教學(xué)質(zhì)量高，平易近人，與學(xué)生溝通無障礙

曾獲普陀區(qū)教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，熟知一至五年級全冊教材，善于使用不同方法，使各類學(xué)生有不同程度的提高。教態(tài)親切和氣，受到家長和學(xué)生的歡迎。

初中理科英文版,IGCSE,,,NumPy,Python,Photoshop（PS）,圖像處理軟件,五子棋,跆拳道,滑冰旱冰

資質(zhì):全國高中生數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，英語六級，獲得丹麥奧胡斯大學(xué)交流資格；中國舞十三級，鋼琴十級 教學(xué)理念：有自己的一套教學(xué)方法，找清同學(xué)的弱點(diǎn)，幫助梳理重難點(diǎn)，教會同學(xué)自己歸類題型，提高定理知識的聯(lián)想力，同樣也擅長拔高 自我評價(jià)：了解上海中高考題型內(nèi)容，講題耐心，會講多種方法，擅長與學(xué)生相處；高中獲得全國數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)；緊抓基礎(chǔ)知識點(diǎn)再進(jìn)行適當(dāng)提高；會與同學(xué)多溝通，主張鼓勵(lì)支持同學(xué)，慢慢培養(yǎng)對科目的興趣，很有同理心。教過的孩子家長都對我的教學(xué)成果很認(rèn)可～

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致，善于梳理知識點(diǎn)。當(dāng)年的理科狀元。

小學(xué)陪讀

可輔導(dǎo)年級及科目：初中高中? 語文、歷史 可教教材版本：人教版、蘇教版、滬教版 其他優(yōu)勢：大學(xué)期間獲校獎(jiǎng)學(xué)金；中學(xué)作文大賽獲獎(jiǎng)；中文系專業(yè)課滿績。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：教學(xué)有耐心，有條理，偏好有規(guī)劃；已取得教師資格證（高中）；普通話二甲；參與大學(xué)鄉(xiāng)村支教計(jì)劃，獲高中生好評；

新概念英語

已獲高級口譯證書，對新概念英語教學(xué)比較有經(jīng)驗(yàn)主要針對第二冊，擅長英語語法和翻譯教學(xué)，學(xué)前兒童英語啟蒙到初高中英語教學(xué)都有過家教經(jīng)歷，英語和數(shù)學(xué)都有自己的方法

德廣勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 有責(zé)任心、認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心 數(shù)學(xué)成績二等獎(jiǎng)學(xué)金排名班級前10% 高考數(shù)學(xué)134

認(rèn)真細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)豐富，善于引導(dǎo)學(xué)生；上海本地人，熟悉上海九年制義務(wù)教育及高中教育教學(xué)體系，中考601/630，高中就讀于華二張江校區(qū)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,陪玩,陪購,伴游,海報(bào)張貼

2000年威海書畫比賽3等獎(jiǎng) 2005年外交官杯箱包設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng) 2007上海中國畫院基金會2等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,基金從業(yè),證券從業(yè)

心理學(xué)碩士畢業(yè)，略微了解不同年齡小朋友的普遍個(gè)性，喜歡小孩子，希望可以帶著小朋友快樂學(xué)習(xí)，陪伴她快樂的接受知識。本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，選擇我當(dāng)老師一定不虧。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,外國人中文,上海話

十幾年一直從事重點(diǎn)學(xué)校英語教師的工作，非常熟悉初中階段的教材和教學(xué)大綱，并認(rèn)真鉆研和提高自己的教學(xué)能力，帶過很多畢業(yè)班。參加過多次公開課，獲得好評，并代表學(xué)校為交流活動(dòng)展示了多堂觀摩課，得到一致認(rèn)可，所寫的論文在教育期刊上發(fā)表，并獲獎(jiǎng)項(xiàng)。在課余時(shí)間，所帶的學(xué)生多次參加區(qū)市級比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。英語口語流利，有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的實(shí)踐操作能力。親和力強(qiáng)，善于與學(xué)生溝通建立非常良好的師生關(guān)系。在擔(dān)任英語教師和班主任工作期間，培養(yǎng)了較強(qiáng)的控班和授課能力，因材施教，有責(zé)任心，耐心。 華東師范大學(xué)教育心理學(xué)雙學(xué)士。具備高中英語教師資格證。進(jìn)修家庭教育指導(dǎo)師。

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,美術(shù),雕塑,陶藝,Photoshop（PS）

在著名國際高中專業(yè)雙語教學(xué)。成功帶教各年齡段的學(xué)生。激發(fā)各年齡段學(xué)生興趣、提高學(xué)生專業(yè)成績、人文認(rèn)知。

我目前是一名在校的公費(fèi)師范生，熱心開朗，有耐心也有愛心，具備良好的教師素養(yǎng)與扎實(shí)的教師基本功，也具有良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)方法與積極向上的心態(tài)。高中階段成績較優(yōu)秀，理綜260，數(shù)學(xué)138；大學(xué)期間專業(yè)課成績也不錯(cuò)，此外輔修英語，考取了高中生物教師資格證書、英語四六級證書、普通話二級甲等等證書，獲得過學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，教師技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我熟悉初中至高中階段的生物教材內(nèi)容及各類題型、解題思路，及初中階段的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。具有三個(gè)月的高中實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具備真實(shí)課堂的新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課等上課經(jīng)驗(yàn)，受到在校學(xué)生的喜愛；此外也有在中小學(xué)開展拓展課程的經(jīng)驗(yàn)，知識儲備充足，與學(xué)生打交道的經(jīng)驗(yàn)豐富。

小學(xué)陪讀

本人性格穩(wěn)重，對學(xué)員負(fù)責(zé)，致力提高學(xué)員成績、疏導(dǎo)學(xué)員壓力，讓學(xué)員獲得更佳學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)成果。本人特長英語，中考147/150，高考136/150，有自己的英語學(xué)習(xí)方法，且熟悉新教材，可勝任家教工作。且本人日語專業(yè)，可帶教有日語興趣的學(xué)員。

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,教師資格,,,中考體育,中考心理輔導(dǎo),幼兒托管

個(gè)人學(xué)業(yè)方面，獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金；參加2021大學(xué)生科創(chuàng)創(chuàng)新上海市級項(xiàng)目“基于微流控芯片的生物標(biāo)志物檢測”，參加大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)（創(chuàng)新）獲校級一等獎(jiǎng)。在學(xué)生工作方面，擔(dān)任助理輔導(dǎo)員；華東師范大學(xué)校團(tuán)委宣傳工作部副部長。在教師技能方面，公費(fèi)師范生，參加華東師范大學(xué)第五屆“佛年杯”教師技能大賽獲物理三等獎(jiǎng)、獲得“悟理杯”教師技能大賽特等獎(jiǎng)。 擅長啟發(fā)式教學(xué)，理解物理原理，來龍去脈，融會貫通，類別歸納，物理模型總結(jié)