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小學(xué)陪讀,小學(xué)接送
本科碩士期間帶過小學(xué)至初中階段數(shù)學(xué)以及英語,授課耐心細致,深受家長好評。
幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材
本人就讀于華東師范大學(xué)的學(xué)前教育系,先擔(dān)任示范園教師,除了豐富的專業(yè)知識之外,還具備了了解小朋友心里的能力,善于與小朋友溝通。因此可以在充分了解小朋友個人的不同的能力水平之后制定適合的學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)生的水平得到充分地提高。因目前剛剛就讀,所以英語四六級等相關(guān)考試還沒有通過,但本人有信心盡快通過考試。善于語文,高考分數(shù)103分;英語,在校時曾接待過外賓;政治,高考分數(shù)112。
擅長教數(shù)學(xué),英語。能夠教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和考試技巧。
本人畢業(yè)于楊浦高級中學(xué),擅長文科,學(xué)業(yè)水平考試地理歷史英語化學(xué)等學(xué)科均為A檔。另曾參加復(fù)興杯時政比賽,獲得二等獎。
幼兒陪玩,,,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,陪玩,陪購,市場調(diào)查,商品促銷,雙休頂班
有良好的英語口語表達能力.有很好的耐心
幼兒陪玩,樂高,,,,,,足球,計算機基本操作
英語六級595分
計算機二級三級,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎,
雅思,鋼琴
位育初級中學(xué) 中考語文136 英語149 南模中學(xué)預(yù)錄取 上海南洋模范中學(xué) 高考化學(xué)歷史地理滿分 英語131 語文112 語文課代表 校文藝部部長 鋼琴音樂家協(xié)會十級 擅長文科全科 語文英語史地政 鋼琴十級 兩年鋼琴教學(xué)經(jīng)驗 帶教7級學(xué)生 順利通過 雅思7.5 裸考過 英語6級584 裸考過 法國里昂商學(xué)院留學(xué)生 曾任興業(yè)證券投行部實習(xí) 負責(zé)外資訪談 現(xiàn)任瑞安房地產(chǎn)公司市場部實習(xí)生 負責(zé)新天地業(yè)態(tài)調(diào)整 華東師范大學(xué)工商管理專業(yè)2+2學(xué)位在讀
中考語文127數(shù)學(xué)148英語145(南模預(yù)錄?。? 高考語文117數(shù)學(xué)119英語139 英語四級624
幼兒托管
英語四六級均過 熱愛運動 國家籃球二級運動員
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英語四級六級已過,普通話二級甲等,精通高中物理化學(xué)生物,已通過高中化學(xué)教資筆試,有耐心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),因材施教,逐步提高。
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本人從江蘇省四星級中學(xué)畢業(yè),就讀于華東師范大學(xué),成績優(yōu)異。語數(shù)外成績(特別是數(shù)學(xué)和英語)突出。熱愛教學(xué)工作,對教學(xué)不斷研究創(chuàng)新,對自身不斷完善。在大學(xué)期間曾從事小學(xué),初中家教。具有豐富的家教經(jīng)驗,對數(shù)學(xué)知識掌握全面、有獨特的教學(xué)方法,在校期間榮獲國家及校級獎學(xué)金,被評為三好學(xué)生。個人教學(xué)能力較強,有1年家教經(jīng)驗,在校期間及假期一直從事家教工作。很有耐心,懂得如何跟學(xué)生交流,善于和學(xué)生搞好關(guān)系并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),善于講解輔導(dǎo),講解簡明通俗易懂。在校成績優(yōu)異,經(jīng)常給同學(xué)輔導(dǎo)課程,對理科知識掌握技巧較多,知識系統(tǒng)完備,適合輔導(dǎo)孩子。輔導(dǎo)學(xué)生多方面能力,不只是提高分數(shù),更能讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!為未來保駕護航!
新概念英語
英語比較好,高考英語新高考130
初中文科英文版,,,英語四級,粵語,外國人中文,英語口語
持有證書:法語四級 ,英語六級,雅思7分(聽7 閱讀7.5 口語7 ) 家教薪資好商量,,先試講再議價?。?! 1 本人具有豐富的英語教育經(jīng)驗,教授過的學(xué)生從小學(xué)生到成人雅思(優(yōu)勢是口語)。在教授方面具 有高度責(zé)任感和優(yōu)秀道德修養(yǎng),在語言方面極具天賦,母語粵語,熟練掌握國語,英語和法語。 2 服務(wù)意識強,工作熱情,有基本職業(yè)素養(yǎng)和契約精神,成績以完成任務(wù)而不是完成工作時間為導(dǎo)向。 3 立志在語言教育行業(yè)長期發(fā)展并取得優(yōu)秀,對語言教育有獨立的思考和獨自的價值觀
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