華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，曾任職于本市市重點(diǎn)中學(xué)，并且連續(xù)多年任教高三。中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛學(xué)生，富有親和力，把學(xué)生看成自己的孩子，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，善于歸納總結(jié)高中英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯，對(duì)于高考各題型有自己的獨(dú)到見解和領(lǐng)會(huì)，教會(huì)學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握高中英語(yǔ)命脈，剖析考生常見失分點(diǎn)，深入重點(diǎn)難點(diǎn)，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個(gè)學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績(jī)

新概念英語(yǔ)

初中是在上外雙語(yǔ)就讀 高中在控江中學(xué)就讀 其他優(yōu)勢(shì)：星創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)展對(duì)象、英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)、三創(chuàng)賽校特等獎(jiǎng)、三創(chuàng)賽上海市二等獎(jiǎng)、上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽三等獎(jiǎng)、普通話二甲，精通Python編程、Excel數(shù)據(jù)分析、tableau、visual studio等，主持，古箏、架子鼓 家教經(jīng)驗(yàn)：之前一直是線下上課，疫情期間持續(xù)網(wǎng)課，經(jīng)驗(yàn)豐富。輔導(dǎo)過的學(xué)生包括初中以及高中的學(xué)生，地域包括上海、浙江、北京。上海人，經(jīng)歷過上海中考（成績(jī)數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)143分）和上海高考，非常熟悉上海數(shù)學(xué)高考的考點(diǎn)，重點(diǎn)輔導(dǎo)過中考高考學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)有顯著提升，會(huì)系統(tǒng)根據(jù)上海考點(diǎn)出題練習(xí)。高考后就一直進(jìn)行家教工作，初高中學(xué)生一直在帶。授課風(fēng)格是鼓勵(lì)式教育的，注重學(xué)生上課聽課效率，也會(huì)根據(jù)學(xué)生上課的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，善于總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的漏洞與缺陷。我認(rèn)為成績(jī)提高的重點(diǎn)是加強(qiáng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣以及積極性，也是我希望孩子能在我課上重點(diǎn)提升的。

1.?扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識(shí)儲(chǔ)備，數(shù)學(xué)方面熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略；物理化學(xué)精通初中階段力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)及化學(xué)元素、化學(xué)反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，例如將初中化學(xué)“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學(xué)生快速理解。 2.?多元教學(xué)方法創(chuàng)新 擅長(zhǎng)將抽象知識(shí)具象化：小學(xué)數(shù)學(xué)通過生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)游戲化課堂，如用超市購(gòu)物模擬加減乘除運(yùn)算；初中物理化學(xué)結(jié)合趣味實(shí)驗(yàn)，像用“彩虹牛奶實(shí)驗(yàn)”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握原理，提升學(xué)習(xí)興趣與知識(shí)留存率。 3.?個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制 能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算粗心的學(xué)生，設(shè)計(jì)階梯式錯(cuò)題本訓(xùn)練；對(duì)初中理化概念混淆的學(xué)生，運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架，結(jié)合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學(xué)計(jì)劃，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn) 累計(jì)輔導(dǎo)超15名中小學(xué)生，曾幫助小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)徘徊及格線的學(xué)生3個(gè)月內(nèi)提升至85+；助力初中學(xué)生突破物理電學(xué)、化學(xué)酸堿鹽等重難點(diǎn)，在期末考中班級(jí)排名前進(jìn)10+。熟悉上海中小學(xué)學(xué)情，擅長(zhǎng)用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng)）增強(qiáng)學(xué)生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢(shì) 善于營(yíng)造輕松課堂氛圍，通過正向激勵(lì)建立學(xué)生自信心，用幽默語(yǔ)言化解學(xué)習(xí)焦慮。注重與家長(zhǎng)高頻溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃，形成家校教育合力。

小學(xué)陪讀

帶過家教，暑假在補(bǔ)習(xí)班上課，經(jīng)驗(yàn)較足

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

連續(xù)帶過三屆上海公辦學(xué)校中考畢業(yè)班，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海英語(yǔ)中考重點(diǎn)難點(diǎn)。且曾任職上海知名國(guó)際學(xué)校，熟練掌握雙語(yǔ)教學(xué)。 擅長(zhǎng)初高各年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)輔導(dǎo)提優(yōu)補(bǔ)差，因材施教。

小學(xué)高級(jí)教師，工作二十多年來一直在重點(diǎn)學(xué)校從事小學(xué)語(yǔ)文、漢語(yǔ)拼音、數(shù)學(xué)教學(xué)，在校期間多次獲得“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有“一對(duì)一”個(gè)性化家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)小學(xué)生的補(bǔ)差和培優(yōu)，把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，能夠幫助學(xué)生快速提高成績(jī)，善用啟發(fā)式教學(xué)，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，使學(xué)生掌握有效的解題方法，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

