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幼兒陪玩
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學習體教專業(yè)的我,誠實、正直、好學、自信;樂于助人,具有團結(jié)合作精神,我把“基礎扎實,靈活運用,一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間,我積極完成大學本科的教學大綱要求,并取得優(yōu)秀成績之外,還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內(nèi)專業(yè)技能,科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動,我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理,努力提高拓展自我知識面,豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判,比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌,上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌,上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經(jīng)歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務,組織完成過多項大型活動以及教育活動,擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力,做事主張腳踏實地,認真負責,有一定的溝通合作能力,能及時溝通協(xié)調(diào)工作,保質(zhì)保量。我積極參與學校安排的愛心學?;顒樱谄渲袚误w育教員、數(shù)學教員等,在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園,任職羽毛球教員兩年,積累了一定的教學能力、組織能力,工作認真負責,吃苦耐勞
新概念英語,打擊樂
上海本地生,復旦大學在讀。英語六級 605分,托福104分。有帶教初二英語經(jīng)驗、輔導親戚小孩語文經(jīng)驗。高中語文常年年級前三,高三一模語文全區(qū)排名前三。擅長古詩文、閱讀分析指導、作文思路梳理、語言美化。生物、地理、歷史全A+
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全國英語競賽二等獎,英語四六級;幼師資格證;普通話二甲 有充足的家教經(jīng)驗,專業(yè)能力強,有耐心親和力
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全國數(shù)學聯(lián)賽二等獎 物理競賽決賽 高考598 數(shù)學145 物理A+ 鋼琴英皇八級
高等數(shù)學
初中時期因成績優(yōu)秀獲獎若干;高中時期獲數(shù)學競賽一等獎兩次;大一上學期高數(shù)等多學科滿績點,大學期間也參加數(shù)學競賽并獲獎.在校期間榮獲校優(yōu)秀學生、校獎學金、企業(yè)獎學金若干,并參加多項科創(chuàng)競賽并獲獎。關(guān)于學科方面,數(shù)學等理科是我的特長;關(guān)于體育方面,羽毛球、網(wǎng)球均比較擅長,在輔導之余可以陪學生進行運動,勞逸結(jié)合。
對待學生能做到溫和有禮、認真負責,獲第六屆上海師范生教學基本功大賽一等獎,已有小學數(shù)學教師資格證、普通話二級甲等證書、英語四、六級證書。 高中畢業(yè)于上海市復旦中學,大學期間多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀干部”及各類獎學金。 愛好彈奏吉他與唱歌,能與學生較好相處。
持有初中英語教師資格證,碩士專業(yè)為小學教育數(shù)學方向,可輔導小學數(shù)學英語、初中英語。
乒乓球
我現(xiàn)在在同濟大學嘉定校區(qū)讀能源與動力工程,大三。初中的時候?qū)W過數(shù)學和科學競賽,獎項學科都獲得過縣級一等獎,之后在選拔考試中憑借競賽成績保送浙江省衢州第二高級中學,中考全縣第十。高中繼續(xù)學習數(shù)學競賽,獲得浙江省省賽三等獎。高考660分,數(shù)學134。上半年剛開始帶家教,有耐心和孩子溝通,也有自己的學習方法。大一學年獲得校級獎學金三等獎,大二學年獲得國家獎學金及全國大學生數(shù)學競賽省二等獎。
鋼琴
國家教師資格證(高級中學),鋼琴十級證書,多次登臺演出,參與井岡山舞蹈史詩。
擅長英語的教授
小學陪讀,小學英文版教材
本人畢業(yè)于上海師范大學英語專業(yè),高考英語135+,已取得英語專業(yè)四級和八級證書、大學英語四六級證書、初中英語教師資格證、普通話二級甲等證書。本人溫柔有耐心,授課有方法,大二開始從事全科、英語家教工作,畢業(yè)后自己創(chuàng)辦了英語工作室,從事教培工作近6年,積累了豐富的經(jīng)驗。
圍棋
擅長語文數(shù)學和物化生,性格溫和,健談,有初三及高三家教經(jīng)歷,語文中考115/120高考123/150,當過三年的語文課代表和物理課代表。
鋼琴,電子琴,古琴
本科畢業(yè)于武漢音樂學院音樂學系,碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學院音樂學系。在大學和碩士就讀期間長期兼職各培訓機構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教,積累了豐富的教學經(jīng)驗,尤其擅長啟蒙教學。在教學過程中善于有效溝通、因材施教,針對不同年齡和不同學習程度的孩子制定合適的學習計劃,科學、有效的習琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時,也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導和培養(yǎng),使學生在掌握鋼琴基本演奏外,對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升,輔導學生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學院副教授、碩士研究生導師、臺灣南華大學客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師,碩士期間跟隨上海音樂學院戴微教授專攻琴學理論研究,理論與實踐的結(jié)合,使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學館任古琴教師,并開設過暑期古琴音樂公益課,古琴游學等各種實踐活動,積累了一對一、一對多、大班教學等不同授課方式的教學經(jīng)驗,年齡從7歲到60+,教學風格和方式會根據(jù)學生的年齡靈活調(diào)整。教學內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學習,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,先有技再有藝,逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。
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