幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑

上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗及繪畫教學(xué)經(jīng)驗，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點和需要，擅長幼小銜接及美術(shù)教育，根據(jù)個體發(fā)展制定并及時調(diào)整適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。個人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語流利，學(xué)習(xí)過英文版數(shù)學(xué)，英語獲得四六級證書，滬某學(xué)校任職，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學(xué)內(nèi)容的重難點和考點把握精準(zhǔn)，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風(fēng)格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧。總結(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語文，經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，與學(xué)生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,鋼琴,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,演講與主持,教師資格

本人籍貫上海，性格開朗，學(xué)前教育專業(yè)。大學(xué)讀書期間一直在教育機構(gòu)兼職，因此對于幼兒學(xué)習(xí)和管理方面很有經(jīng)驗，特別是學(xué)前兒童和小學(xué)生，幼小銜接兒童已有7年經(jīng)驗，有自己的方法。在校期間多次獲得獎學(xué)金。特長是聲樂和鋼琴，并持有相關(guān)證書。在職期間也有相關(guān)論文發(fā)表以及得獎。 教師資格證書,普通話二級甲等,大學(xué)英語四級，六級，上海音樂家協(xié)會鋼琴六級,音樂學(xué)院鋼琴八級，電子商務(wù)基礎(chǔ)證書，商貿(mào)行業(yè)崗位證書，大學(xué)多次獎學(xué)金，勵志獎學(xué)金，綜合獎學(xué)金

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同濟(jì)大學(xué)理工科專業(yè)畢業(yè) 有十多年家教經(jīng)驗 輔導(dǎo)過各個年級的學(xué)員 熟悉各類教材和考點 英語數(shù)學(xué)是強項 有多年海外留學(xué)和工作經(jīng)歷 雅思7.5分水平

本人目前已有五年教齡，上課氛圍輕松活潑，熟悉新概念英語教學(xué)， 牛津英語，自然拼讀，繪本閱讀教學(xué)，擅長寫作教學(xué)接觸過Side by side 。

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擅長奧數(shù)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的提高。 曾輔導(dǎo)學(xué)生從倒數(shù)3名，提高到班級中上。 曾帶教學(xué)生小學(xué)奧數(shù)競賽獲獎

幼兒陪玩,幼兒托管

加拿大學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，在當(dāng)?shù)赜變簣@工作一年，現(xiàn)在上海國際托育學(xué)校任職。

鋼琴,教師資格

幼師證，上崗證，普通話二甲，鋼琴和美術(shù)都有7年的專業(yè)水平，已有4年的教學(xué)經(jīng)驗，對孩子有愛心、耐心和責(zé)任心。

書法,幼兒陪玩,,手風(fēng)琴,街舞,小學(xué)陪讀,,,雅思,兒童畫,美術(shù),卡通畫,中國畫,幼兒托管,小學(xué)托管,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,雙休頂班

2012年畢業(yè)后一直在雅加達(dá)泉源國際學(xué)校擔(dān)任雙語美術(shù)老師 高三畢業(yè)已經(jīng)考出雅思 口語較好 從小學(xué)習(xí)書法 擅長篆隸行楷書 本科四年專修書法專業(yè) 手風(fēng)琴 篆刻 繪畫 書法已經(jīng)獲得全國最高9級 手風(fēng)琴10級 獲得過許多國內(nèi)外獎項

音樂啟蒙,作曲與樂理,,幼兒陪玩,鋼琴,長笛,笛子,視唱練耳

2008年8月28日，13歲時成功舉辦個人鋼琴獨奏音樂會； ● 2014年香港國際公開賽，榮獲山西賽區(qū)第一名； ● 2015年上海國際公開賽全國二等獎； ● 2015年伯牙公開賽二等獎； ● 2015年施坦威國際鋼琴大賽山西賽區(qū)第一名； ● 2015年歐米勒鋼琴大賽第三名； ● 碩士期間多次參加上音鋼琴教學(xué)法以及鋼琴即興伴奏的活動； ● 2019年9月為上海浦東華林小學(xué)參與區(qū)級合唱比賽時擔(dān)任鋼琴伴奏； ● 2019年9月在中山公園恒適(上海)商務(wù)服務(wù)有限公司做公開音樂鑒賞“巴洛克音樂”的講座； ● 以正式代表的身份參加了2019年11月在中國音樂學(xué)院舉辦的“西方音樂第六屆年會”。

