在校任班長、社團部長、獲學(xué)院創(chuàng)新競賽獎學(xué)金、2022 學(xué)年年度綜合測評位于專業(yè)第六名、教師資格證書、校實踐賽一等獎、獲系籃球聯(lián)賽一等獎；二等獎、最佳中鋒、校運動會活動中帶領(lǐng)班級獲最佳團體榮譽稱號。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,,中國象棋,太極拳,乒乓球

我是一個開朗樂觀，積極向上的人，在高中期間，班內(nèi)擔任團支書及學(xué)習委員一職 在高中時，我獲得了青年馬克思主義讀書班的結(jié)業(yè)證書，榮獲2018年南翔鎮(zhèn)普通高中優(yōu)秀志愿者稱號，在與信仰對話學(xué)習19大精神征文比賽中，獲得了嘉定區(qū)第三名，獲得了上海大學(xué)閱讀達人稱號，獲得了上海大學(xué)附屬南翔高級中學(xué)行為示范員稱號。 在高中時，我一直積極幫助同學(xué)解答課程上的難題，尤為擅長語文數(shù)學(xué)和歷史，在高考時，語文達到了110分，數(shù)學(xué)拿到了125分，歷史獲得了A+的等第。 在運動方面，我喜歡乒乓球，象棋，羽毛球，對網(wǎng)球也有涉獵。 進入大學(xué)后，我也積極參加學(xué)生會等工作，和志愿服務(wù)工作，拿過兩次獎學(xué)金，榮獲上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)頂程杯二等獎。在暑假期間參加愛心暑托班，擔任了半個月的老師。

小學(xué)托管,,古箏,韓語

溝通能力比較強，能敏銳捕捉學(xué)生的想法和困惑，耐心引導(dǎo)；能針對孩子的學(xué)習情況制定個性化的學(xué)習計劃，提升學(xué)習成績 課外曾獲得過古箏 10 級證書

教學(xué)方法細膩細致，能做到因材施教

圍棋

高中參加生物競賽獲得省一等獎，本科多次獲得獎學(xué)金 現(xiàn)已考研至同濟大學(xué)土木工程學(xué)院。擅長生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語等學(xué)科。大學(xué)英語四級587分，六級601分，考研英語（一）82分。手風琴10級，圍棋業(yè)余5段。

乒乓球,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

上海市陽光體育聯(lián)賽乒乓球二等獎 英語四六級裸考500+ 大學(xué)前兩年在忙于實習，平時會接一些家長認識的朋友的孩子的家教，一般都是初中生，今年暑假備考從業(yè)資格證，有空余時間能夠幫助學(xué)生補習

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,古箏

具有親和力，善于與學(xué)生溝通，品行端正，無不良嗜好。 CET-4:569 大學(xué)生計算機設(shè)計大賽國家三等獎

薩克斯,音樂啟蒙,大號,表演,視唱練耳,作曲與樂理,小號

自幼學(xué)習電子琴、鋼琴，后學(xué)習長號、薩克斯、樂理、視唱練耳，有較為深厚的音樂功底。 高中畢業(yè)于上音實驗附中，擔任校學(xué)生會主席，樂團長號首席演奏員，師從著名長號教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學(xué)音樂學(xué)院管弦系，擔任華東師范大學(xué)音樂學(xué)院交響樂團長號首席，師從國家一級演奏員、原上海音樂學(xué)院教授、上海交響樂團長號首席、銅管聲部長師魯嘉教授，上海音樂學(xué)院管弦系長號朱瑋教授、上海音樂學(xué)院管弦系長號李大力教授，上海歌劇院交響樂團首席長號趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，擔任華東師范大學(xué)交響樂團譜務(wù)負責人、樂務(wù)負責人，華東師范大學(xué)校學(xué)生會文體實踐中心負責人，19級音樂表演班班長，華東師范大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部部長，2021第四季TSP國際管弦樂公開賽決賽金獎，曾獲得多個獨奏獎項，在上海之春國際管樂藝術(shù)節(jié)多次獲得金獎和管樂金鐘獎，英國愛丁堡國際青少年藝術(shù)節(jié)金獎，參加許多國內(nèi)國外演出和樂團。董教員以其深厚的音樂功底和豐富的教育經(jīng)驗，為學(xué)生們提供了優(yōu)質(zhì)的音樂教育，幫助他們發(fā)掘音樂潛能，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。他的教學(xué)風格嚴謹而富有激情，深受學(xué)生和家長的喜愛與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學(xué)從事管樂教學(xué)，著手于青少年的音樂教育，目前學(xué)生在上海音樂家協(xié)會長號考級通過率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語尚音學(xué)校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語學(xué)校、上海市武寧路實驗小學(xué)、上海市普陀區(qū)真光小學(xué)、上海市閔行區(qū)北橋中心小學(xué)、上海交通大學(xué)附屬實驗學(xué)校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學(xué)校等學(xué)校擔任長號、次中音號、大號專業(yè)老師并在周邊城市進行音樂的教學(xué)。

