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籃球,中考體育
初中化學白貓杯三等獎 物理實驗競賽三等獎 上海體育大學運動訓練專業(yè)研究生
小托福,小學英文版教材,,,A-Level,IB,英語六級,英語四級,專升本,會計
可輔導年級及科目 小學 初中 高中 英語 數(shù)學語文 資質(zhì):托福成績:102 雅思8分
小學托管,美術,西洋畫
有過帶小學生語數(shù)英一年的經(jīng)驗,目前就讀大學藝術類專業(yè),擅長素描、色彩
鋼琴
主教英語、鋼琴 英語高考131,四級547,鋼琴十級優(yōu)秀。 教學經(jīng)驗豐富
中考心理輔導
擅長滬教版數(shù)學科目的教學,熟悉上海小學初中的數(shù)學教材,以及高斯數(shù)學體系。熟悉各類升學考試。擁有中學數(shù)學教師資格證,ACI國際注冊心理咨詢師,曾任著名線上教育機構金牌講師。 擅長上海初中數(shù)學和物理輔導,熟悉學科中考考點和重難點,以及物理實驗操作考試的考點。物理學科,注重基礎公式以及物理量定義的深度講解,培養(yǎng)學生養(yǎng)成畫受力分析圖的能力,以及簡化電路圖的能力。
英語口語
成績優(yōu)異,本科期間專業(yè)排名前10%,專四專八良好,擁有catti3級筆譯證書
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送
本人研究生理工科研一在讀,性格開朗,樂觀向上,情緒穩(wěn)定,容易溝通,對學生具有較好的親和力。 本人證書情況:英語四級,計算機二級,普通話(二甲),本科生獎學金,研究生獎學金,全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎
山西英語高考獲得137分高分。大學剛?cè)雽W時取得四級成績。目前已獲得英語教師資格證。大學三年多次獲得二等獎獎學金。家中父母都是老師職業(yè),從小耳濡目染,有良好的教學經(jīng)驗與授課方法,寒暑假曾兼職過代課老師,也一對一輔導過多位學生,可以良好的管理學生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經(jīng)濟學,可以快速運算數(shù)學。
小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,初中文科英文版,,新概念英語,劍橋英語,雅思
本人本科畢業(yè)于河南師范大學,專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級證書,以及教師資格證,研究生畢業(yè)于悉尼大學專業(yè)是對外英語教學。本人比較有親和力,對學生耐心細心,能及時了解基礎薄弱學生的疑惑點以及心理及變化,會及時給予關注和指導。 目前在一所學校擔任雅思老師,雅思8分,閱讀滿分,聽力8.5,教年齡5年。尤其擅長雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長初學雅思,對雅思學習沒有方向和規(guī)劃的學生。
鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳
高考后進入上海大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)學習,曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學習。 教學特點: 性格開朗,溝通能力強,主張因材施教循序漸進有針對性的教學。教學前期以培養(yǎng)學員學琴興趣為主,在鋼琴教學的同時穿插視唱、樂理教學,盡力為學員構造良好的基礎與理論體系。教學過年齡段覆蓋4-50歲,教學方式能全面適應各個年齡段,教學富有耐心,擅長因材施教,可以教學各種考級課程。 目前已帶多名學生通過上音1-10級考級。 考級經(jīng)歷: 上海音樂學院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術節(jié)中國總決賽鋼琴練習曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習曲組二等獎
計算機應用能力,計算機中級,計算機基本操作,圍棋
本人性格比較隨和,熟悉計算機專業(yè)
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,教師資格
認真負責,責任心強,非常有耐心,熱愛生活,喜歡畫畫,瑜伽,運動,可以教學生讀書的同時培養(yǎng)興趣愛好,樹立正確的價值觀
初中理科英文版
本人自07年畢業(yè)以來一直在上海從事課外輔導工作,十分熟悉本地教材重難點知識。因人施教,可以結(jié)合學生實際情況,制定出一套合理的輔導方案,使學生在短期內(nèi)快速提高成績。
排球,,中考體育
體育和英語都很優(yōu)秀 高考英語123分 性格開朗 做事認真負責 排球高水平運動員 球齡12年 現(xiàn)國家一級排球運動員 曾獲江蘇省十九屆(沙灘和室內(nèi)都是)排球比賽冠軍,中運會第二,上海市市運會排球第三,上海市沙灘排球冠軍等榮譽。熱愛體育、英語教育事業(yè),平易近人,樂觀開朗。
本人常年致力于一對一教學事業(yè),擁有多年且豐富的教學經(jīng)驗,十分熟悉小學初中各個年級段語文學科的知識點和知識結(jié)構,在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學中針對每個學生制定個人專屬教學方案,并專注研究學生心理,情趣、習慣,注重孩子行動力、學習力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學過程因材施教、深入淺出,語言風格自然活潑,詼諧幽默,親和力強,深得學生及家長的喜愛和贊譽。
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