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小學陪讀,,幼兒陪玩
性格開朗 為人耐心 在校積極參加辯論隊以及各種學生工作 四六級已過 參與多項大學生科研項目 做事有毅力有決心
高考535分,現(xiàn)就讀于上海師范大學小學教育專業(yè) 社會實踐豐富多次開展暑托班教學 有國畫基礎(chǔ)
本人正直善良,自律自信有較強的邏輯思維能力,注重學習的時效性和方法的運用。 高中教師資格證 數(shù)學建模三等獎 國家計算機二級 教師技能大賽三等獎 文獻知識競賽二等獎 優(yōu)秀學生 三好學生
小學陪讀,小學英文版教材,,,,,,,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo)
我是上海師范大學的研一學生,師范專業(yè)學科教學(生物)。今年本科畢業(yè)于華農(nóng)的生物專業(yè),總績點3.81,排名15,無掛科科目,其中大學數(shù)學1和大學物理滿績。 已通過四六級,考研英語二83分。 我本人比較開朗+耐心,有高中生物教師資格證,本科時輔導(dǎo)過宿舍區(qū)同學的大學英語和廣州一個初三女生的英語、理化,輔導(dǎo)過廣州初三女生理化和英語,輔導(dǎo)深圳初二初三學生數(shù)理化,去年九月至今輔導(dǎo)一個上海六年級學生的英語。
擁有小學數(shù)學教師資格證,曾在徐匯區(qū)某小學擔任過半年見習教師,有教學和輔導(dǎo)經(jīng)驗,做事認真負責。
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有愛心,有責任心,耐心,活潑,開朗,曾獲得上海師范大學師范技能比賽二等獎,普通話達到二級甲等,高考英語口試成績?yōu)锳,在寶山區(qū)英語書寫中榮獲冠軍,并在華師大讀英語二專.在書法方面也有所建樹,考到書法四級,獲得書法特長生資格,在大學獲得過二等獎學金
小學陪讀,小學托管,外國人中文,鋼琴,,,新概念英語
所屬專業(yè)為對外漢語,對口為教外國人中文,所以中文英語都是強項。在昂立外語擔任英文教師,教授課程:朗文英語,新概念一、二。性格活潑開朗,耐心有責任心,喜歡小朋友。 小學科目全科,偏重語文和英語。英語大學六級,國才英語考試中級, 正在學習日語。特長會鋼琴,鋼琴十級,也會自彈吉他。
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曾獲得過英語省一等獎,數(shù)學省三等獎。本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力,耐心。與人相處和睦融洽,樂于助人?,F(xiàn)是上海師范大學人工智能專業(yè)大一學生,方向是人工智能+教育。
小學陪讀
學習成績優(yōu)異,專業(yè)知識過硬。曾獲得三次專業(yè)獎學金、兩次國家勵志獎學金、一次上海市獎學金、一次上海師范大學世承獎學金一等獎、一次上海師范大學翔宇獎學金,兩次申報全國大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,均獲得市級立項,有很好的動手實踐能力,已保送研究生,目前已取得教師資格證書。
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擅長數(shù)學英語物理三門重點學科,高中時在班級經(jīng)常名列前茅
小學陪讀,,,德語
校三等獎學金
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本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)環(huán)境能力,耐心。與人相處和睦融洽,樂于助人?,F(xiàn)就讀于上海師范大學教育系大二。英語四六級高分通過,漢字應(yīng)用水平,普通話,計算機一級,都通過,有日語基礎(chǔ),吉他六級 我并不難以相處,我很樂意與人溝通交流。我的愛好較為廣泛,喜歡看書,聽歌,還有畫畫,當然,我最喜歡的還是語數(shù)英。我從高中起就給孩子補課,從一年級到高一,都補過,英語和數(shù)學尤其多 在校期間,曾擔任過各科課代表,學習成績較好,榮獲學習標兵之稱,擔任班導(dǎo)生,并且大一被被頒發(fā)世承學子的稱號,通過學校世承考試。體育不是很好,校運動上,也榮獲過女子800米的第二名。 這樣的我不知是否符合您的要求,但我想我應(yīng)該可以勝任這份工作的,喜歡我的話希望可以給我這個機會,因為我很需要這份工作,謝謝~
比較陽光活潑,對小孩子很有耐心。曾獲上海市數(shù)學建模比賽三等獎,學校三等獎學金,學校十佳優(yōu)秀志愿者等。
小學曾參加全市英語口語競賽獲得二等獎;初中參加全國中學生英語競賽獲得三等獎;已通過大學英語四六級;大學就讀于物理學師范專業(yè),連續(xù)兩年獲得專業(yè)三等獎學金,第三年獲得專業(yè)二等獎學金,曾獲得褚君浩院士三等獎學金;上海師范大學優(yōu)秀團員;已獲得高中物理教師資格證;第五屆“華夏杯”全國物理教學創(chuàng)新大賽二等獎
1.數(shù)學成績一向在班級中處于前列位置,小學、初中、高中都曾獲得過數(shù)學類競賽的獎項,中考數(shù)學滿分,高考數(shù)學分數(shù)也較高。 2.有一定的英語水平,已獲得英語四、六級證書。 3.具有一定的文學素養(yǎng)與較高的語言表達能力,掌握一定的語文知識,擅長寫作,曾獲得過作文比賽的獎項。 4.寒暑假有過一對一家教輔導(dǎo)經(jīng)驗,具有一定的教學經(jīng)歷。 5.做事專注認真,一絲不茍,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心,有責任心;為人友善,平易近人,善于與人溝通,交際能力較強。
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