從教多年，教學經(jīng)驗豐富，為人隨和，擅長溝通，因材施教，提分迅速。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

自幼學習鋼琴，高中開始學習作曲和聲，21年以全國第七考入上海音樂學院音工系?？墒谡n樂理/鋼琴即興/歌曲寫作。

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挑戰(zhàn)杯院級項目、人文挑戰(zhàn)杯QGIS院級項目（還在進行）、紅色挑戰(zhàn)杯（還在進行）

日語

在新東方有1200以上的日語授課經(jīng)驗 接受過日語教學方面的專業(yè)培訓，具有一定教學能力，能夠因材施教。 授課氛圍活躍輕松，受學生的好評和喜愛。 日語專業(yè)出身且交換期間修讀日語教育專業(yè)課程，有從事日語教育事業(yè)的熱情。

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本人研究生理工科研一在讀，性格開朗，樂觀向上，情緒穩(wěn)定，容易溝通，對學生具有較好的親和力。 本人證書情況：英語四級，計算機二級，普通話（二甲），本科生獎學金，研究生獎學金，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎

圍棋

高中選修理化生，高考692分全市180名，圍棋業(yè)余5段，曾參加學校永平陪伴計劃，曾參加學院支教活動，在棋校培訓過圍棋，積累了一定教學經(jīng)驗。通過高中物理教資筆試面試，普通話二級甲等，兩次獲得復(fù)旦大學一等獎學金?？奢o導圍棋及小學中學理科。

乒乓球

【教師簡介】 周老師，男，畢業(yè)于華東師范大學，本科學歷，漢語言文學專業(yè)，有語文教師資格證，有20年在職教學經(jīng)驗，熟悉小升初?中考考點，側(cè)重于學生學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。 【教學理念】因材施教！ ①優(yōu)秀學生在已經(jīng)把握基礎(chǔ)技法的前提上，培養(yǎng)分析文章的思維能力，抓住每個版塊拉開差距3-5分。 ②中等生側(cè)重基礎(chǔ)知識的把握，在熟悉解題技法的前提上，專題提升。 ③基礎(chǔ)薄弱的學生側(cè)重“三基”（基礎(chǔ)知識、基本能力、基層習慣）在鼓勵與小成中激發(fā)興趣，樹立自信，漸次提升。 針對作文素材少，作文立意不高有獨到方法，幫助孩子不懼怕作文。 【教學風格】 不同類型不同風格，主打一個千人千面。 主要風格： 1，輕松幽默型，主要針對學習興趣不大，或內(nèi)向沉穩(wěn)的學生 2，嚴肅閻王型，主要針對上課好動，調(diào)皮不服從的學生 3，話少傾聽型，主要針對學習自主性高，有自己的做題思路，渴望拔尖的學生 【教學成果】 學生成績進步率高，作文提分明顯，能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級朱同學從56分提升至75分，位次上移18！ ②凱嘉名邸九年級鄧同學由班級第27名提升至第12名 ③中海瀛臺六年級黃*駿同學由第23至班級前五！ ④春申路五年級朱同學從畏懼作文到喜愛作文，期中作文僅扣1分班級第一！總分第二！

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,筆譯,,小學陪讀,小學托管

大學本科期間擔任班長，性格開朗隨和善于交際?，F(xiàn)英語筆譯專業(yè)碩士在讀，持有英語專業(yè)四級證書、上海市中級口譯證書、人事部全國翻譯專業(yè)資格證書二級證書。有豐富帶教經(jīng)驗，曾指導過數(shù)名學生提高成績

幼兒陪玩,,,,兒童畫

高考600+，高中生物化學數(shù)學競賽有獲獎經(jīng)歷，英語六級。耐心負責

教師資格

本科就讀于北京師范大學物理學系，專業(yè)是物理學，現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學高等教育研究所，專業(yè)是學科教學（物理）。已取得高中物理學科的教師資格證，在上海的四校實習過半年。在學業(yè)是工作上比較具有責任心，為人比較開朗。

精準普通話,外國人中文,論文指導

有一年大專語文教學經(jīng)驗；兩年對外漢語教學經(jīng)歷；四年線上對外漢語教學經(jīng)驗，熟悉小學課程

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學院音樂學系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學院音樂學系。在大學和碩士就讀期間長期兼職各培訓機構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學經(jīng)驗，尤其擅長啟蒙教學。在教學過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學習程度的孩子制定合適的學習計劃，科學、有效的習琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導和培養(yǎng)，使學生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導學生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學院副教授、碩士研究生導師、臺灣南華大學客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學院戴微教授專攻琴學理論研究，理論與實踐的結(jié)合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學館任古琴教師，并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課，古琴游學等各種實踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學等不同授課方式的教學經(jīng)驗，年齡從7歲到60+，教學風格和方式會根據(jù)學生的年齡靈活調(diào)整。教學內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學習，循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

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高考語數(shù)英成績良好，擅長鋼琴、書法，英語四六級、雅思7分，鋼琴十級已過，對小朋友有耐心。

小學陪讀,,籃球

本人耐心負責，在大學中擔任班長，大學中拿獎學金且有專利證書，初中奧數(shù)全國比賽優(yōu)勝獎，上海市辯論三等獎，大學主修理工專業(yè)

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學習體教專業(yè)的我，誠實、正直、好學、自信；樂于助人，具有團結(jié)合作精神，我把“基礎(chǔ)扎實，靈活運用，一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間，我積極完成大學本科的教學大綱要求，并取得優(yōu)秀成績之外，還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內(nèi)專業(yè)技能，科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動，我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，努力提高拓展自我知識面，豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判，比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌，上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌，上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設(shè)計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經(jīng)歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務(wù)，組織完成過多項大型活動以及教育活動，擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力，做事主張腳踏實地，認真負責，有一定的溝通合作能力，能及時溝通協(xié)調(diào)工作，保質(zhì)保量。我積極參與學校安排的愛心學校活動，在其中擔任體育教員、數(shù)學教員等，在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園，任職羽毛球教員兩年，積累了一定的教學能力、組織能力，工作認真負責，吃苦耐勞