小學(xué)英文版教材,鋼琴,電子琴

我目前就讀于上海電機學(xué)院英語專業(yè)。在校期間，我積累了豐富的項目和實習經(jīng)驗，包括在鋪路石青少年發(fā)展中心獨立設(shè)計并教授社會情感課程、作為培訓(xùn)機構(gòu)助教，參與標準化教學(xué)流程搭建。 我擅長跨文化溝通與團隊協(xié)作，具備較強的執(zhí)行力和應(yīng)變能力。我的工作和教學(xué)風格務(wù)實細致，能夠在多任務(wù)環(huán)境下統(tǒng)籌資源，高效推進工作，同時不斷自我反思與優(yōu)化，追求持續(xù)成長。 通過英語四六級，鋼琴9級，德語A1

特殊教育,,,,,,,鋼琴,吉它,書法,美術(shù),卡通畫,西洋畫,兒童畫,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

初中奧數(shù)校級聯(lián)賽總成績第二，物理化學(xué)中考總共扣7分，擅長辯論，溝通力強，擅長因材施教

曾任初中數(shù)學(xué)教師，上海師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，高中奉賢中學(xué)，初中貝港實驗中學(xué)，大學(xué)開始家教，現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學(xué)，兼任教師子女班（即提高班）班主任，2019屆帶畢業(yè)班，全班40名學(xué)生，32人進入市重點以上高中。 曾輔導(dǎo)的優(yōu)秀案例： 1??2018屆畢業(yè)生進入青浦高級中學(xué)（青浦的市重點） 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學(xué) 3??2019屆畢業(yè)生進入奉賢中學(xué)貫通班，這個學(xué)生從七年級開始輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)期間順利通過奉賢兩所市重點高中的提前尋尖子的考試，格致中學(xué)奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學(xué)的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生，1人進入奉賢中學(xué)，1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學(xué)133

鋼琴,作曲與樂理,美聲聲樂

擅長教學(xué)少兒聲樂 成人聲樂 少兒鋼琴啟蒙 少兒鋼琴 樂理視唱練耳教學(xué) 上海市2021年藝考三門器樂第一名（含樂理視唱練耳） 聲樂從小開始學(xué)習 鋼琴 獲得 中小學(xué)生聲樂（初中組）二等獎 中小學(xué)生聲樂（高中組）一等獎 在春天合唱團 徐匯青少年合唱團擔任團員 中小學(xué)生鋼琴（初中組）二等獎 中小學(xué)生鋼琴（高中組）三等獎 法國巴黎音樂大賽上海賽區(qū)聲樂專場銅獎 2023桑塔·塞西利亞國際鋼琴比賽上海賽區(qū)銀獎 2023新加坡國際鋼琴比賽上海賽區(qū)銅獎 鋼琴上音考級十級 聲樂上音考級高級 樂理上音考級高級 在兩家音樂教育機構(gòu)分別簡直教學(xué)了一年 因為疫情原因離職 幫助少兒孩子啟發(fā)聲樂以及鋼琴興趣 提高音樂素養(yǎng) 希望通過我的教學(xué)讓孩子懂得聲樂以及鋼琴的快樂而不是機械于考級或者是干唱干彈不懂得浪漫樂曲 從喜歡中學(xué)習 從喜歡中得到知識 讓孩子在生活中學(xué)習中社會中可以展現(xiàn)自己 學(xué)習音樂是一個長遠的計劃，從小的學(xué)習可以幫助孩子從小培養(yǎng)素養(yǎng) 對孩子未來是有很大的幫助音樂是可以治愈人心

幼兒陪玩,足球

同濟大學(xué)2023優(yōu)秀學(xué)生 2023本科生國家獎學(xué)金 國家一級運動員 四川省最佳運動員 四川省最佳守門員 全國甲卷高考數(shù)學(xué)140分，高考文科647分，2023年全國足球單招考試全國第一，擅長教學(xué)數(shù)學(xué)與體育

法語

專業(yè)法語老師，留法5年，對外法語教育專業(yè)畢業(yè)，教齡10年。擅長少兒一對一教學(xué)。工作認真負責，課件齊全，也擅長課外跟蹤，課下作業(yè)輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀,,,,,,考研,論文指導(dǎo),英語四級,英語六級,外國人中文,精準普通話,公務(wù)員考試,教師資格

自我描述： 1、性格溫和善良，熱愛教育，責任心強，十分細心且耐心，備課認真，教學(xué)經(jīng)驗豐富 2、善于觀察學(xué)生特點，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢與薄弱點，因材施教，提升學(xué)生學(xué)習興趣，激發(fā)動力 3、教學(xué)注重培養(yǎng)邏輯思維而非死記硬背，積極與家長溝通交流，及時反饋學(xué)習進展 個人成績： 1、取得高中教師資格證書 2、學(xué)習成績優(yōu)異，連續(xù)四年獲得校級獎學(xué)金、獲得同濟大學(xué)社會活動獎學(xué)金 3、獲得“校級三好學(xué)生”、“優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號 4、取得大學(xué)英語四級、大學(xué)英語六級、普通話二級甲等、全國計算機二級等技能證書