高等數(shù)學

校三好學生 雅思6.5（聽力7.5 閱讀7 口語6 寫作6） 大學英語四、六級 鋼琴10級 中考數(shù)理化滿分，高考數(shù)學物理高分，有過數(shù)學、物理競賽經(jīng)歷。 為人和善，守時，善于講解與分析。

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活潑樂觀，積極向上，高中奧數(shù)那省一等獎等等。

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初高中多次數(shù)學競賽獲獎

高中希望杯二等獎

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輔導過多個學生，學生的成績在輔導期間都有所提高

本人性格溫和，樂于與學生溝通交流，尤其擅長中學生的學習輔導。獲得浙江省大學生高等數(shù)學競賽（微積分）工科類一等獎，浙江省大學生物理創(chuàng)新競賽一等獎，嘉興市中學生物理競賽一等獎，嘉興市中學生（高中組）化學競賽三等獎，浙江工商大學校三等獎學金，校能力突出獎學金，校貝因美獎學金等。之前有輔導過專升本學生的高等數(shù)學，以及初高中學生，成績提升顯著。此外，在英文論文寫作方面也有豐富的經(jīng)驗，曾在本科學習期間發(fā)表過多篇SCI論文。

數(shù)學專業(yè)出身，中考數(shù)學146分，高考數(shù)學134分，長期帶小學初中數(shù)學家教，所帶學生的考試成績均有穩(wěn)定提升，深受學生家長好評。 授課方式與講解方法學生很容易接受，講解思路調(diào)理清晰，傳授知識的同時跟學生也能成為朋友家教的話，個人認為知識傳輸，心態(tài)調(diào)整，交流方面會存在更大的優(yōu)勢。我會根據(jù)學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定1套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會對1個知識點，1類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到1個積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。

雅思,新概念英語,英語口語

2009年-2013年于211重點大學東華大學攻讀本科，工科學士。中考考上河南省信陽市最好的高中，信陽市高級中學，其中化學40（滿分40），物理57（滿分60）。高考成績599，數(shù)學136，英語131。大學期間成績優(yōu)異，英語4、6級已過，大一時獲東華大學化學競賽三等獎。2014年-2017年在澳大利亞墨爾本大學留學，攻讀機械工程碩士學位，GRE316（滿分340），雅思7分（滿分9分）。目前剛畢業(yè)回國，入職外企工作，周六周末閑暇時光想發(fā)揮自己的英語和數(shù)學和其他理科特長，找份兼職。

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個人比較擅長小初高數(shù)學化學，初中物理，小學中學英語

精準普通話,高等數(shù)學

全國大學生數(shù)學競賽一等獎 美國大學生數(shù)學建模大賽二等獎 擅長數(shù)學物理，注重方法技巧，長于技巧解題

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我是一名專職的數(shù)學老師，從幼兒學前到高中的數(shù)學我都很擅長。我有2年的教育 經(jīng)驗，我?guī)н^的學生成績都有明顯的進步。在授課時，我不僅提供學科教育，我更注 重品格教育，我知道只有激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，將品格和學科結(jié)合在一起，才能給孩 子一個全方位的成長。 在學科方面，我熟悉各個年級的數(shù)學課程的要求，能很好的在每個學期之間進行 知識的過度，能很好的掌握整個學期的課程進度和深度，緊跟學校的進度，我能歸納 知識的要點，并且配合適當?shù)木毩暎行У奶嵘⒆拥膶W科教育。 在品格方面，我了解不同年齡段的孩子心理特征，善于聆聽孩子的所思所想，并 且能很好的跟孩子溝通互動，建立良好的師生和朋友關(guān)系。我會因材施教，有針對性 的根據(jù)不同類型的孩子制定個性化教育方案。 我性格開朗樂觀，誠實守信，認真負責，高標準的嚴格要求自己。我很熱愛教育 事業(yè)，我喜歡跟孩子接觸，教孩子的時候我全身心的投入，因為我知道，在這短暫的 歲月里，我會對孩子產(chǎn)生終身的影響。我不會浪費一分一秒，把它們當成自己的孩子 ，并視自己為教師和家長兼具的角色，而非僅僅是老師！ 特長： 數(shù)理化、羽毛球、象棋。

初中理科英文版

初中英語與高中英語均有較高水平，精通語法，四級詞匯，中高考英語詞匯，平時高考英語作文練習均為20分上下，聽力基本滿分，喜歡看美劇聽歐美音樂，對與英語有關(guān)的各種文化有一定了解。 高三物理各套一模二模卷均分130以上，善于分析情景，對公式運用熟練，常幫助同學解各種難題，拿到校內(nèi)解圖像題前十，辨析題前十，物理水平可到達物理班前十，考過物理單科年級第一，對高考物理知識了如指掌也知道部分競賽知識。對于物理中高檔題有豐富的解題經(jīng)驗。 有小學在讀親弟弟，有教小孩子的經(jīng)驗。 對待學生認真負責有耐心，懂得方法。

為人細心、耐心、專心，善于溝通交流。數(shù)理化方面有扎實的功底，學習方面亦有自己獨到的見解，不拘泥于循規(guī)蹈矩的方法。