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陽光家教已有659497名注冊教員幫助了225787名家長找家教
本人從事高中數(shù)學教育多年,擁有豐富的,扎實的教學理論和實踐經(jīng)驗。 對高中的數(shù)學有其獨到的見解,有一套系統(tǒng)詳細的知識整理輔導資料。 教學理念:基礎不等于簡單,把握好基礎知識是關鍵,確保學生不在基礎部分失分。 對知識點的駕馭能力強,重點突出,講課清晰明白,深入淺出,能調(diào)動課堂的活躍氣氛。
卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂,表演,歌唱舞蹈,鋼琴,精準普通話
大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學。獲得過上海音樂學院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質(zhì)獎,新城好聲音歌手大賽冠軍
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四六級已通過,專四優(yōu)秀,英皇鋼琴8級,家教經(jīng)歷豐富,自高三保送結束后便開始進行,從小學至初中皆有過家教經(jīng)驗
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性格開朗,耐心溫柔。2024年上海高考565。語文120,英語133。歷史a+,政治a。英語四級592。
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帶過兩屆大班畢業(yè)班,有豐富的幼小銜接教學經(jīng)驗。曾多次指導幼兒獲取陽光天使繪畫比賽金獎、銀獎。獲優(yōu)秀指導教師獎。
小學陪讀,雅思
雅思靠自學7.0分,英語四六級已通過。 大學在??凕c優(yōu)異,2023.9-2024.9連續(xù)獲得三次院獎學金 2023.11 第二屆“BETT杯”全國大學生英語詞匯大賽三等獎 2024.5 第一屆“絲綢之路”全國大學生英語詞匯大賽一等獎 *有小學奧數(shù)學習經(jīng)驗 希望杯二等獎 中環(huán)杯三等獎 *擅長教導上海初中階段數(shù)學和英語,自己中考英語147數(shù)學146,非常了解初中題目考點,掌握初中各個不同模塊知識的解題方法,教學風格認真嚴肅,很有責任心,善于引導孩子學會自主學習。
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專業(yè)作文教師,研究寫作教學,有五年以上作文教學經(jīng)驗,擁有一套系統(tǒng)作文教學體系,幫助學員提升作文興趣,建立邏輯體系,提升作文能力。
幼兒陪玩,,,精準普通話,鋼琴,書法,演講與主持
對孩子有耐心,家教經(jīng)驗豐富,硬筆書法多次獲獎。鋼琴十級,書法六級,普通話二甲。可輔導年級及科目:小學語數(shù)英 初中語英 硬筆書法 軟筆書法 幼小銜接拼音等
catti三筆、上海高口、四級636、六級657、專四優(yōu)秀、專八優(yōu)秀、華師大英語語言文學研一在讀
性格活潑開朗
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中考數(shù)學145,語文132 英語138 高考歷史A+ 有著較為豐富的家教經(jīng)驗,尤其擅長于數(shù)學語文歷史的教學,喜歡剖析孩子所不理解或者易漏的知識點,使得孩子們弄懂吃透 小提琴10級 全國藝術特長生認證
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我從大學開始就利用業(yè)余時間經(jīng)常給學生輔導英語學科,受到家長和學生的一致好評.教齡已有10多年,培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學生。我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力,教給他們學習英語的方法和學習英語的特殊的思維方式。大學中在學生會中擔任部長,學習成績優(yōu)秀。 有英國留學經(jīng)歷,畢業(yè)后一直在初中任教,現(xiàn)為初中英語教師,備課組長,年級組長,有10年班主任經(jīng)驗,帶過多屆初三畢業(yè)班,有豐富的教學經(jīng)驗。上課有時候比較嚴格,課后則是學生無話不談的好朋友。所任教的班級成績大幅度領先同年級其他班級,深受學校領導和家長的好評。2013年獲得學校教學技能大獎賽三等獎;2014年獲得學校主題征文比賽三等獎,2017年獲得校教學大獎賽二等獎,2018年獲得上海市金愛心集體榮譽稱號,工作以來,多次年度考核優(yōu)秀,還獲得過區(qū)教學新秀稱號。本人教學特色:啟發(fā)式,討論式教學,引導學生歸納、整理知識,滲透發(fā)散性思維方式;開用學科滲透法,達到深入淺出,舉一反三,融會貫通的目的。
本人從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有20多年,數(shù)學學科教研組長,學科帶頭人,市優(yōu)質(zhì)課教師,工作認真負責,態(tài)度和藹可親,亦師亦友,長期從事初中數(shù)學培訓,熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點,精準洞悉中考數(shù)學的命題方向,對待學生有充足的耐心,善于鼓勵學生并激發(fā)學生學習數(shù)學興趣,能注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,所輔導的學員均能在原有的基礎上得到一定的提升.
曾獲得2021-2022年本科生國家獎學金,以及2022年全國大學生數(shù)學競賽三等獎,已經(jīng)取得高中數(shù)學教師資格證書。本人對待學生耐心溫和,能夠有針對性地輔導學生。
幼兒陪玩
本人性格外向活潑開朗,有耐心,善于溝通,善于解決和發(fā)現(xiàn)問題
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