雅思,英語口語,筆譯,精準(zhǔn)普通話,閩南語,,小學(xué)英文版教材,,英語四級,英語六級,牛津英語,劍橋英語

教學(xué)資質(zhì)方面：畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，是一個專門豐富教學(xué)知識與教學(xué)技能的專業(yè)課程。擁有劍橋大學(xué)英語教學(xué)認(rèn)證證書（Cambridge CELTA)。此外，雅思成績7.5，有5年的留學(xué)經(jīng)歷（新加坡3年+澳洲2年），擁有海外雙碩士學(xué)歷。發(fā)音好，表達(dá)地道，可中英文或全英文授課。是個熱愛教學(xué)、有耐心和責(zé)任心的老師。

幼兒陪玩,幼兒托管

? 三年頭部早教機構(gòu)工作經(jīng)驗,用心陪伴幼兒成長，用愛充電每個小太陽。熟悉幼兒發(fā)育特點，擅長蒙氏早教互動游戲、歌曲、藝術(shù)等課程。 ? 英語專業(yè)本科畢業(yè)，聽說讀寫流利，擅長英語繪本演繹、幼兒適齡沉浸式英語環(huán)境營造。 ? 強烈的責(zé)任心，優(yōu)秀的執(zhí)行力，結(jié)果導(dǎo)向，良好的自我驅(qū)動力。 ? 溫文爾雅，為人踏實，謙遜好學(xué)，積極陽光，良好的親和力，性格溫和，極具耐心和親和力。

幼兒陪玩,小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,古琴

上海商學(xué)院,商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)，在校期間多次獲得獎學(xué)金，成績優(yōu)異

美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,英語口語,商務(wù)英語,西洋畫,陶藝,書法,,小學(xué)英文版教材,教師資格

國畫，兒童創(chuàng)意美術(shù)，英語自然拼讀。

鋼琴,精準(zhǔn)普通話,幼兒陪玩,美聲聲樂,卡拉OK/歌詠,陪購,歌唱舞蹈,禮儀模特,節(jié)目主持

留美音樂博士歸國。有10年教授聲樂與鋼琴以及樂理理論知識的經(jīng)驗。英語可以作為母語使用。作為一個音樂方面的從業(yè)者，在工作、表演與學(xué)習(xí)中我一直堅持著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，成績優(yōu)良；同時也積累了較為豐富的舞臺表演經(jīng)驗和英語，中文雙語的教學(xué)實踐經(jīng)驗；在學(xué)術(shù)研究方面，也有一些想法和思考。 在美過就讀博士期間，我一直保持著高達(dá)3.86的GPA， 并參與了十多個歌劇表演，并擔(dān)任主角。如《唐璜》中的Zerlina,《女人心》中的Fiordiligi，《糖果屋》中的Sandman及當(dāng)代歌劇《無保證》的全美首演等等。我也曾多次參與大師班，與著名指揮Gregory Buchalter，John Nardolillo都有過合作。我同時也與現(xiàn)活躍于歌劇舞臺的Angela Meade同臺合作，并于2017年榮獲美國Pi Kappa Lambda honor society音樂社群的表彰，成為了榮譽會員。我曾多次參與美國國內(nèi)以及國際的聲樂賽事，并取得全美聲樂教師聯(lián)賽美西賽區(qū)二等獎等不俗的成績。我也積累了較為豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。如在內(nèi)華達(dá)大學(xué)擔(dān)任助教，教授聲樂專業(yè)本科生一對一的聲樂小課和聲樂教學(xué)法的理論課（大課），以及德語、法語與意大利語這三門語音(Diction)(大課）等。我也幫助協(xié)調(diào)和調(diào)度每年的歌劇大戲，幫助處理院內(nèi)事務(wù)與接待來自中國的訪問學(xué)者，并曾多次參與組織和接洽全美高校音樂聯(lián)盟（NATS）的暑期音樂夏令營。在美國校外的音樂學(xué)校之中，我負(fù)責(zé)教授鋼琴，聲樂以及視唱練耳的課程，并且擔(dān)任合唱團(tuán)的指揮。 在學(xué)術(shù)研究方面，我也取得了一些成績。其中一篇論文在外文sci 期刊music perception上已經(jīng)過了二審。我的博士論文是研究盛宗亮先生的當(dāng)代歌劇《紅樓夢》中的中西方文化內(nèi)涵和音樂語匯比較，撰寫期間，也得到盛教授的親自指導(dǎo)，并在美國電子學(xué)刊平臺ProQuest上發(fā)表。