大提琴,音樂啟蒙

大提琴，雙語教學(xué)，英皇教學(xué)，榮獲“”優(yōu)秀教師”稱號

美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫

指導(dǎo)學(xué)生獲獎無數(shù)，上海市教學(xué)比賽一等獎，全國三等獎

本人從教至今長年帶畢業(yè)班，學(xué)生的出口成績普遍非常好，期間也經(jīng)常進(jìn)行課后輔導(dǎo)，有十多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生易錯點(diǎn)薄弱環(huán)節(jié)了如指掌

曾在職歷史教師，中學(xué)一級教師，有兩屆帶畢業(yè)班的經(jīng)歷

英語四級

已有教師資格證。獲得上海市教學(xué)大賽一等獎。學(xué)生可以上門一對一或者參加小班。有4年家教經(jīng)驗(yàn)，目前手里有各區(qū)市重點(diǎn)初高中學(xué)校的內(nèi)部資料用書及練習(xí)題。本人曾兼職于知名輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)，有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉補(bǔ)習(xí)內(nèi)容及流程。本人就讀于上海師范大學(xué)化學(xué)師范專業(yè)，在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各門專業(yè)課程的理論知識，扎實(shí)各科的相關(guān)理論基礎(chǔ)；在實(shí)習(xí)期間，主動抓住機(jī)會，通過教學(xué)實(shí)踐積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高與學(xué)生的交流溝通技巧。暑假寒假期間，有一對一的初中高中各科科目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué) 員認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解耐心細(xì)致。本人中考化學(xué)滿分。英語數(shù)學(xué)化學(xué)優(yōu)秀，各科平均。英語四六級高分。有輔導(dǎo)初三，高三學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)。目前所帶初三高三畢業(yè)班學(xué)生人數(shù)已達(dá)數(shù)十位，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在校任職多次獲得優(yōu)秀教師獎。

小學(xué)陪讀

可以進(jìn)行法語口頭交談 從小學(xué)習(xí)鋼琴 普通話二級甲等 計算機(jī)一級 已取得編制

小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo)

高級中學(xué)教師資格證，對于中高考物理學(xué)科有深刻認(rèn)識，可以調(diào)動學(xué)生興趣，激發(fā)自主學(xué)習(xí)能力，短期快速提升成績，并保持

小學(xué)陪讀,,攝影,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫,動畫制作,計算機(jī)基本操作,陪玩

本人做事情謹(jǐn)慎細(xì)心,具有高度的責(zé)任感,為人和睦,性格開朗，熱愛孩子具有童心，專業(yè)知識扎實(shí),有較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力,能顧全大局。2009年獲得上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院手抄報比賽二等獎； 2）2010年5月，被共青團(tuán)上海師大委員會評為“2009-2010年度上海師大優(yōu)秀團(tuán)員”； 3）2010年8月上海世博會服務(wù)期間所在團(tuán)體被評為“上海世博會優(yōu)秀志愿者團(tuán)體”； 4)2010年11月獲“2009—2010學(xué)年上海師范大學(xué)二等專業(yè)獎學(xué)金”； 5）2011年5月，被共青團(tuán)上海師大委員會評為“2010-2011年度上海師大優(yōu)秀團(tuán)員”。

從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教育25年，對上海的教材相當(dāng)熟悉，在閱讀分析和寫作教學(xué)中有獨(dú)到的指導(dǎo)方法。在備課，說課，批改作文比賽中屢獲佳績。論文發(fā)表在全國，上海市以及學(xué)校的刊物上。

鋼琴,古箏

古箏十級優(yōu)秀，鋼琴十級優(yōu)秀 上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽銀獎 第十八屆學(xué)生歡樂藝術(shù)節(jié)銅獎

幼兒陪玩

參加上海市名師語言培訓(xùn)班兩年，擅長繪本教學(xué)。參加臺灣杰立卡腦力思維系統(tǒng)性培訓(xùn)。早教指導(dǎo)師證書，教師資格證，TAFE早教證書。在示范園性幼兒園10年教齡，了解3-6歲兒童發(fā)展特點(diǎn)。

師大對應(yīng)專業(yè)科班出生。表達(dá)，溝通能力極強(qiáng)。授課風(fēng)趣幽默，專業(yè)知識扎實(shí)，有多年高中歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為在職教師，能緊抓考點(diǎn)，年年參與學(xué)業(yè)水平考閱卷或高考閱卷，準(zhǔn)確把握考試動向。同時擔(dān)任班主任，能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生性格方面入手，為提高成績服務(wù)。任教的學(xué)科，在區(qū)統(tǒng)考中為參考各科目中成績最為優(yōu)異的。2012年的學(xué)業(yè)水平考試，所帶的班級合格率高達(dá)95%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他學(xué)科。

認(rèn)真做事 踏實(shí)做人

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本人歷史地理學(xué)專業(yè)，對專業(yè)熟悉。同時任教小學(xué)語文三年以上，當(dāng)班主任，熟悉孩子身心特點(diǎn)，對教材把握清楚，有愛心，耐心，責(zé)任心！