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幼兒陪玩,幼兒托管
本人讀學前教育中外合作辦學即雙語教學方向,懂得中西方不同的教育方式,在校期間擔任學生會文藝部部長和宣傳部副部長一職,擁有組織策劃活動的能力,以及些許的拍攝能力。在培訓機構(gòu)有過兼職助教經(jīng)驗,在幼兒園有累積三個月的見習經(jīng)驗。本人四級分數(shù)571,目前也已經(jīng)通過英語六級考試,軟件自測閱讀詞匯量7400,聽力詞匯量4870與外國老師和小朋友有三年時間的交流,為中外合作項目,也可以順帶培養(yǎng)學生口語能力,擔任過一位五年級小朋友數(shù)學家教和兩位六年級小朋友英語家教,有較為豐富的數(shù)學英語家教經(jīng)驗。
幼兒陪玩,幼兒托管,,考研,德語,執(zhí)業(yè)醫(yī)師,小學陪讀,英語四級,英語六級
本人為醫(yī)學生,學習能力強,曾于高中畢業(yè)暑期輔導中學生語文,英語,曾于大學期間,擔任新東方德語助教。性格活潑開朗,喜歡和小朋友接觸,有耐心包容心。
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英語四級,幼兒教師資格證 性格開朗,有耐心,根據(jù)不同性格的孩子有不同的展示
鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理
教學過不同年齡段的學生,從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生,因此對音樂的理解和教學更加專業(yè),對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經(jīng)歷過考級,對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項,經(jīng)過上海音樂學院演奏級鋼琴考級,所在樂團獲得過各類國內(nèi)國際管樂團比賽金獎,具有豐富音樂理論教學經(jīng)驗。 優(yōu)勢:富有耐心,理解不同目標,不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴,木管樂器演奏,視唱練耳樂理等音樂基本技能。
英語四級,英語六級,考研,外國人中文,精準普通話
從事明清性別史研究,閱讀專著較多,除應(yīng)試輔導外還可為學生提供多樣的歷史學科知識。在2019-2021年的暑假自己成立了輔導機構(gòu),主要進行英語和歷史教學(初高中),輔導人數(shù)超200人,有豐富的教學經(jīng)驗。高考全國卷英語149,文綜250+,歷史85+。對教學和研究有自己的心得感悟,擁有豐富的教學經(jīng)驗。且在大學期間成績名列前茅,連續(xù)三年獲得獎學金,現(xiàn)獨立承擔校級研究項目。為人開朗活潑,擅長深入淺出的教學方式。
小學陪讀
本人在校多次獲得獎學金科學科競賽的獎項且有多年的教培和學校代課的經(jīng)驗,善于和學生相處
大學曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,第六屆全國學術(shù)英語詞匯競賽三等獎,校優(yōu)秀學生,連續(xù)三年獲得校綜合一等獎等,中考免考保送,江西高考數(shù)學127,物理擅長,為人溫和,耐心負責
高考心理輔導,高等數(shù)學,大學物理,大學化學,中考心理輔導,幼兒陪玩,幼兒托管
在河南省最好的高中鄭州外國語學校就讀。 大一學期績點在學院排名前百分之三,平均績點為3.79,在理工一類最好的專業(yè)計算機科學與技術(shù)就讀。大二成績位于學院前百分之三,均績3.81。有條理,有耐心,溫柔,擅長教學。
小學英文版教材,,SSAT,GCSE,IGCSE,,上海話,日語,教師資格
教學經(jīng)驗豐富,擅長數(shù)學和英語學科方面知識的教學。
幼兒陪玩
本人認真負責、耐心溫柔。在校期間始終保持著優(yōu)異的學業(yè)成績,本科期間專業(yè)排名第一。在心理學專業(yè)的學習中我對兒童心理有深入的認識,能夠很好地陪伴孩子。同時,我參與了多次小學教師見習,具有一定的教學經(jīng)驗。
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所獲得的獎項和特長:英語四級543、英語六級522。 自我介紹: 有豐富的教學經(jīng)驗以及獨特的教學風格和學習方法。注重課堂效率,讓孩子在輕松愉快的課堂氛圍下高效掌握知識;側(cè)重思維培養(yǎng),鍛煉學生舉一反三的思維能力,力爭達到事半功倍的效果。有自己獨特的解題思維以及背誦技巧,引導學生自主思考,提高學生綜合學習能力。初中各階段都可以教學,從補充基礎(chǔ)到最后沖刺,都有成熟的課程設(shè)計和教學計劃。
小托福
英語專四專八良好,熟悉中英文化對比,擅長用中英對比思維引導孩子英語學習,啟發(fā)學生思考;擅長語言學習,日語N2
高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實驗班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5(皆為一次通過成績) _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(jié)(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導 _高中英語整卷內(nèi)容皆可進行教學(重點擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標的可以看我) _小學全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎(chǔ)打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學初中高中一 步步走過來的,有自己一定的心得體會,也深刻知曉學生時間的寶貴。會認真盡力給學生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用,不浪費時間,提高成績和拓展知識面為最終目標。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈,不會給學生太大壓力,當然家長有意見建議可以及時和我溝通及時調(diào)整~
前XDF數(shù)學一對一教師,教學時長3000+小時,教齡4年,授課學生100+
英語口語,新概念英語,教師資格
本人本科畢業(yè)于湖北大學翻譯專業(yè),目前碩士研究生就讀于華東政法大學翻譯專業(yè)。性格開朗,活潑熱情,責任心強。已有英語專四專八證書,高中英語教師資格證,CATTI三級筆譯證書,普通話二級甲等證書。曾獲得全國高中生英語奧林匹克競賽全國三等獎,本科期間獲得過校級三等獎學金,“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽湖北省銅獎,第29屆湖北省翻譯大賽英語筆譯初賽一等獎,英語口譯初賽優(yōu)秀獎。
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