幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

本科時獲多次獲得校級獎學(xué)金，優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。教學(xué)時很有耐心，有良好的溝通能力，循循善誘，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,英語四級,論文指導(dǎo),考研,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,兒童畫,卡通畫,爵士舞,拉丁舞,教師資格

普通話二甲、英語四六級、小學(xué)語文教師資格證、2021桃李杯舞蹈全國賽街舞組特等獎、省國標(biāo)舞單人兩項第三名、省國標(biāo)團(tuán)體舞大學(xué)生組特等獎

文化、體育全面發(fā)展，主要體現(xiàn)為： 上海中考英語145分 高考英語126分 上海市中學(xué)生時政大賽一等獎 CTVE劍橋杯全國學(xué)生能全歷奇英語國際大賽上海賽區(qū)決賽優(yōu)勝獎 靜安區(qū)學(xué)生運(yùn)動會 800米 第一名 多次獲得校三好學(xué)生

高等數(shù)學(xué)

參加北京大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學(xué)建模大賽3等獎 上海師范大學(xué)三好學(xué)生 擅長打籃球

小學(xué)英文版教材,新概念英語

英語六級。 在機(jī)構(gòu)里面當(dāng)過助教（3-5年級的小朋友），語數(shù)英都有輔導(dǎo)，為期一年。跟學(xué)生們相處融洽，獲得很多學(xué)生的喜歡。 通過備課、授課、作業(yè)輔導(dǎo)，以及及時跟進(jìn)學(xué)校教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生提高成績。 會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個人性格，來調(diào)整教學(xué)風(fēng)格，從而更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 大學(xué)就已經(jīng)輔修英語了 研究生英語專業(yè)課139

2024年擔(dān)任武漢市至臻高考國際學(xué)校地理教研組副組長，對高考地理命題有較深的了解，24年高考成功押中高考題3道，其中包含2道大題。所較學(xué)生普遍從地理基礎(chǔ)薄弱到高考全部及格，最高分94分，普遍75分以上。 輔導(dǎo)優(yōu)勢:自然地理部分會給學(xué)生劃重點，幫助學(xué)生較為清晰地掌握地理學(xué)科重難點。高考?？嫉拇髿庋h(huán)部分介紹得十分細(xì)致，較難的地球運(yùn)動部分會給學(xué)生把重點內(nèi)容講透徹，水循環(huán)部分能夠幫助學(xué)生理解全球水循環(huán)的成因，從而幫助學(xué)生理解洋流的成因及影響。地質(zhì)構(gòu)造部分將通過動畫幫助學(xué)生理解復(fù)雜的地質(zhì)現(xiàn)象。老師善于用豐富的案例介紹人文地理的知識，也非常擅長總結(jié)地理試題的解題思路。

小學(xué)陪讀

數(shù)學(xué)建模競賽國二

初中家庭教師。上海嘉定普陀地區(qū)。目前上海師大準(zhǔn)研究生，哲學(xué)專業(yè)在讀，英語六級535分，全國商務(wù)英語競賽有獎。 截止2025年初，已有四年授課經(jīng)驗?？蓜偃纬踔姓Z數(shù)外三門科目的教學(xué)和課后輔導(dǎo)工作，尤以語文見長。文言文閱讀寫作授課經(jīng)驗豐富，效果顯著。

本人性格溫和，耐心負(fù)責(zé)，有輔導(dǎo)經(jīng)驗，擅長與學(xué)生交流溝通。 上海師范大學(xué)商學(xué)院金融學(xué)專業(yè)在讀，在中學(xué)時成績優(yōu)異，善于梳理總結(jié)，有自己的做題方法。擅長和孩子溝通交流，比較有耐心。

小學(xué)陪讀

本人性格活潑，喜歡小孩子，耐心細(xì)致，擅長補(bǔ)差，能針對學(xué)生特點制定計劃，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，而且對小孩子寬嚴(yán)相濟(jì)。獲得教資資格證（高中數(shù)學(xué)），普通話考試二級甲等，英語四級，有多段一對一家教經(jīng)歷，本科期間還去附近雙語學(xué)校任數(shù)學(xué)實習(xí)教師實習(xí)兩個月。

