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陽光家教已有659248名注冊教員幫助了225518名家長找家教
美術,兒童畫,卡通畫
政治面貌為中共黨員。擔任班長兼副團支書、社長,在校期間獲一等獎學金,校優(yōu)秀學生,優(yōu)秀團員,三好學生等。
幼兒托管
高中生科普英語競賽一等獎 中考數(shù)學148 擅長初中數(shù)學思維教學 英語高考120+ 擅長閱讀理解 語法 英語教學 平易近人 鼓勵式授課方式
小學陪讀,小學英文版教材,,IGCSE,中考心理輔導,IB,高考心理輔導,外國人中文,特殊教育,Python
- 2024 紐約大學 GPA4.0(滿績點) - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45(全球前8%) - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號 累計12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國三等獎,個人挑戰(zhàn)賽全球三等獎 - 2016“全國春蕾杯”語數(shù)外均三等獎 - 2016 “全國數(shù)學能力競賽”三等獎 - 2015 “全國希望杯”數(shù)學上海賽區(qū)二等獎,全國銅獎
小學陪讀,AMC8,特殊教育,粵語,外國人中文,新概念英語,作曲與樂理,視唱練耳
聯(lián)考語數(shù)英當?shù)鼐?00/1000,英語4級,樂理6級,普通話二乙
古箏
上海音樂學院2024級古箏民族管弦表演專業(yè)碩士研究生,上海音樂學院和風韶華箏樂團成員,廣東省深圳市龍崗古箏協(xié)會理事。曾獲第九屆敦煌中國民族器樂·民族舞蹈藝術周古箏職業(yè)青年A組銀獎;2024年獲首屆敦煌之星青少年古箏藝術展演全國總決賽青年組金獎;2023年獲第二屆何占豪古箏作品大賽銀獎。2022年獲首屆國韻杯民族器樂展演“希望之星”。撰寫的音樂文章曾發(fā)表于上海市音樂家協(xié)會《上海音訊》、華音網(wǎng)。曾參演上海交響樂團和余隆工作室聯(lián)合推動的“青鳥計劃” 音樂會中首演古箏三重奏《飛花》、深圳市龍崗文化中心“箏韻江南”羅晶師生音樂會、深圳電視臺“紀念中國人民解放軍建軍90周年”活動、深圳市第十二屆客家文化節(jié)閉幕式專場演出、何占豪梁祝60周年賀綠汀音樂廳專場音樂會等活動。
美術,幼兒陪玩,幼兒托管,教師資格
教師資格證(幼兒園),普通話二甲,育嬰師中級,素描四級,色彩七級,計算機一級,鋼琴八級
幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,,中考心理輔導,計算機基本操作,健美,樂高,小學陪讀,小學托管,小學接送
1、本人在高中英語及數(shù)學成績優(yōu)異,高考成績英語和數(shù)學均是120+ 2、目前已經(jīng)在大一下學期通過英語CET四級考試,并且大二上學期已通過cet六級考試。已經(jīng)拿到普通話證書以及計算機二級證書。 3、本人非常有耐心,無論是面對低年級的學生還是高年級的,都能成熟應對. 4. 現(xiàn)在是大二,對初高中知識還能熟練掌握,記憶猶新.
鋼琴,,幼兒陪玩,幼兒托管
學習鋼琴已經(jīng)十五年左右 初中已經(jīng)考完上音鋼琴十級 并取得了樂理中級以及聲樂七級的證書 大學期間在江蘇省曾獲得第六屆大學生藝術展比賽甲組一等獎 多次在國家級劇院江蘇大劇院進行演出
小學英文版教材,,,英語四級,商務英語
大學翻譯大賽湖北省三等獎 高級商務英語 上海英語中級口譯筆譯通過
本人對中學數(shù)學比較熟悉,對于上海中考比較熟悉。輔導的學生都考入了理想的高中。
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英語四級證書
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在我的課堂上,數(shù)學不再是枯燥的數(shù)字和公式,而是一個個有趣的問題和挑戰(zhàn)。我會引導孩子們思考,讓他們在解決問題的過程中感受到數(shù)學的魅力。同時,我也會用生動有趣的方式講解數(shù)學知識,讓枯燥的公式變得生動有趣。 在我看來,每個孩子都是一顆璀璨的星星,他們都有自己的閃光點。我會尊重每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。我也會耐心指導他們,幫助他們克服困難,讓他們在學習中不斷成長。 已經(jīng)獲得教師資格證!英語六級!普通話證二級甲等,計算機二級證書等,教育心理學,大學期間曾獲國家勵志獎學金。
曾獲2014年省級奧林匹克數(shù)學競賽二等獎,就讀大學期間,兩次獲得院級獎學金與優(yōu)秀團員榮譽證書,大學畢業(yè)后,繼續(xù)從事教育方面的工作。
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電子琴十級,書法五級,CET四級,語文和數(shù)學教資 本人性格熱情開朗,待人友好,為人真誠謙虛。能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。重視與家長溝通,跟進學生的學習情況。
鋼琴
上海高考數(shù)學英語均120?,曾獲過浦東新區(qū)古詩文大賽二等獎,鋼琴通過業(yè)余八級,古箏通過業(yè)余十級,本人修讀教育學,對于小學階段授課都有一定的方法,為人樂觀開朗,與家長能積極溝通,在教學過程中也會視學生情況而修改方法,讓學生能獲得學習樂趣的同時掌握方法,提高成績。
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