021-51082788
陽光家教已有658496名注冊教員幫助了224455名家長找家教
專業(yè)排名10%,獲學校學業(yè)獎學金
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學陪讀,小學托管
高中市重點,大學本科211。中考物理88/90,化學56/60,數(shù)學143/150;高考數(shù)學119/150。中考英文138,高考英文119,四級585,六級530 幫初三學生數(shù)學從40幾提升到100左右;物理從40/70提升至60+;化學從25/50提升至40+ 幫初二學生物理從60幾/100提升至90;升初三后繼續(xù)帶教,寒暑假進行數(shù)理化學科的預習 性格活潑開朗,喜歡小孩子,家里有妹妹,對待小孩子有經(jīng)驗,高考班級第一,在學習方面有自己的辦法。 特長:鋼琴。
獲得研究生電子設計競賽上海賽區(qū)二等獎 恩智浦智能車競賽三等獎 大學生電子設計競賽三等獎 計算機三級證書 英語六級
高等數(shù)學,,,,,,,,,,單簧管,足球
有高中數(shù)學競賽學習經(jīng)歷,高中數(shù)學常年140+,取得全國高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎、三等獎,希望杯銅牌 大學專業(yè)為生物工程 英語雅思6分(聽力6.0 閱讀7.0 口語5.5 寫作5.5)
高等數(shù)學,考研
第09屆全國大學數(shù)學競賽 國家二等獎 第12屆全國高等院校周培源力學競賽 國家級優(yōu)秀獎 通過大學英語四六級考試
在上海任教中學物理化學5多,帶過百余位畢業(yè)班學生,有豐富的經(jīng)驗,對題型把握精準,有一套完整的教學體系和解題技巧,能讓學生聽得懂做的對。同時學生時期多次參加中學和大學的省級物理競賽多次獲獎。
籃球
目前準研究生,高考理科全省前3%,中考數(shù)學145,中考英語147,中考物理化學140;全國一卷,高考數(shù)學143,高考英語140;全國創(chuàng)新英語大賽華東賽區(qū)二等獎,英語四、六級。考研英語優(yōu)秀,口語優(yōu)秀。豐富補課經(jīng)驗,小學初中就讀于上海徐匯區(qū)的學校,高中就讀于安徽省。 有自己獨到的見解,注重學習方法和思想的傳授。輔導過程全身心投入。自信幽默,善于與人溝通,能和學生成為學習好伙伴。深受學生和家長的青睞 家里有個小學生弟弟,經(jīng)常幫助輔導。 熱愛運動,擅長籃球,性格開朗,懂藝術設計和音樂,素描7級,小提琴6級。
幼兒陪玩,幼兒托管,,珠心算,樂高,,小學陪讀,小學英文版教材,,,,,,,,外國人中文,計算機基本操作,五子棋
初中校級數(shù)學競賽一等獎,校級物理競賽一等獎,校級語文競賽二等獎,高中校級數(shù)學競賽二等獎
小學陪讀,小學英文版教材
高中時曾獲獎學金
研究生初試第四名 煙臺大學2022屆優(yōu)秀畢業(yè)生 山東省大學生物理競賽一等獎 小時候?qū)W過雙排鍵和鋼琴,電子琴六級
大學物理
此段后都是大三時寫的,目前已在上大作研究生,中途還在社會半工半讀兩年,大三的resume可以反映當時的心態(tài)與認知,當時可能太強調(diào)學術深造了,但后來認識到其實多數(shù)學生對此根本不感興趣,一般來講,這種情況我現(xiàn)在也能對學生有所幫助,這可能是我一開始做不到的,以下是大三青年時我所寫: 自小喜歡物理數(shù)學,高中接觸文學歷史,發(fā)現(xiàn)我也喜歡。到上海讀大學,圖書館外樸而內(nèi)豐,于是大部分時間耗在里面。 我可以按你們的要求教物理數(shù)學,但我偏向于引導,引導尚還年輕者在數(shù)學物理上有大的視野,怎么走是他們的事。我教,既道我所知。但知識不等同于營養(yǎng),道我所知,也不僅僅是灌輸知識,可能更重要的,是我的思路,我的自學體驗,這方面對于想在物理數(shù)學上走遠的人,我自認為是相當好的橋梁,如果我教高中學生物理,我很可能會直接上升到大學深度(以前寫的,如今看,是驗證了)。真的,哪怕是數(shù)學物理中最基礎的概念,往深里鉆幾步,就能接觸到現(xiàn)代物數(shù)的核心。 如果要求即時提高成績,我希望學生本人有足夠的認識,如果你本人天賦不高,是一定需要大量訓練,為師者也僅能在甄選題型上,有所簡練,多數(shù)是要自己完成的。 我會按需求和學生能力調(diào)整教學方式,言止于此。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材
為人師表,求真至善。教書育人,循循善誘。淡迫名利,樂觀進取。精細服務,為國育才。宗教情懷,夢想教育!
Django,計算機基本操作,Python,JAVA,C語言,,小學陪讀
本人目前在上海大學計算機專業(yè)大四在讀,為人和藹有耐心、擅長溝通、有親和力,會在課后及時向家長反饋學生的學習情況。有3年輔導教學經(jīng)驗,對如何提高學生成績有一些獨特的見解。在教學過程中不僅僅是教給學生做題的方式方法,更重要的是指引學生逐步領會做題的思路,從而做到舉一反三,從會做一道題提高到會做一類題。
上海話
1.曾執(zhí)教于知名教輔機構擔任骨干教師,教育經(jīng)驗比較豐富,為人比較隨和,和學生的關系都處的比較好,教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法,用生動,形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理,講透,講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導,學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點,緊扣中考要求,提供高效個性的初中數(shù)學輔導,短期高效出成績。
數(shù)學,理科成績長期優(yōu)異。擅長初高中數(shù)學,初中物理化學
滬公網(wǎng)安備 31011302002671號