本人92年畢業(yè)后被先后分配到漣水縣徐集中學、黃營中學、大東中學任教，一直從事初中數(shù)學教學，多次被上級部門評為優(yōu)秀教師學科帶頭人等榮譽，享受中學高級職稱待遇。

英語四級,英語六級,上海話,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,托福

CET-6級通過， 2005.老TOEFL 637，2008.iBT 116 高級口譯 通過 日語4級 通過 英語口語流利，標準美式發(fā)音。 在優(yōu)酷中搜索“V for Vendetta"可看到我的一段高難度口語演示，其中實現(xiàn)了各種發(fā)音現(xiàn)象和技巧。 憑借協(xié)助開發(fā)英漢機器翻譯規(guī)則系統(tǒng)的經(jīng)驗和優(yōu)秀教學業(yè)務(wù)能力，2005年7月起至今在XDF任新概念英語教師后任中高考英語VIP培訓，精通中高考英語和托?？荚?，有非常豐富的教學經(jīng)驗，講課系統(tǒng)清晰，深入細節(jié)。在授課過程中，不但教授英語的相關(guān)知識，考試技巧和方法，更能幫助解決學員在學習生活中碰到的各種問題；并且通過詼諧幽默又引人反思的方式，同時借助自身對當今學生世界信息和留學信息的全面把握更深入有效的進行教學，深得學生和家長的信任。所教學員中不乏來自諸如格致建平楊高上外附中等重點中學的學生，卻被普遍認為教學質(zhì)量明顯好于他們的學校老師。 本人精通各種翻墻上網(wǎng)方式，能夠隨時無阻礙順暢訪問Facebook，twitter，CNN等國外網(wǎng)站，使我成為一名能夠緊扣世界脈搏，與時俱進，不吃老本的靠譜英語老師

段老師，男，36歲，曾任職上海重點中學老師并任班主任，師范英語畢業(yè)，05年從教至今，英語專業(yè)八級，有多年的教育經(jīng)驗，把握考點難點，有效快速提高成績！ 注重培養(yǎng)語感和聽說讀寫同步訓練，快速提高英語成績！能協(xié)助孩子系統(tǒng)的建立語法框架，擅長詞匯教學，整理了一些常用的口訣，幫學生記憶詞匯。注重閱讀長難句分析和英語寫作，善于分析句型結(jié)構(gòu)，在英語聽力方面，也有獨特的教學方法。 上課認真負責，能針對每一位學生，制定相應(yīng)的學習計劃，進行有針對性的拓展拔高。

從事教學工作多年，其中包括高中各個年級，深切的掌握了教學動態(tài)以及如何把握學生的心理，并多次教學實習，取得優(yōu)異的成績。并且本人善于因材施教，使學生能夠在較短的時間內(nèi)，找到適合自己的學習方法，較快的提高學習成績。所帶家教學生與學校班級里學生，都能與我做到亦師亦友；讓學生在一種輕松快樂的氛圍中學習。我也對以前接觸過的家長以及瀏覽我簡歷的您表示感謝！我的能力您毋庸置疑，我的態(tài)度您可拭目以待！

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性格開朗，善于和學生相處，能帶動學生積極性。擅長教授數(shù)學，物理，化學

　　上海市重點物理教師，二十年教齡。對學生學習方法進行了大量研究。特別針對以下情況，有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗，家教效果顯著。 　　1.學生學習非?？炭?，但成績總不見提高。 　　2.有些學生曾請過家教，但基本無效果。 　　3.有些學生很聰明，一學就會，但是考試時總是做錯題。

教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。堅持以數(shù)學思想方法為指導(dǎo)，學生練習為主的實用的教學策略。并總結(jié)一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復(fù)雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活!

小學英文版教材,小學陪讀

本人一直秉承著對教育的熱愛，積 極的豐富自身在這方面的知識與認知 善于人際交流，挖掘出學習者自身的潛力與能量。

如果您恰好瀏覽到本人的簡歷，那對您孩子來說是一種幸運，因為我可以在您為了孩子不理想的成績而非?？鄲赖那闆r下，助您一臂之力，您知道學習是不能拖延的，不要抱著僥幸心理，說等到最后再去突擊，尤其對于語文學科來說，那效果幾乎為零，所以請您不要猶豫！本人從事高中語文教學已19年，市重點高級教師，學科帶頭人，高考語文閱卷組資深成員，多次參與高考閱卷活動。平時以“拿下高考”為教學動力，把“提升語文素養(yǎng)，增強實戰(zhàn)能力”作為檢測教學效果的唯一標準，教學內(nèi)容選擇切準高考，讓學生舉一反三，牢固掌握；擅長閱讀和作文教學，能把閱讀教學和作文教學巧妙結(jié)合，提倡“環(huán)形”思維模式，注重培養(yǎng)學生的思維技巧，能夠與時俱進，積極體現(xiàn)新時代的“大語文”觀念；教學手段不拘一格，靈活多樣，寓教于樂，能讓學生在輕松的教學氣氛中理解并掌握知識，學生普遍說好。這些年來，本人用實際行動和成績向每一位學生和家長證明著自己的價值：本人曾參與國家“十一.五”重點科研課題研究，發(fā)表論文《課堂教學模式與創(chuàng)新思維》并獲一等獎，2013年獲“全國中小學百佳作文指導(dǎo)課創(chuàng)新獎”，在全國“創(chuàng)新寫作教學研究”2017課題成果展示會上榮獲課堂教學一等獎，學生張燕作文《成功沒有捷徑》獲一等獎和指導(dǎo)老師獎。

外國人中文,中國象棋

本人多年從事語文教學工作，教學成果顯著，教學經(jīng)驗豐富。對學生因材施教，帶動學生學習興趣，提高學習成績

鋼琴,打擊樂

畢業(yè)于上海音樂學院 自幼學習鋼琴，打擊樂 上海愛樂樂團演奏員 上海音樂學院考級考官 上海音樂家協(xié)會考級考官 上海音樂學院附屬高級中學教師

本人主要從事初中數(shù)學的教學工作，并利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學生，為教學改革提供了第一手材料，作為教改實驗的實施者，在實施過程中，遇到特殊情況，及時總結(jié)，尋找解決的辦法，在以后的教學工作中推陳出新。本人特別忠愛教育事業(yè)，摒除雜念，把所有的熱情投入到數(shù)學的教學輔導(dǎo)中。本人工作以來一直在市重點中學任教初中數(shù)學，熟悉初中數(shù)學的知識點，主要輔導(dǎo)初中學生的數(shù)學，掌握初中數(shù)學各個不同模塊知識及題型的做題方法，對中考有一定的研究。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學會自主學習，培養(yǎng)好的學習習慣，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

教齡十年，區(qū)骨干教師，區(qū)學科中心組成員，命題組成員。熟悉歷史中考各類題型，擅長知識整理歸類，資料豐富系統(tǒng)，尤其擅長作文指導(dǎo)，擁有最前沿的題庫和命題理念。善于和學生溝通，循循善誘。一般指導(dǎo)學員都在28+

多次獲得數(shù)學教學獎。豐富的教學經(jīng)驗。實力為王，免費試聽，以成績?yōu)橹鳎救擞写罅砍煽兲岣叩睦印?/p>