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外國人中文,小學陪讀
高中政史地,文綜253分,合卷前政治90以上,歷史地理均80以上。新二卷英語136數(shù)學126,四級將近600,開朗沉穩(wěn)
高考規(guī)劃
擅長科目:數(shù)學英語政治地理 英語成績:中考96/100,22新高考141/150 數(shù)學成績:中考96/100,22新高考106/150(此年數(shù)學非常難,已屬高分) 政治地理成績:初中生地會考滿分,22新高考政治89/100,地理94/100(均為賦分制)
小學陪讀,幼兒陪玩
復旦大學優(yōu)秀學生,校級獎學金,國家勵志獎學金等其他 可輔導年級及科目:英語、數(shù)學,高中以下可以全科輔導 資質(zhì):英語六級580,語言能力文字國賽二等獎,大英賽二等獎 其他優(yōu)勢:2023年暑假在上海新東方教育進行實習,具有豐富輔導教育經(jīng)驗;復旦大學騰飛書院任職,學工經(jīng)驗豐富,為人熱情開朗,工作認真負責 輔導優(yōu)勢:22年全國乙卷高考數(shù)學130+,數(shù)學學習扎實,并且初高中都是數(shù)學課代表,參加過團隊奧賽
小學陪讀,,美聲聲樂,民族聲樂,,,英語四級,英語六級
縣級作家協(xié)會會員,湖北省野草文學工作室簽約作家,多次在校級、縣級、市級刊物發(fā)表作品,語文、英語、政史地成績突出,表達、思辨能力強,基礎知識扎實,學習技巧實用。溝通能力強,有耐心。 具備初高中家教和大班支教經(jīng)驗,教學能力良好。
英語四級
高考文科全省前50,英語六級615分,雅思7.5分
高中選科為物生地,數(shù)學物理基礎扎實,高考數(shù)學142/150,英語能力強,大學拿過一等獎學金,大學英語課均為A。性格開朗友善活潑,脾氣好,有耐心,邏輯思維強,善于規(guī)劃。
2019年全國高中數(shù)學競賽省級一等獎 2019年全國高中物理競賽省級一等獎 復旦大學史帶冠名獎學金、新生獎學金一等獎 高考理科總分676,省排名44
上海本地學生,目前復旦大學本科二年級在讀,畢業(yè)于華師大二附中紫竹校區(qū)。自高中階段以來,學習成績優(yōu)異,在語文、英語、政治、歷史、地理學科上表現(xiàn)優(yōu)異。高中階段,在校內(nèi)方面,本人語文、英語、政治、歷史科目考試中多次獲得年級第一,任語文課代表,高考成績?yōu)檎Z文129、英語139、歷史地理A+、政治A。課外,語文類獲獎包括北外田園杯”閔行區(qū)第34屆中學生作文競賽高中組二等獎,英語競賽包括2020年“未來杯”上海市高中階段學生未來演說家大賽 一等獎、閔行區(qū)特等獎,2019年7月,2019年哈佛模聯(lián)——青年領袖特訓營“杰出代表獎”,第一屆卡西歐杯英語演講比賽一等獎;疫情期間,應21世紀英文報邀請,為“共同站‘疫’TEES專題合刊”中《21世紀學生英文報 高三》第708期6版配音:Don’t let your fear go viral。在大學中,我依然憑借英語語音語調(diào)的優(yōu)勢,在二十一世紀杯英語演講比賽中獲得復旦大學校選賽特等獎、上海賽區(qū)亞軍,在跨文化能力大賽中獲全國總冠軍(官方規(guī)定的三大賽事之一)。本人文科能力過硬,初中也曾獲21世紀杯上海市一等獎,希望之星上海市特等獎、全國二等獎,對全階段的文科學習都有一定把握,在英語方面有專精;在高中的小三門文科學習中,有獨特的思維方式與整理體系,可以在短時間內(nèi)幫助學員抓住要點。本人注重平時積累,希望在家教中能夠給學員帶來自己的思考,希望以引導者而非教員的身份,與學員共同進步。
中考心理輔導,,,,,高考心理輔導
高考成績700/750,選科為思想政治、歷史、地理。精通中小學文科教學,成績優(yōu)異、方法獨到、經(jīng)驗豐富、時間靈活。
高中一度成績落后,在高二開始逆襲,最終高考文科江西排名90名,數(shù)學英語均接近滿分,歷史政治地理基礎非常扎實,知識面廣
高考于河南殺出重圍 擅長語文 英語 數(shù)學 政史地
英語四級,外國人中文
本人具有上海初高中學習經(jīng)歷,高中就讀于上海四校之一,擅長應試教育,高考英語144.5分,小三門史地生全A+,語言能力強,邏輯清晰,有耐心,擅長指導,愿意與家長、學生溝通
外國人中文,精準普通話
本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應環(huán)境能力,耐心,與人相處和睦融洽,樂于助人。長期擔任班干部并獲得相關榮譽稱號,高考省前五十
高考心理輔導,鋼琴,電子琴
擅長英語、政治,高考政治滿分,英語143。其余學科均衡,表達能力強,熱愛教學,善于總結(jié)歸納。 小學通過鋼琴十級,目前組建樂隊,具有基本樂理知識。
中國武術,太極拳,游泳,,小學陪讀
復旦大學本科在讀,善于幫助孩子梳理知識點,形成整體性思維,輔助孩子查漏補缺,對課程進行系統(tǒng)性輔導。
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