1.曾任教于上海市重點(diǎn)中學(xué)，教育經(jīng)驗(yàn)比較豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的比較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有長(zhǎng)時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動(dòng)，形象的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)策略。并總結(jié)一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī) 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點(diǎn)初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣中考要求，提供高效個(gè)性的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，短期高效出成績(jī)。

學(xué)生時(shí)代是一個(gè)理科學(xué)霸，是老師也同時(shí)是個(gè)心理咨詢師。專功少兒、青少年心理學(xué)。對(duì)學(xué)生有著極好的耐心和包容心，擅長(zhǎng)贊美、鼓勵(lì)孩子。營(yíng)造快樂、輕松的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。多年教授經(jīng)驗(yàn)也讓我明白因材施教的重要性。會(huì)根據(jù)孩子的具體情況制定學(xué)習(xí)方案，以求最好的學(xué)習(xí)效果！

高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)物理系，南京師范大學(xué)心理學(xué)系，獲雙學(xué)士學(xué)位。工作20多年，曾擔(dān)任過初中、高中各年級(jí)物理教學(xué)工作和班主任工作，兼任學(xué)校心理輔導(dǎo)老師。精通物理知識(shí)體系，熟悉各年級(jí)物理教學(xué)要求和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，善于把心理學(xué)與物理教學(xué)結(jié)合起來因材施教，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，能在最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生建立學(xué)好的信心和勇氣。所教學(xué)生中有多人考上清華北大等名校。曾獲市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，中學(xué)物理奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，有差生轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，愿為想提高物理成績(jī)或有心理困惑的同學(xué)服務(wù)，為家長(zhǎng)排憂解難。

中考心理輔導(dǎo)

市重點(diǎn)中學(xué)高級(jí)教師，一線教學(xué)十多年，奧數(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“勞?！钡确Q號(hào)。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教學(xué)生在高考中取得驕人的成績(jī)

小學(xué)陪讀

特別有耐心。特別有方法。特別喜歡學(xué)生。特別會(huì)啟發(fā)誘導(dǎo)。循循善誘。勤勤懇懇。認(rèn)認(rèn)真真。熱愛教育。

本人從事物理教學(xué)工作20多年，曾擔(dān)任過初中、高中各年級(jí)物理教學(xué)工作，精通物理教學(xué)大綱，熟悉各年級(jí)物理教學(xué)要求，教學(xué)成績(jī)顯著，教學(xué)效果明顯，有差生轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，有幾年從事家教的經(jīng)歷，家教效果明顯，被教對(duì)象成績(jī)提高很快，倍受家長(zhǎng)歡迎，有意為想提高物理成績(jī)的同學(xué)服務(wù)，為家長(zhǎng)排憂解難。（本人曾獲市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，國(guó)家級(jí)奧林匹克優(yōu)秀輔員）

銀行從業(yè)

注重思維，培養(yǎng)的興趣，尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教。注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，完善學(xué)生的知識(shí)體系。語(yǔ)言幽默，課堂氣氛活躍，崇尚快樂學(xué)習(xí)。注重知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)結(jié)合，善于歸納總結(jié)典型例題，舉一反三。 講課深入淺出，善于把復(fù)雜的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單化，講解清晰明了，課堂效率高。