幼兒陪玩,,小學陪讀,,,外國人中文,精準普通話,爵士舞,少兒舞,街舞,民族舞

大學英語四級已過 正在準備六級以及基金證券等從業(yè)證書 性格活潑開朗 善于及時溝通 在學校也參加了許多組織 也是班干部 有一定的管理能力

高等數(shù)學,英語四級,英語六級,外國人中文,,考研

上海財經大學數(shù)學學院應用統(tǒng)計碩士研究生。華東理工大學數(shù)學專業(yè)（本科已畢業(yè)）。華東理工大學校級優(yōu)秀畢業(yè)生三等獎獎學金，全國大學生統(tǒng)計建模大賽上海賽區(qū)三等獎，“花梨杯”mit數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽三等獎，四級609分，六級544分。上海本地考生，中高考都在上海考試。中考總分596分（滿分630分，其中30分體育，相當于現(xiàn)在750分制中考的709.5分），語文134分，數(shù)學147分，英語141分，物理90分（滿分90分），化學54分（滿分60分）,初中多次競賽獲獎，高中是上海市市重點，高中成績優(yōu)異，多次獲得高中校三等獎學金，華東理工大學數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，獲得大學三等獎學金。數(shù)學英語強?？佳猩习渡虾Ｘ斀洿髮W應用統(tǒng)計專業(yè)，專業(yè)課主要書目：概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學等。

乒乓球

英語成績優(yōu)異 四六級均一次通過 在校期間多次獲得全國英語獎項

利用科學的評測方法及豐富的教學經驗發(fā)現(xiàn)孩子的各種學習問題，制定提高學習成績，挖掘潛能，針對性強的個性化輔導方案；1，教授學生用詞根法速記海量英語詞匯，一個詞根可以記憶十幾個互相關聯(lián)的詞匯，英語考試詞匯為王，有了足夠多的詞匯量，才能輕松應對英語考試 2，提供教學資料；重點難點的點撥；提供心理咨詢和心態(tài)調整；分析和預測中高考命題趨勢等； 3，口語聽力，語法詞匯，完形閱讀和翻譯寫作等考試題型的專項強化訓練，應試技巧，模塊寫作，詞綴法詞伙關聯(lián)詞記憶法，比較和分析的單詞記憶法，速記海量英語詞匯，高考常用詞匯語法和詞組的點評分析和記憶訣竅等，英語考試拼的就是詞匯量 ?。。? 4，中高考“英語母題”的分析講評和預測，千題萬題源自母題，千變萬變方法不變！掌握了母題（經典題和類型題）就可以以不變應萬變，考生的命運必將改變！ 5，“整理錯題”對錯題進行分析總結從而不斷進步

小學陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點到省前五的學校，一開始并不適應強度大且速度快的教學，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經過自己調節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學習的自信以及興趣。 大學接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學習的過程中不知道為什么學習，學到的知識到底如何運用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學期間興趣廣泛，課余時間學習了武術太極，參賽獲獎，運動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認為分數(shù)是階段性學習的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

小學陪讀,,外國人中文,計算機基本操作

會提前一周準備給學生要講解的內容，會課后總結，且本人很有耐心，活潑開朗，積極樂觀，對任何事情都很認真，細心，負責。

上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，復旦大學優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有教師資格證，曾獲國家獎學金、三好學生一等獎學金、江蘇省高等數(shù)學競賽三等獎等眾多獎項，發(fā)表SCI論文4篇，專利1項。邏輯清晰，有責任心，善于因材施教，定制化教學。

本人讀碩士之前有過兩年中學教學經驗，2012年3月碩士畢業(yè)，現(xiàn)在任職于上海某中學，暑假將至準備帶幾份家教，具有較強的親和力，教學有手段。

經驗豐富，熟悉教材和考綱考點，輔導循循善誘有耐心，所輔導的學生都有較大進步，許多學生被錄取進入重點中學，曾榮獲優(yōu)秀教師、先進班主任稱號。

高等數(shù)學

高中數(shù)學競賽江蘇省二等獎 高中物理競賽江蘇省二等獎

中國象棋

本人高中期間曾獲得連續(xù)兩屆全國數(shù)學競賽二等獎，全國物理競賽三等獎，全國化學競賽三等獎。本科就讀于同濟大學，畢業(yè)后在非本市重點初中任教，現(xiàn)在做專職教師。專攻初高中數(shù)學和物理學科！

教學經驗豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學生的情況制定不同的教學方案，著重于引導學生主動學習，有自己得特色講義

已過大學英語四六級、有高中英語教師資格證、全國大學生英語競賽二等獎

擅長高中數(shù)學，高考數(shù)學140，春考數(shù)學136

多次獲學校獎學金，在學校作為班委和學生會成員積極活躍。 中考物理滿分，高考地理滿分，擅長英語和理科。