我是一名本科學(xué)歷,有20多年教齡的高中數(shù)學(xué)老師,行事穩(wěn)重，性格隨和。在20多年的教學(xué)實踐中，對整個高中課程了如指掌，特別針對高考摸索出一套高效的學(xué)習(xí)方法.帶過若干屆高考。業(yè)余時間也經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué),受到家長和學(xué)生的一致好評.我為學(xué)生成績的提高而努力.教學(xué)過程中與學(xué)生開展對話式教學(xué),以學(xué)生為主體教師為引導(dǎo).教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特殊思維方式.教給他們應(yīng)試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學(xué)生進(jìn)行交流迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很明顯。宗旨是讓學(xué)生學(xué)得有效，家長滿意。

本人從小熱愛數(shù)學(xué)，小學(xué)到高中數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，以優(yōu)異成績考入華東師大，畢業(yè)后在上海一所重點中學(xué)任教，以獨特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平， 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M(jìn)一步變?yōu)閮?yōu)等生，而后優(yōu)中提優(yōu)。多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽稱號。

銀行從業(yè)

注重思維，培養(yǎng)的興趣，尊重學(xué)生的個性，因材施教。注重知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，完善學(xué)生的知識體系。語言幽默，課堂氣氛活躍，崇尚快樂學(xué)習(xí)。注重知識點與考點結(jié)合，善于歸納總結(jié)典型例題，舉一反三。 講課深入淺出，善于把復(fù)雜的數(shù)學(xué)簡單化，講解清晰明了，課堂效率高。