教學八九年，有自己獨特的教學方法，經驗相當豐富，對上海小升和中考點非常熟悉，善于和學生溝通交流，能夠快速提升學生成績！

英語四級,英語六級

大學英語四級566。六級576

我高中就讀于華師大二附中，本科和碩士都是復旦大學，同時在復旦大學當輔導員。本科就讀期間就開始做家教，也有開班級課，至今已有十年，教過的學生不少于五百人。我注重特殊又實用的解題技巧，能根據學生的情況按不同方式教學，講課幽默風趣，不死板，與學生有共同話題。

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英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學金、學科競賽獎學金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學 高考成績全省2% 語文120+ 數(shù)學120+ 英語130+ 生物滿分100

英語四級,英語六級,考研

英語四六級高分通過，4級610 六級575，考研英語3天備考分數(shù)82分。全國大學生英語競賽華東賽區(qū)二等獎。本科期間數(shù)學建模比賽獲校級一等獎，參加智能機器人大賽獲全國一等獎。對學習英語有自己的心得和方法，善于培養(yǎng)學習英語的信心與興趣。

有豐富的數(shù)學教學經驗，一線老師，有耐心、細心，深入淺出增強孩子的學習興趣，提高孩子的解題能力。

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海外上海人，擁有10年以上的一線教育經驗，教育經驗豐富。擅長原版教材，可全英教學。了解國內教育體制，可快速幫助提高口語和語法。目前正在教的學員，最久有7年。長期在海外生活，只接收網課，無法實體課。由于時差和平日課較多，要根據時間排課

樂高

Kelly老師深耕幼兒英語教育領域多年，曾任職于知名教育機構英孚，專注2-6歲兒童英語啟蒙教學。她擅長運用自然拼讀（Phonics）與高頻詞（Sight Words）教學法，結合生動有趣的故事繪本，以全英沉浸式課堂，激發(fā)孩子的英語學習興趣與語言感知能力，助力幼兒在輕松愉快的氛圍中打下堅實的英語基礎。

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1)英語中高級口譯證書，大學英語四級665 大學英語六級613 目前擔任國際學校的老師 2）擁有美國注冊的副行為分析師，可以做多動、譜系下的干預。

中考體育,,,,,大學化學,圍棋,羽毛球,,乒乓球

1、高考廣西省排200,理綜266，英語146。 2、英語四六級證書。 3、圍棋5段。 4、校級優(yōu)秀獎學金。 5、大學生國際創(chuàng)新大賽市賽金獎。 6、羽毛球院隊隊長。 7、擅長各項體育活動，如羽毛球、乒乓球、籃球。 8、一篇一區(qū)論文。 9、已入黨、黨員 10、江蘇國泰獎學金 本人開朗活潑，講課耐心，幽默風趣，富有責任心。在理科方面有清晰的邏輯思維和表達能力，擅長用通俗易懂的方式進行系統(tǒng)性總結，以高效的方式幫助學生提高成績。會鼓勵和引導學生思考和發(fā)問，培養(yǎng)學生的自主學習能力，激發(fā)學生的學習興趣。

計算機基本操作,計算機應用能力

上海海洋大學人民獎學金二等獎，先進個人，優(yōu)秀學生，祥谷專項獎學金，已通過英語四六級，曾任職于xdf，初數(shù)教學經驗豐富，現(xiàn)于小學任職

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雅思總分6 PTE64 拿到海外Monash大學offer（QS：37） 1.有輔導過親戚家孩子的經驗 2.發(fā)音標準，無口音，上海人，上海本地考生 3.上課風格活潑不死板，能夠緩解孩子上課的壓力 4.了解知識點和重難點，有自己的背誦方法，可以幫助孩子更好的背誦記憶

山西英語高考獲得137分高分。大學剛入學時取得四級成績。目前已獲得英語教師資格證。大學三年多次獲得二等獎獎學金。家中父母都是老師職業(yè)，從小耳濡目染，有良好的教學經驗與授課方法，寒暑假曾兼職過代課老師，也一對一輔導過多位學生，可以良好的管理學生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經濟學，可以快速運算數(shù)學。

影視剪輯,影視后期,Illustrator,Photoshop（PS）,圖像處理軟件

高中就讀于行知中學，并參加微電影社兩年，有豐富的視頻拍攝經驗與視頻剪輯經驗。目前在上海工程技術大學學習廣告學，平日學習平面設計，視頻剪輯，文案策劃等。本人擅長數(shù)字繪畫，熟練使用ps，ai等平面設計軟件，并且在大學就讀期間能不斷精進技術；同時，本人十分擅長視頻剪輯，熟練軟件有：pr，ae，finalcut，達芬奇等。另外，本人在大一第一學期獲得第二十三屆上海國際大學生廣告節(jié)優(yōu)勝獎，負責剪輯和大部分拍攝工作。 本人性格和善有耐心，在學校也經常指導別人平面制作與視頻剪輯，會根據學生的興趣進行教學方法的定制。 此外，可以接受初中及以下學生的英語補課和語文補課。本人上海中考英語分數(shù)145分，語文130分，高考英語分數(shù)121分，語文112分。愛好文學創(chuàng)作，作品曾兩次登上雜志（中文自修，金愛心）。

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專業(yè)作文教師，研究寫作教學，有五年以上作文教學經驗，擁有一套系統(tǒng)作文教學體系，幫助學員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。