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A-Level,IGCSE,GCSE,小學(xué)英文版教材,初中理科英文版,論文指導(dǎo)
教齡10年,留學(xué)英國八年,高中畢業(yè)于英國曼徹斯特波爾頓男子學(xué)校,大學(xué)本科及碩士畢業(yè)英國帝國理工學(xué)院,化學(xué)工程專業(yè),工學(xué)碩士學(xué)位。復(fù)旦大學(xué)博士。
專業(yè)數(shù)學(xué)老師,喜歡可愛的小朋友,所以一直從事著教導(dǎo)小朋友的工作,對數(shù)學(xué)教育工作有著很好的經(jīng)驗。對數(shù)學(xué)教育有自己的獨特方法和見解,一直以來帶著無數(shù)成績一般卻一直攀升的學(xué)生,希望能教導(dǎo)好每一個孩子 ,讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法。讓大家快樂的學(xué)習(xí),可帶小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽,奧林匹克競賽,袋鼠奧數(shù)等課程,高中階段就曾多次拿過奧數(shù)競賽二等獎,三等獎
小學(xué)接送,粵語
2022廣東高考?xì)v史類考生 分?jǐn)?shù)632 省排152 本人授課嚴(yán)謹(jǐn),對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)心。擁有較好的學(xué)科素養(yǎng),有自己的歸納與做題方法,有較好經(jīng)驗。同時,能夠針對學(xué)生的問題和情況作出合適的判斷與引導(dǎo)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材
華師大英語教育專業(yè)畢業(yè),從事初中英語教學(xué)28年。從六年級到初三,進(jìn)行了6輪英語循環(huán)教學(xué),對小學(xué)升初中以及中考有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。多次參加上海市中考閱卷工作。擅長于引導(dǎo)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,夯實基礎(chǔ)知識,精準(zhǔn)把握重難點。能幫助孩子把每一個重難點講解清楚明白,讓他們在理解的基礎(chǔ)上記憶和學(xué)會運用,而不是讓孩子去死記硬背。
中考體育,中考心理輔導(dǎo),羽毛球,籃球,小學(xué)陪讀
性格開朗樂觀,能夠很好的與中小學(xué)生溝通,愛好體育運動外向型,校數(shù)學(xué)競賽三等獎,獲得多次校級獎學(xué)金,校三好學(xué)生,校優(yōu)秀畢業(yè)生
2019、2020、2021年獎學(xué)金 耐心,善于溝通
第十一屆“自強(qiáng)杯”講課說課大賽一等獎
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
本人畢業(yè)于上海師范大學(xué)英語專業(yè),高考英語135+,已取得英語專業(yè)四級和八級證書、大學(xué)英語四六級證書、初中英語教師資格證、普通話二級甲等證書。本人溫柔有耐心,授課有方法,大二開始從事全科、英語家教工作,畢業(yè)后自己創(chuàng)辦了英語工作室,從事教培工作近6年,積累了豐富的經(jīng)驗。
AMC8
【經(jīng)驗與自評】: 1.本人各階段成績優(yōu)異,2022年重慶市理科高考成績662,理綜293 2.曾獲全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽高中組全國二等獎,并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學(xué)年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進(jìn)行過各階段的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),了解各階段學(xué)習(xí)要求和教學(xué)方法,且在初高中六年時間多次代替數(shù)學(xué)老師講課,受邀向同學(xué)分享數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 4.為在校大學(xué)生,時間較充裕,有充足的時間備課授課;理解學(xué)生學(xué)習(xí)需求,溝通能力強(qiáng),懂得怎樣與學(xué)生交流,能與學(xué)生建立積極良好的教學(xué)關(guān)系。 5.性格開朗,有耐心,善于溝通,可以和家長及時溝通以調(diào)整教學(xué)方向,實時聽取學(xué)生反饋調(diào)整授課進(jìn)度,同時可以輔導(dǎo)學(xué)生其他理科的作業(yè)問題。 6.經(jīng)驗豐富,已經(jīng)輔導(dǎo)五個高中學(xué)生,其中一個去年高考,從平常70分左右提升到高考數(shù)學(xué)近110的成績,另外四個學(xué)生也有顯著提升;還輔導(dǎo)了6個小學(xué)生,主要負(fù)責(zé)小奧及AMC8的教學(xué)與提高,其中有一個學(xué)生于去年升學(xué)至市北初級中學(xué),還有一個學(xué)生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話
在校榮譽(yù):獲學(xué)院三等獎學(xué)金,外研社·詞達(dá)人杯校賽三等獎,上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎,計算機(jī)二級合格證書,高中語文教師資格證,普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷:上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作;師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃(由華東師范大學(xué),上海師范大學(xué),江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦)論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念:上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇,論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索福克勒斯的生死觀》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。
資深語文老師,擁有超過7年的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗。專注于通過學(xué)生個性規(guī)劃和互動教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高自身能力。 熟練掌握幼升小(拼音,寫字,看圖說話)方法教學(xué),為一到三年級打下堅實的基礎(chǔ)。 小學(xué)、初各年級階段的語文擁有機(jī)構(gòu)帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學(xué)習(xí)方向,制定專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。機(jī)構(gòu)專業(yè)的教案滿足學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和大語文方向提高部分的加強(qiáng)。
商務(wù)英語,筆譯,商務(wù)談判,日語
我1988年師專畢業(yè),在浙江省任中學(xué)英語教師,期間自學(xué)完成英語專業(yè)本科課程和日語,對地道外語語感特別敏銳并理解到位,1991年嘗試參加外交學(xué)院英語專業(yè)專門用途英語碩士研究生筆試獲全國第二名,因所在單位教育局挽留放棄就學(xué),至1993年正式考入廈門大學(xué)外文系就讀研究生,1996年獲英語語言文學(xué)碩士學(xué)位。后來移居澳大利亞,從事翻譯和培訓(xùn)工作,現(xiàn)在回國。
高考心理輔導(dǎo),高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),中考心理輔導(dǎo),幼兒陪玩,幼兒托管
在河南省最好的高中鄭州外國語學(xué)校就讀。 大一學(xué)期績點在學(xué)院排名前百分之三,平均績點為3.79,在理工一類最好的專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就讀。大二成績位于學(xué)院前百分之三,均績3.81。有條理,有耐心,溫柔,擅長教學(xué)。
獎項:英語四六級證書,高中化學(xué)教師資格合格證明,普通話二甲證明,第七屆全國學(xué)術(shù)英語詞匯競賽三等獎(國家級),“外教社·詞達(dá)人杯”全國大學(xué)生英語能力詞匯競賽二等獎(校級)。 自我描述:我性格踏實認(rèn)真,做事專注且執(zhí)行力強(qiáng),堅持用系統(tǒng)化方式解決問題。我能保持良好的耐心,在那些看起來普通的日子里堅持下來。
數(shù)學(xué)師范專業(yè)碩士,高中成績優(yōu)異,高考成績?nèi)珔^(qū)名列前茅,其中數(shù)學(xué)148。一直在從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富,有自己的教學(xué)方法。善于在學(xué)生解題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維上的缺陷和不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。 溫和,有耐心,善于與人溝通,針對學(xué)生性格特點,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
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