中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),專升本,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),攝影,書(shū)法,美術(shù),雕塑,剪紙,交誼舞,演講與主持,表演,話劇,導(dǎo)游考試

李子璇自我介紹 家長(zhǎng)您好！ 1.我畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，總結(jié)歸納了英語(yǔ)的各類語(yǔ)法點(diǎn)，對(duì)于英語(yǔ)整體性學(xué)習(xí)有較充足的經(jīng)驗(yàn)并且連續(xù)三年帶學(xué)生學(xué)習(xí)新概念青少年版新概念，成人版新概念。為孩子們的英語(yǔ)提升揚(yáng)帆起航。 2.講解深入淺出風(fēng)趣幽默，不會(huì)讓孩子感到瞌睡。讓孩子全神貫注是我的秘訣。讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣是我的強(qiáng)項(xiàng)。 3.我的上課風(fēng)格生動(dòng)，細(xì)致，很有耐心。從不會(huì)到會(huì)，帶領(lǐng)您的孩子見(jiàn)證掌握單詞的奇跡。 4.擅長(zhǎng)從不同角度分解每個(gè)單詞，提供各種各樣的記憶單詞方式，如詞綴詞根法諧音記憶法。圖畫(huà)聯(lián)想法 ，以及固定搭配使用法，或者給孩子提供語(yǔ)境，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入句子情景中識(shí)記單詞，讓孩子從短期記憶達(dá)到長(zhǎng)期記憶的鞏固與提升。 5.另外，我還會(huì)在微信群中給孩子糾正讀音批改默寫(xiě)的單詞，對(duì)錯(cuò)誤的單詞進(jìn)行進(jìn)一步的分解記憶。 新青年創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng) 英語(yǔ)錄課大賽金獎(jiǎng) 英語(yǔ)奧林匹克大賽一等獎(jiǎng) 主持人大賽一等獎(jiǎng) 紅山之聲宣講團(tuán)優(yōu)秀宣講員英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 說(shuō)課大賽冠軍

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,攝影

英語(yǔ)四級(jí) 高考地理A+

初中文科英文版,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),牛津英語(yǔ),新概念英語(yǔ)

英語(yǔ)六級(jí) 553分 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽 三等獎(jiǎng) 詞達(dá)人杯 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯大賽 二等獎(jiǎng) 初中英語(yǔ)、高中政治 教師資格證書(shū)

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

出生于音樂(lè)家庭，從小對(duì)音樂(lè)耳濡目染，四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，本科畢業(yè)于華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)系音樂(lè)教育專業(yè)鋼琴主項(xiàng)，后考入上海音樂(lè)學(xué)院攻讀鋼琴表演碩士學(xué)位。 鋼琴基礎(chǔ)扎實(shí)，演奏經(jīng)驗(yàn)豐富。研究生學(xué)習(xí)階段成功舉辦過(guò)兩場(chǎng)個(gè)人獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)；還曾參加徐匯區(qū)文化中心鋼琴音樂(lè)會(huì)，上海音樂(lè)廳“音樂(lè)午茶”鋼琴專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)。 本科開(kāi)始便投入鋼琴教育事業(yè)，至今已有9年。注重對(duì)學(xué)生因材施教和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 在高考音樂(lè)專業(yè)方面建樹(shù)頗豐，高考鋼琴和小三門（樂(lè)理及視唱練耳）所教學(xué)生考入上海音樂(lè)學(xué)院、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、浙江音樂(lè)學(xué)院等高等學(xué)府音樂(lè)專業(yè)。 同時(shí)也十分擅長(zhǎng)兒童及青少年鋼琴教育。對(duì)英皇考級(jí)（鋼琴和樂(lè)理）、音協(xié)及音樂(lè)學(xué)院考級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富。 所教學(xué)生在英皇考級(jí)中均取得良好以上成績(jī)。學(xué)生曾獲得英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)8級(jí)優(yōu)秀、DipARSM純演奏文憑——Diploma of The Associated Board of the Royal Schools of Music。幫助多位學(xué)生取得優(yōu)異的英皇考級(jí)成績(jī)從而更有利于他們申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)更優(yōu)秀的中學(xué)，并獲得相應(yīng)學(xué)分和音樂(lè)類獎(jiǎng)學(xué)金。 在音協(xié)及音樂(lè)學(xué)院考級(jí)中，學(xué)生獲得鋼琴十級(jí)優(yōu)秀，以及鋼琴演奏級(jí)、鋼琴演奏三級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。 另外，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與鋼琴比賽，學(xué)生曾在“幸福中國(guó)”上海區(qū)比賽獲得一等獎(jiǎng)，新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，中考數(shù)學(xué) 130，英語(yǔ) 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢(shì)科目 ，高考靠主科拉分，高考語(yǔ)文120分，平時(shí)喜歡閱讀，生活中對(duì)文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題細(xì)心解答，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度按時(shí)反饋。

