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雅思8.5 ib國際統(tǒng)考41/45 世外小學中學高中畢業(yè)，大學建筑專業(yè)全英前三 榮譽畢業(yè) 全球知名建筑工作室kengo kuma與liberskind 當前在人工智能領域工作

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曾獲白貓杯，天原杯化學競賽獎項，能夠勝任理科教學，尤其擅長化學，化學競賽。有較為獨特的英語閱讀教學方法，英語口語教學也很擅長。 status：Member of IOM3 society, graduated from Imperial College London main module: Modelling, Modelling Materials with Density Functional Theory, Materials Characterisa- tion, Electroceramics, Surfaces and Interfaces, Electronic structures and Opto Electronic Properties, Advanced Thin Films Manufacturing, Mechanics and Micromechanics, Characterisation and Materials Physics, Fundamentals of Materials Engineering, Design, Energy Materials, Materials Characterisation and simula- tion, Advanced Structural Materials, Performance of Materials in Service, Advanced Func- tional Materials, Structural Applications in Materials Science and etc., Organic Chemistry, Inorganic Chemistry, Physical Chemistry, Analytical Chemistry, Poly- mer Chemistry, Polymer Physics, Physics, Java, Engineering design, Calculus, Linear Alge- bra and etc.

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上海中學就讀一年，后留美7年，長住美國住家，英語口語及寫作能力達到母語水平，擅長商務英語。托福115，SAT2110，GRE 330，GMAT 750（98%） 已被INSEAD、OXFORD、IESE等MBA項目錄取，可提供MBA咨詢。

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曾在留學期間天道留學托福閱讀理解老師，后在美國明尼蘇達大學中文教育學院輔導美國人學習中文。精通托福教學與美語口語。在美國學習，工作6年。

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大家好，我是Hilary，我出生于香港，在加拿大接受的基礎教育，后來回新加坡和香港完成了初中和高中ib的課程學習。我是ib的榮譽學士，生物，數(shù)學和化學為hl,以41分的高分畢業(yè)。之后我進入了香港大學攻讀生化專業(yè)。我是在高中結束的時候，接觸到tutor這個工作，我非常熱愛這份工作。我很喜歡看到我陪伴的學生進入牛津，這幫助他們完成了夢想，也讓我非常興奮。 我很看重學習的體驗和效果。所以上課時我不是單純的復習預習課本。會根據(jù)學生的學習內容，制定出一周的計劃。比如周六上課結束后，接下來的一周里，周一到周日，每天我都會安排好他的學習任務，并堅持每天督促他完成作業(yè)和學習內容。上課前，他會明確知道今天的上課目標，我會每20分鐘讓他和我講解一遍他對于題目的理解，課程結束后，我會要求他做一份quiz,這個quiz是我根據(jù)他的難度量身定做的。如果有不明白的部分，我會一直給他講解到他明白。所以，每周的課程是按照我定的目標來。 目前我的20名學生中，有12位去了牛津，3位去來美國排名前20的學校，他們每一位我都陪伴了很長時間，最短的是3年，我們直到現(xiàn)在也有很好的聯(lián)系。

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擅長教授IG，AP，Alevel，IB經濟學&商業(yè)，經濟IA，EE，NEC

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我現(xiàn)在在加拿大女王大學就讀大二。我的專業(yè)是應用經濟和數(shù)學。 學習經歷： 我出生于上海，高中前都就讀于上海民辦的體制內學校。初中就讀于西南位育中學，曾擔任大隊主席和3年的班長。最終中考成績語文130，數(shù)學148，英語149.5。后來因為決定出國留學，高中就讀于南洋模范中學的國際部，在校期間GPA都高于3.8，并擔任學生會外聯(lián)部部長和三年的班長。我沒有參加高考，出國前雅思考出7分。大學成績可以說是優(yōu)秀。大一拿到了校長頒發(fā)的榮譽證書，剛剛過去的大二上學期全A 。目前累計GPA達到3.9。 教學經驗： 我高中有給學弟學妹們輔導微積分，也有初中母校邀請我回學校一周上一次英語社團課。所以在教學經驗方面，雖然我不是教育專業(yè)的，但我的知識儲備，專業(yè)知識，和溝通能力都是可以保障的。 教學特色： 根據(jù)我大學的學習經驗，我很善于總結知識點，雖然會費紙和筆墨，但一學期的知識點我總能總結的很全面，對付考試也綽綽有余。我個人比較推崇的學習方法還有舉例子，無論是理科文科還是語言類，舉例子能讓同學（尤其是年齡較小的孩子）記憶猶新，考試的時候也不怕題目變了而忘記知識點。

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西蒙菲莎大學三等榮譽學位畢業(yè)，擁有生物化學，化學聯(lián)合學位。在加拿大的高中補習機構任教一年，在Fraser internationl school 做peer educator 一年。

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15歲出國留美10年 藝術背景

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本人現(xiàn)在在一家國際教育機構做老師，主教A level/IB/IGCSE數(shù)學和經濟，兩年教學經驗。均是全英文教學，高中期間拿過全國中學生英語能力競賽獎

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自幼喜愛英語，一直就讀于外國語學校。初中為上海市外國語大學附屬浦東外國語學校。初三起前往美國留學，了解美國文化、英語口語純正。喜歡孩子，有耐心、易溝通。 證書： 上海市通用少兒英語口語星級考試一到四級均高分通過、上海音樂家協(xié)會鋼琴9級、托福109分（口語29分） 語言： 普通話、上海話、英語、韓語、拉丁語、法語

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在美國的大學里擔任過40人經濟課（課上學生均為非中文使用者）的助教，主持每周的答疑課，批改作業(yè)。 其他跟輔導科目相關的經歷有，高考英語140分以上；AP經濟和微積分滿分；多次大學經濟課考試滿分