特殊教育

參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃一項并獲得國家級立項 個人專利[1] 創(chuàng)可貼：中國，CN202530169327.0 [P]. 2025-04-01. 師范生基本功大賽院賽一等獎 華東賽區(qū)化學(xué)實驗創(chuàng)新賽項目負(fù)責(zé)人 互聯(lián)網(wǎng)＋市級在23年 上海師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院舉辦的第三屆“師材杯”教師基本能力大賽中榮獲一等獎。 大二學(xué)年當(dāng)選優(yōu)秀團(tuán)員，成為入黨積極分子。 四六級證書

：本人性格開朗、溫和、親和力好、有耐心、重配合。比較擅長數(shù)學(xué)物理，從小學(xué)到初中都是班上的數(shù)學(xué)課代表中考時數(shù)學(xué)考了一百四，上了高中后開始叛逆，導(dǎo)致高考數(shù)學(xué)成績下滑，高考時只考了一百一左右。其他科目也還算是中上水平。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)體會 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就像在迷霧中搭建橋梁，比起死記硬背概念，掌握背后的思維邏輯更為重要。初中時，我對勾股定理的應(yīng)用得心應(yīng)手，卻從未深究它的推導(dǎo)過程。直到高中接觸余弦定理，才驚覺二者之間千絲萬縷的聯(lián)系，這種知識的貫通讓我意識到：保持好奇心、敢于提問，即便當(dāng)下困惑，知識的種子終會在未來生根發(fā)芽。日常解題時，我習(xí)慣將題目拆解成“考點分析 - 方法篩選 - 效率對比”三步，比如遇到函數(shù)題，既嘗試用代數(shù)法求解，也會結(jié)合圖像直觀分析，在反復(fù)練習(xí)中，逐漸形成自己的解題策略。 學(xué)習(xí)物理體會 物理世界充滿奇妙的因果鏈，每一個公式都是對自然規(guī)律的精準(zhǔn)描述，但比記住公式更重要的，是理解其背后的底層邏輯。物理學(xué)習(xí)需要“知其然，更知其所以然”。在實際解題中，我喜歡采用“倒推法”——從問題出發(fā)，聯(lián)想可能涉及的物理原理，比如分析汽車剎車距離時，既可以從牛頓第二定律入手，也能運(yùn)用動能定理，通過不同解法的對比，加深對物理規(guī)律的理解與應(yīng)用。 學(xué)習(xí)化學(xué)體會 化學(xué)如同一場微觀世界的魔法秀，各種物質(zhì)在不同條件下發(fā)生奇妙的變化?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)不能停留在表面現(xiàn)象，更要學(xué)會總結(jié)歸納。例如，在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時，我通過對比烷烴、烯烴、炔烴的結(jié)構(gòu)差異，總結(jié)出它們在化學(xué)性質(zhì)上的遞變規(guī)律。同時，化學(xué)實驗是驗證理論的最佳途徑，親手操作蒸餾、萃取等實驗，不僅能加深對原理的理解，還能培養(yǎng)科學(xué)探究的思維方式。

小學(xué)陪讀

四六級，計算機(jī)一級，唱歌跳舞

輔修英語專業(yè) 獲得學(xué)年獎學(xué)金三等獎 獲得優(yōu)秀志愿者稱號

我是一名上海師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）的研究生。我可以長期輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)。并且我有四年的線上輔導(dǎo)經(jīng)驗，我一直線上輔導(dǎo)三個高中生的數(shù)學(xué)，也曾線上輔導(dǎo)過初中生的數(shù)理化，所以我的線上輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。 以下是我的基本情況：研究生期間，我獲得了專業(yè)獎學(xué)金，講課比賽獲獎兩次；大學(xué)期間，我拿到了高中數(shù)學(xué)教師資格證，綜合成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實。其次，我積極投身教學(xué)實踐，曾開展過兩次愛心學(xué)校，擔(dān)任愛心學(xué)校校長，輔導(dǎo)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)。累計開展時長達(dá)兩個月；我也曾參與遠(yuǎn)程支教，為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻(xiàn)自己的力量；大四上學(xué)期我在上海市中國中學(xué)實習(xí)，在有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下，我的教育教學(xué)能力不斷提升，專業(yè)知識不斷提高、對數(shù)學(xué)教材和中考題也非常熟悉。 同時，我連續(xù)三年一直做家教，家教經(jīng)驗豐富，并且我很有輔導(dǎo)的方法和經(jīng)驗，我不僅重視學(xué)生成績的提高，我也非常重視學(xué)生的思維訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我?guī)н^初中的數(shù)理化，也帶過高中數(shù)學(xué)，帶過的學(xué)生不僅數(shù)學(xué)成績，還有其他學(xué)科的成績都有明顯提升。