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績點百分之前三,中考數(shù)學135,高中數(shù)學課代表,因材施教,針對不同學生不同的教育方法,活潑開朗,能夠很好的為學生提供情緒價值,溫柔,有耐心,喜歡研究難題,有帶過很多線下學生,深受學生喜愛,家長信任,在校期間,每年獲得學校二等獎學金,優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀志愿者,優(yōu)秀班干部。喜歡小朋友,對問題認真負責,性格開朗,大方。從小數(shù)學成績優(yōu)異,喜歡專研數(shù)學題。堅持以學定教原則,注重培養(yǎng)自主學習能力。喜歡音樂,薩克斯六級,學過架子鼓,小號,葫蘆絲。喜歡運動,擅長游泳,曾經(jīng)兩節(jié)課教會學生蛙泳,打籃球,乒乓球。
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中考700.5/750 有成績證明 曾就讀于市重點上海師范大學附屬中學閔行分校 高考生物A+ 中考體育滿分 大學羽毛球院隊 善于和孩子交流
英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
本人是新加坡留學生 能夠熟悉的使用英語 具有良好的國際視野
我是在職小學語文老師,具備16年教學經(jīng)驗,五年畢業(yè)班教學經(jīng)驗,循環(huán)過一至五年級小學語文,掌握各個年級的知識脈絡。擅長小學生閱讀理解、古詩、文言文和習作輔導。
古箏,美術,兒童畫,西洋畫,美聲聲樂
現(xiàn)就讀于上海大學油畫系 可輔導高考美術,可輔導少兒素描、水粉、油畫 古箏十級獲過區(qū)級獎項,聲樂成人美聲八級
本人小學語文教師,在校多次被評為骨干教師,也評為優(yōu)秀教師和獲得新公民園丁獎,有中級職稱。 專職教師,能針對學生的弱點進行全面輔導,有耐心和責任心,多次輔導國際學校的學生和公辦學校的學生都取得優(yōu)異的成績,迎得家長的信賴。
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性格開朗活潑,善于和孩子溝通,擅長科目為語文英語,初高中皆就讀于市重點中學,高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎,浙江省高考語文117英語120,初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎,具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術生
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我來自重慶,目前在上海大學外國語學院英語專業(yè)就讀。性格溫和有耐心,而且很樂觀。2024年參加“童年一課”云支教活動成功通過 考核,成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學期間參加海派星演講比賽三等獎。也通過了英語四級考試,六級500+,專四優(yōu)秀等。
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高考數(shù)學班級第一 數(shù)學希望杯3等獎 科普英語競賽2等獎
鋼琴,剪紙,美術,兒童畫,卡通畫,中考體育
【性別】:女 【就讀學校】:上海體育大學 【籍貫】:上海 【專業(yè)】:醫(yī)學技術 【年級】:大一 【家教經(jīng)驗】: 本人在昂立當助教,教初中生。也曾教過小學數(shù)學,一開始孩子只會做一些簡單的基礎題,稍微難一點的題型就不愿意去思考。后來經(jīng)過我的輔導,對數(shù)學的知識點、概念有了更深的理解,對思維要求高的題有了自信,開始主動思考題目,而不是盲提問。成績從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢】: 鋼琴,素描,繪畫,羽毛球,排球。高中為上海市市重點。 【所獲證書】:鋼琴十級,素描十級。 【擅長科目】:數(shù)學,物理,化學,地理,鋼琴,繪畫。 【教員性格】:開朗、溫和、有耐心。
徐老師,27歲。華東師范大學英語專業(yè),英語專業(yè)八級,曾在私立學校任教過。有豐富的教學經(jīng)驗,熟練考試題型,授課通俗易懂,善于提優(yōu)補差。講課思路清晰,生動形象,解題技巧豐富,上課知識體量充足,講解很多相關的知識點和習題,有廣度,有深度。上課認真負責,能針對每一位學生,指定相應的學校計劃,進行有針對性的拓展提高。有耐心有愛心。
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我是大四保研復旦大學學生,在大一大二大三的時候每年都拿過獎學金,平時在學習上經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢在自己提高的同時并輔導幫助他人。教學風格風趣易懂,親切耐心,希望能幫助更多的人。
本人自英語教育專業(yè)本科畢業(yè)后一直在中學從事英語教學,有豐富的一線教學及輔導經(jīng)驗。英語學習的特點是注重基礎知識的掌握與積累,許多家長會抱怨自己的孩子英語學習沒有興趣,成績不理想,其主要原因是基礎知識掌握不扎實導致的。另外,本人對不同層次的學生如何提高英語成績進行了大量的研究,尤其是學習困難生和中等程度的學生,我會根據(jù)學生不同的英語水平和個性特點,因材施教,迅速提高學習成績。
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專業(yè)教育學,英語教學 學習古箏有8年時間,考取古箏九級證書?,F(xiàn)在作為一名專職教師,教出許多優(yōu)秀的孩子們。對于教學有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑,讓我獲得一眾學生學員的喜愛,有耐心,細心也得到了很多學生的認可,認真負責也是我的標簽。在初中擔任課外話劇表演老師,深受喜愛。自信讓我更加堅定教書育人的工作。我喜歡這份工作,我也希望家長能相信我的能力!中學數(shù)學141,古箏多次參加比賽活動。在大學在籃球隊多次獲得二等獎,作為社長帶領話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎。性格:熱情開朗,有責任心,自信謙遜,陽光有愛心;為人誠懇,親切,善于聆聽孩子的聲音,溝通能力強。善于發(fā)現(xiàn),善于思考,獨自自主。能夠解決問題,隨機應變,敢于挑戰(zhàn)。 教學特色:活潑生動,有獨特教學方式,耐心聆聽孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點,善于溝通,找出孩子問題,能夠培養(yǎng)良好學習習慣,孩子喜歡的老師。
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初中是在上外雙語就讀 高中在控江中學就讀 其他優(yōu)勢:星創(chuàng)獎學金、發(fā)展對象、英語四級,英語六級,計算機二級、三創(chuàng)賽校特等獎、三創(chuàng)賽上海市二等獎、上海市計算機應用能力大賽三等獎、普通話二甲,精通Python編程、Excel數(shù)據(jù)分析、tableau、visual studio等,主持,古箏、架子鼓 家教經(jīng)驗:之前一直是線下上課,疫情期間持續(xù)網(wǎng)課,經(jīng)驗豐富。輔導過的學生包括初中以及高中的學生,地域包括上海、浙江、北京。上海人,經(jīng)歷過上海中考(成績數(shù)學150分,英語143分)和上海高考,非常熟悉上海數(shù)學高考的考點,重點輔導過中考高考學生數(shù)學英語,成績有顯著提升,會系統(tǒng)根據(jù)上??键c出題練習。高考后就一直進行家教工作,初高中學生一直在帶。授課風格是鼓勵式教育的,注重學生上課聽課效率,也會根據(jù)學生上課的情況及時調(diào)整教學方法,善于總結學生學習的漏洞與缺陷。我認為成績提高的重點是加強孩子對于學習的興趣以及積極性,也是我希望孩子能在我課上重點提升的。
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