本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，很樂(lè)意與人溝通交流。在高中期間獲得過(guò)湖南省物理、化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),,小學(xué)陪讀,,書(shū)法,攝影

本人性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，在校期間長(zhǎng)期擔(dān)任課代表工作，高考成績(jī)優(yōu)異，現(xiàn)就讀于同濟(jì)大學(xué)，擅長(zhǎng)書(shū)法，舞蹈，羽毛球，游泳等。在語(yǔ)文，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方面比較有經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)一直較為優(yōu)異。比較注重知識(shí)之間的拓展與關(guān)聯(lián)，從學(xué)生角度出發(fā)調(diào)整教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，均衡發(fā)展，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

持有數(shù)學(xué)教師資格證，日語(yǔ)n2證書(shū)。帶過(guò)學(xué)員20+個(gè)，年齡從四年級(jí)到初三，深受學(xué)員喜歡，學(xué)員進(jìn)步很大，自帶講義和習(xí)題，系統(tǒng)化訓(xùn)練，跟緊校內(nèi)課程

鋼琴

數(shù)次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金提名，高考語(yǔ)文全市第二，大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)大類專業(yè)；之前輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生，教學(xué)耐心仔細(xì)有責(zé)任心

小學(xué)陪讀,,中考體育,中國(guó)武術(shù)

國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員 復(fù)旦大學(xué)2023學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 雅思6.0 文武雙全，體育與學(xué)習(xí)兩不誤，多方位發(fā)展

教師資格

“初中數(shù)學(xué)+高中心理”雙教資，可輔導(dǎo)初中全科和小學(xué)奧數(shù)。對(duì)上海小升初和中考政策和數(shù)據(jù)比較了解。江蘇南通人，小學(xué)奧數(shù)出身，985本碩，大學(xué)高數(shù)滿分，推薦免試保送復(fù)旦研究生。擅長(zhǎng)引導(dǎo)孩子思考，提升孩子的思維能力和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)孩子的學(xué)科技能和學(xué)科思想。

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我精通英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國(guó)際教材和體制內(nèi)教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學(xué)本碩畢業(yè)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績(jī)位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學(xué)）性格：開(kāi)朗外向，做事認(rèn)真，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。教學(xué)模式：拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式，結(jié)合中西方教學(xué)營(yíng)造輕松的氛圍。

高等數(shù)學(xué)

自幼喜好數(shù)學(xué)，初中時(shí)期在未接受專業(yè)培訓(xùn)的情況下參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得區(qū)二等前往市里參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，高考數(shù)學(xué)140，大學(xué)階段高數(shù)、概率論、線性代數(shù)全滿績(jī)，自學(xué)拓?fù)?。研究生考試?bào)考專業(yè)為數(shù)理統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍為茆書(shū)、賈書(shū)、時(shí)間序列、應(yīng)用回歸分析。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著獨(dú)到的見(jiàn)解，相信在我的陪伴下你的孩子不但會(huì)學(xué)會(huì)做題，更會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

本師筆名安然，畢業(yè)于鄭州大學(xué)，中小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師，曾在公辦中小學(xué)校任語(yǔ)文教師多年，是安然作文創(chuàng)始人，弟子愛(ài)徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語(yǔ)文教材，專注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年，在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格，能讓學(xué)習(xí)者對(duì)作文快速入門，快速構(gòu)思，快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學(xué)生作文（語(yǔ)文）個(gè)性化輔導(dǎo)。

江蘇數(shù)學(xué)中考149(滿分150）