精準(zhǔn)普通話

三年家教經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大班數(shù)學(xué)，化學(xué)講師。每次授課均有對(duì)應(yīng)教案與習(xí)題，為孩子有規(guī)劃按部就班的提高成績(jī)。授課注重方法的總結(jié)與舉一反三，態(tài)度端正，性格和善，語(yǔ)言幽默，寓教于樂(lè)。

十年以上教齡，多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有方法、有特點(diǎn)、能有效提升學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，歡迎試聽(tīng)。

教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生成績(jī)沒(méi)有提高的，培養(yǎng)習(xí)慣和矯正態(tài)度與培養(yǎng)特長(zhǎng)方面，以及提高成績(jī)和查漏補(bǔ)缺方面絕對(duì)是專家

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本人是上師大教育學(xué)院的師范生，畢業(yè)后作為一線教師10年，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，因材施教，耐心，細(xì)心，熱心，1到6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英家教都可以，晚拖授課都擅長(zhǎng)，現(xiàn)在是公立學(xué)校的小學(xué)語(yǔ)文教師，兼班主任，有一定的文學(xué)功底，和從教經(jīng)驗(yàn)，溫和友善，善于和孩子親近。

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年

銀行從業(yè)

注重思維，培養(yǎng)的興趣，尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教。注重知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，完善學(xué)生的知識(shí)體系。語(yǔ)言幽默，課堂氣氛活躍，崇尚快樂(lè)學(xué)習(xí)。注重知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)結(jié)合，善于歸納總結(jié)典型例題，舉一反三。 講課深入淺出，善于把復(fù)雜的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單化，講解清晰明了，課堂效率高。

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中共黨員，全日制研究生學(xué)歷，教育學(xué)碩士學(xué)位，中小學(xué)一級(jí)教師。小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師。由于對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)績(jī)突出，曾多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，德育先進(jìn)工作者，教研積極分子。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。除語(yǔ)文外，數(shù)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)也廣受好評(píng)，適合中小學(xué)全科教學(xué)。

書法

本人大專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，普通話水平等級(jí)為一級(jí)乙等。從事小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾多次獲得課堂教學(xué)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)，以及小學(xué)教師基本功全能大賽獎(jiǎng)，多篇論文在比賽中獲獎(jiǎng)。其中，《說(shuō)課中存在的問(wèn)題及對(duì)策》一文，在全國(guó)說(shuō)課研究協(xié)作會(huì)年會(huì)上被專家評(píng)審組評(píng)為二等獎(jiǎng)。 本人在書法和文學(xué)方面有一定的基礎(chǔ)。曾臨習(xí)歐陽(yáng)詢、顏真卿的楷書和米芾的行書，也學(xué)過(guò)孫過(guò)庭的草書，書法作品曾在一定范圍內(nèi)展出；曾指導(dǎo)學(xué)生參加書法比賽獲獎(jiǎng)。

善于根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征因材施教，通過(guò)師生互動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)對(duì)典型習(xí)題的透徹講解，讓學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想在習(xí)題中的具體體現(xiàn)，學(xué)會(huì)舉一反三，觸類旁通的能力。數(shù)學(xué)習(xí)題千變?nèi)f化，題海戰(zhàn)術(shù)令學(xué)生苦不堪言，老師的作用就是幫助學(xué)生找到那個(gè)萬(wàn)變不離其宗的“宗”。所教班級(jí)中考數(shù)學(xué)平均分136分。

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性格開(kāi)朗，善于溝通，有耐心且有很強(qiáng)的責(zé)任心，突出考研成績(jī)優(yōu)秀，且英語(yǔ)成績(jī)尤為突出.

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扎實(shí)的功底和邏輯思維能力，加上良好的表達(dá)力，極強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，善于把知識(shí)融會(huì)貫通，凸顯基本原理，讓學(xué)員快速掌握要點(diǎn)，學(xué)的輕松，開(kāi)心。

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本人畢業(yè)以來(lái)一直是多家教輔機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)教師，主要輔導(dǎo)初高中化學(xué)和數(shù)學(xué)課程，能進(jìn)行全英文授課。 化學(xué)類研究生畢業(yè)，數(shù)理化理工科學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事情一絲不茍，性格隨和，有耐心和責(zé)任心，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，能夠了解學(xué)生的心理，對(duì)癥下藥，自己善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照學(xué)生的解題思路進(jìn)行講解，注重學(xué)習(xí)及解題方法。 熟悉上海地區(qū)初高中化學(xué)教材，數(shù)學(xué)教材。 輔導(dǎo)過(guò)國(guó)際班學(xué)生的英語(yǔ)教材化學(xué)課程，可以進(jìn)行英語(yǔ)上課輔導(dǎo)。

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本人對(duì)數(shù)學(xué)有自己的心得體會(huì)，從小數(shù)學(xué)功底好，可以幫助小孩打好基礎(chǔ)，盡快的實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

蘇州科技大學(xué)碩士畢業(yè)，現(xiàn)任職于上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。獲得過(guò)全國(guó)二級(jí)建造師證書，劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書，大學(xué)四六級(jí)證書，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生，且學(xué)生成績(jī)均有顯著上升。

擔(dān)任過(guò)初中，高中數(shù)學(xué)教師16年，帶過(guò)多年數(shù)學(xué)中考和高考，有相當(dāng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定適合本人特定的教學(xué)方案和教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力. 最重要的是幫助學(xué)生建立完善的解題思路，從而達(dá)到事半功倍的效果。