中學(xué)高級教師，有十五年高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)多人考取名牌大學(xué)，國家數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練員、數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽三人獲一等獎，五人獲二等獎，三等獎若干，參加丘成桐全球中學(xué)生數(shù)學(xué)論文大賽華東賽區(qū)一等獎一人（同年上海市兩人），三等獎一人；對高考數(shù)學(xué)試題、高中數(shù)學(xué)競賽、初中數(shù)學(xué)競賽、自主招生都有較深的研究，被部分中學(xué)聘請對他們參加高考的學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)，參與多種高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料的編寫以及高三數(shù)學(xué)模擬試卷的命制。

我是華師大數(shù)學(xué)系全日制本科畢業(yè)，上海虹口的市重點高中教師，教齡7年，輔導(dǎo)過高三畢業(yè)班的學(xué)生，教過的學(xué)生從藝考生到市重點，各個分?jǐn)?shù)段的都有，他們平均都有三四十分的提高。熱愛學(xué)生，富有親和力，善于和學(xué)生交朋友，學(xué)生很喜歡上我的課，覺得有趣。而且我能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過數(shù)學(xué)思維強調(diào)多題一解，對高中知識點能夠系統(tǒng)講解，從“數(shù)形結(jié)合，分類討論，轉(zhuǎn)化回歸”等高中數(shù)學(xué)基本思想方法入手。我善于歸納總結(jié)，對于高考各題型都有自己的獨到見解和領(lǐng)會，剖析考生常見失分點，深入重點難點，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個學(xué)生穩(wěn)定神速提高成績。 最近學(xué)生有好幾個，原則上只接受學(xué)生上門，我家離3、4、10號線出口步行五分鐘。高一高二都有兩三個人的小班，小班教學(xué)效果比一對一還要好，價格略微還低一些。

高中獲得數(shù)學(xué)競賽省級二等獎，高考成績語文122，數(shù)學(xué)140，英語134，理科綜合256，總分652。

小學(xué)陪讀

特別有耐心。特別有方法。特別喜歡學(xué)生。特別會啟發(fā)誘導(dǎo)。循循善誘。勤勤懇懇。認(rèn)認(rèn)真真。熱愛教育。

本人從小熱愛數(shù)學(xué)，畢業(yè)于華東師大，之后在上海一所重點中學(xué)任教，以獨特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平， 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M(jìn)一步變?yōu)閮?yōu)等生，而后優(yōu)中提優(yōu)。多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽稱號。

2012年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省級三等獎 2013年全國高中物理競賽省級三等獎 2013年全國高中化學(xué)競賽省級二等獎

我是一名本科學(xué)歷,有20多年教齡的高中數(shù)學(xué)老師,行事穩(wěn)重，性格隨和。在20多年的教學(xué)實踐中，對整個高中課程了如指掌，特別針對高考摸索出一套高效的學(xué)習(xí)方法.帶過若干屆高考。業(yè)余時間也經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué),受到家長和學(xué)生的一致好評.我為學(xué)生成績的提高而努力.教學(xué)過程中與學(xué)生開展對話式教學(xué),以學(xué)生為主體教師為引導(dǎo).教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特殊思維方式.教給他們應(yīng)試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學(xué)生進(jìn)行交流迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很明顯。宗旨是讓學(xué)生學(xué)得有效，家長滿意。