋼琴課，對(duì)古典音樂(lè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 我現(xiàn)在的專業(yè)是心理學(xué)，希望能以所學(xué)知識(shí)結(jié)合自身經(jīng)歷鼓舞學(xué)生，用健康積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

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主要輔導(dǎo)從小學(xué)到高中的英語(yǔ)，擅長(zhǎng)閱讀理解，語(yǔ)感的培養(yǎng)以及單詞簡(jiǎn)單記憶法。本人從小學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，在校期間英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，高考英語(yǔ)141分，研究生入學(xué)考試英語(yǔ)84分。對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有獨(dú)到的見(jiàn)解。講課積極，對(duì)細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格。法國(guó)留學(xué)經(jīng)歷，性格隨和。

小學(xué)陪讀,,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),牛津英語(yǔ),會(huì)計(jì)從業(yè)資格,基金從業(yè),證券從業(yè)

對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生，注重因材施教，耐心引導(dǎo)，要求嚴(yán)格，本人大學(xué)期間兩次獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證/計(jì)算機(jī)二級(jí)/證券從業(yè)資格證/投資顧問(wèn)資格證

小學(xué)英文版教材,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),論文指導(dǎo),成人高考,專升本,考研,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思,GRE

大學(xué)碩士期間成績(jī)3/350, 年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，自學(xué)雅思，成績(jī)7分（滿分9分），自學(xué)GRE， 320（滿分340），境外留學(xué)兩年，成績(jī)優(yōu)異。數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)都可輔導(dǎo)。專業(yè)主要學(xué)習(xí)科目物理化學(xué)數(shù)學(xué)，理科生，細(xì)心，耐心，非常會(huì)考試。碩士期間用英文教學(xué)本科生物理學(xué)科。

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英語(yǔ)： 2006年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽A Level二等獎(jiǎng) TOEFL 兩次考試 成績(jī)均105/120 (2008年上?？?；2011年法國(guó)考） GRE: Verbal 600; Quantitative: 800; AW:3 法語(yǔ)： TCF C1 (2009年5月份） 在法工程師博士留學(xué)7年 MIT交換生

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來(lái)自英國(guó)倫敦，持有TESOL證、英語(yǔ)教師外國(guó)專家證，同時(shí)擁有雙碩士學(xué)位，為倫敦南岸大學(xué)商務(wù)學(xué)碩士和巴黎第十大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士。熱愛(ài)武術(shù)，在國(guó)際跆拳道大賽中多次獲得冠軍。

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在美國(guó)的大學(xué)里擔(dān)任過(guò)40人經(jīng)濟(jì)課（課上學(xué)生均為非中文使用者）的助教，主持每周的答疑課，批改作業(yè)。 其他跟輔導(dǎo)科目相關(guān)的經(jīng)歷有，高考英語(yǔ)140分以上；AP經(jīng)濟(jì)和微積分滿分；多次大學(xué)經(jīng)濟(jì)課考試滿分

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住在美國(guó)純英語(yǔ)環(huán)境下5年，熟知商科等專業(yè)詞語(yǔ)，熟知雅思英語(yǔ)。擅長(zhǎng)全英語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)邏輯思維，提倡實(shí)用性及趣味性。個(gè)性活潑開(kāi)朗，互動(dòng)性強(qiáng)，極有耐心。

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前機(jī)構(gòu)初高中英語(yǔ)老師，主教初高英語(yǔ)，擅長(zhǎng)詞匯語(yǔ)法！性格開(kāi)朗活潑，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，能定位跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)缺補(bǔ)差！

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雅思8.5分高分得主（R9 L8.5 W7.5 S8.5），美國(guó)高中；本科畢業(yè)，海外生活工作多年，正統(tǒng)美式口音，曾擔(dān)任美國(guó)注會(huì)口譯，國(guó)際朋輩志愿者，曾在多個(gè)國(guó)家支教。 擁有成熟的教學(xué)體系與豐富的經(jīng)歷；善于理性說(shuō)服學(xué)生，建立學(xué)生對(duì)于應(yīng)試模式的正確看法，在不排斥考試的狀態(tài)下，高效的掌握考試技巧，高分通過(guò)雅思托福語(yǔ)言考試； 正統(tǒng)的美式口音與嫻熟的教學(xué)技巧，能夠幫助學(xué)生突破英語(yǔ)口語(yǔ)瓶頸，擺脫中式表達(dá)，以更流利與地道的語(yǔ)言應(yīng)對(duì)工作。