1.曾任教于上海市重點中學，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學生的關系都處的比較好，教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導，學生練習為主的實用的教學策略。并總結(jié)一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學輔導，短期高效出成績。

高中數(shù)學競賽獲得省一等獎，保送西安交通大學數(shù)學系。任職教育培訓機構，負責小學奧數(shù)及初中數(shù)學課程，熟悉上海中小學教材，考綱及考點，擅長結(jié)合學生特點因材施教，幫助多名學生提升成績、建立數(shù)學思維。教學風格嚴謹而不失活潑，注重邏輯引導與實戰(zhàn)訓練。

1.精準提分：擅長針對書本設計分層教學方案，所帶學生成績提升顯著 2.趣味互動：運用情景教學法/游戲化教學設計，激發(fā)學習興趣 3.個性化輔導：通過學情分析學習路徑

小學陪讀

市級優(yōu)課一等獎1次，二等獎3次，區(qū)級學科帶頭人，善于交流，親和歷強，因材施教，適宜各層次學員。中學教師工作十多年，有8年班主任經(jīng)歷，業(yè)余輔導差生上百人次，大部分升入理想的學校。

深耕上海數(shù)學教學，深諳上海小初高各年級數(shù)學教學大綱、升學考點。對教材、考試動態(tài)有獨到見解，能精準鎖定學生痛點，進行針對性突破。 擅長用清晰邏輯拆解復雜概念，結(jié)合生活實例與趣味模型，將抽象的數(shù)學原理變得直觀易懂。注重數(shù)學思維方法和解題策略的培養(yǎng)，教授學生舉一反三的能力，而非死記硬背。課堂氛圍嚴謹而活躍，激發(fā)孩子主動思考的熱情。

小學陪讀

曾在學校任職數(shù)學老師，具有豐富的小學數(shù)學帶課經(jīng)驗，所帶過的孩子成能夠穩(wěn)步提升！輔導小學數(shù)學，奧數(shù)。掌握各個板塊知識點和做題方法；教學課堂豐富多彩，生動有趣，孩子容易吸收，家長都有較高評價；擅長一題多解，串聯(lián)相關的知識點和習題，查漏補缺，拓展提優(yōu)；引導孩子自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，嚴寬并濟。

小學陪讀

曾在公立小學任教1-3年級數(shù)學，負責教研和授課。后轉(zhuǎn)入美國學校負責雙語數(shù)學的課程研發(fā)，最高紀錄教了5個班的低年齡段數(shù)學。本人熱愛小朋友，喜歡寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學學習興趣，數(shù)學本是枯燥的數(shù)字科目，所以讓孩子們學的有興趣有自信是我所追求的。學習興趣有了學習積極性提高了，這比刷題的作用大百倍。

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擅長奧數(shù)和基礎薄弱學生的提高。 曾輔導學生從倒數(shù)3名，提高到班級中上。 曾帶教學生小學奧數(shù)競賽獲獎

我有多年課外輔導經(jīng)驗，可以進行課內(nèi)提高，課外提升，奧數(shù)題講解。

外國人中文,精準普通話,上海話,國際象棋,,,初中理科英文版,小學英文版教材,,AP

總帶教經(jīng)驗12年 校級及機構數(shù)學、奧數(shù)帶教教齡12年，數(shù)學科目涉及體制內(nèi)數(shù)學、奧數(shù)、雙語數(shù)學(袋鼠、AMC、JMC、YMO等競賽數(shù)學) 國際象棋大師、裁判員、教練員 多所幼兒園和小學擔任國際象棋教員 覆蓋學生上百人，以中小學生為主要輔導對象。 在針對中小學不同階段的學生，有比較豐富的經(jīng)驗，教學重點根據(jù)不同年齡有所不同，尤其在小學低齡學生階段教學經(jīng)驗豐富。在提高學生學習興趣和培養(yǎng)學生良好習慣經(jīng)驗豐富，讓學生主動提高學校積極性，從而提高學習成績。小學階段曾1對1帶教學生36名，1對多帶教學生86名；中學階段曾1對1帶教學生14名。對于不同性格和學習側(cè)重點的學生，能夠能因材施教，進行個性化輔導。

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本人一直從事數(shù)學教育，是一名資深的數(shù)學教師。 具有多年豐富的家教經(jīng)驗，授課耐心、認真嚴格，講解通俗易懂。通過家教，學員的學習成績都能在原有的基礎上得到很大的提高，深受學員和家長的好評。

教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。堅持以數(shù)學思想方法為指導，學生練習為主的實用的教學策略。并總結(jié)一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活!

本人從教二十余載，任教期間多次榮獲校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。撰寫的論文曾獲區(qū)二等獎，也曾在微格教學中獲市三等獎。擅長詞匯，語法，閱讀，寫作等的講解。上課幽默風趣

近10年的教學經(jīng)驗,熟悉小學數(shù)學各年段的教學。多年的工作，曾擔任班主任工作多年，善于和不同類型特點孩子溝通.準確把握每個孩子心理.因材施教.對教材，教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔任四、五年級的數(shù)學教學，今年所任教五年級參加區(qū)的抽測，平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學奧數(shù)的教學和輔導.有豐富的輔導經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗，所輔導的學生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導學前教育，著重指導幼升小思維訓練方面，輔導的幼兒中大班學生去重點小學面試考核成功率百分之九十幾。選用的教材有百花思維訓練

我曾就職于上海市重點中學,從教多年,對語文教學有豐富的經(jīng)驗,對于初中新教材的改革與推進也比較了解,曾帶過不少中考學生,也取得了不錯的成績.教學經(jīng)驗豐富，性格開朗，富有耐心，勤于鉆研，誠實守信，善于激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自主學習能力，教學效果優(yōu)良，深受學生愛戴，被評為市級學科帶頭人。擅長寫作指導，所輔導的學生作文多次獲得省市縣獎勵。 我比較注重學生思維能力和語言表達能力的培養(yǎng),找回學生形象記憶能力的缺失，并擅長古文、寫作教學。熱愛教育事業(yè),有耐心和責任心。