小提琴

英語(yǔ)專業(yè)在讀，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，中考英語(yǔ)英語(yǔ)144.5，四級(jí)628，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 上海中學(xué)生作文競(jìng)賽黃浦區(qū)二等獎(jiǎng) 中文自修杯作文競(jìng)賽上海市二等獎(jiǎng) 新聞晨報(bào)杯作文競(jìng)賽上海市優(yōu)勝獎(jiǎng) 漢字應(yīng)用水平測(cè)試二級(jí) 小提琴十級(jí)證書 小提琴上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽黃浦賽區(qū)銀獎(jiǎng) 高中校三好學(xué)生

幼兒托管,幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),教師資格

全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)四六級(jí)；幼師資格證；普通話二甲 有充足的家教經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)能力強(qiáng)，有耐心親和力

本人是原學(xué)某思教師，畢業(yè)于南師大數(shù)學(xué)專業(yè)，住在浦東花木。精通上海小初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，能夠用生活化的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理給學(xué)生講透，講明白?？梢葬槍?duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。 所帶的學(xué)生在短期內(nèi)會(huì)有明顯起色。只要學(xué)生聽話照做，我就有辦法。

1.專業(yè)能力：南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育畢業(yè)，教高三畢業(yè)班學(xué)生二十余年，提分效果顯著。 2.課前準(zhǔn)備：不僅準(zhǔn)備上課教材，還會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求定制教學(xué)內(nèi)容。 3.教學(xué)方法：鼓勵(lì)學(xué)生參與交流，不僅僅是單項(xiàng)傳授。 4.課堂氛圍：幽默風(fēng)趣，多用口語(yǔ)，語(yǔ)法嫻熟。 5.學(xué)生反饋：課堂內(nèi)容易于吸收，能夠重復(fù)理解所學(xué)內(nèi)容，并在考試體現(xiàn)出來。

幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

擅長(zhǎng)英語(yǔ)，口語(yǔ)良好，高考英語(yǔ)135，績(jī)點(diǎn)全系排名第一，雅思7.5，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)優(yōu)秀，英語(yǔ)專業(yè)課滿績(jī)。英語(yǔ)四級(jí)650，六級(jí)609，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，第十四屆Model Apec全國(guó)二等獎(jiǎng)，“高教社杯”商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)。

鋼琴

本人研究生就讀于上海師范大學(xué)音樂教育專業(yè)，專業(yè)優(yōu)勢(shì)為鋼琴演奏，特長(zhǎng)為舞蹈表演。曾在中國(guó)音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院求學(xué)，本科期間跟隨武漢音樂學(xué)院碩士研究生，以及意大利都靈音樂學(xué)院留學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴課程，已獲普通話二級(jí)甲等證書，高級(jí)中學(xué)音樂教師資格證。對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，富有童心且充滿愛心，愿意同孩子平等交流，期待與學(xué)生一同進(jìn)步。 參賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 自幼學(xué)習(xí)音樂、芭蕾舞與美術(shù)等，多次參加比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)； 2018年4月，參加第四屆中國(guó)蕪湖（鏡湖）青少年器樂大賽榮獲公開組“一等獎(jiǎng)”，并受邀去日本參加中日鋼琴交流賽； 2018年6月，參加黃山市歙縣紹濂鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)音樂支教，獲得優(yōu)秀支教老師證書； 2018年7月，參加肖邦國(guó)際青少年鋼琴公開賽榮獲公開賽“二等獎(jiǎng)”； 2018年8月，參加肖邦國(guó)際青少年鋼琴中國(guó)總決賽榮獲公開組“銅獎(jiǎng)”； 2019年3月，參加第六屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開賽榮獲自由青年組“二等獎(jiǎng)”； 2019年6月，參加第二屆中美國(guó)際青少年音樂大賽初賽榮獲青年高級(jí)組“二等獎(jiǎng)”； 2019年7月，參加2019年“珠江·凱撒堡”國(guó)際青少年鋼琴大賽，榮獲專業(yè)組“金獎(jiǎng)”； 2019年8月，參加中美國(guó)際青少年音樂大賽榮獲青年高級(jí)組“金獎(jiǎng)”及美國(guó)夏威夷大學(xué)推薦信等； 2020年，參加華沙國(guó)際青少年鋼琴比賽（全國(guó)網(wǎng)絡(luò)初賽）榮獲PD1組“銅獎(jiǎng)”； 2021年，取得高中音樂教師資格證；同年12月，參加全國(guó)研究生招生考試，并于次年9月成功入學(xué)上海師范大學(xué)音樂教育專業(yè)； 2022年12月，參加?xùn)|京·中日國(guó)際藝術(shù)節(jié)中國(guó)賽區(qū)選拔賽榮獲鋼琴青年組開放作品組“三等獎(jiǎng)”； 2023年7月，參加2023博蘭斯勒國(guó)際音樂節(jié)暨第八屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開賽，榮獲自由青年組“二等獎(jiǎng)”等。

粵語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),托福,英語(yǔ)四級(jí)

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)舉辦外研社杯北京市一等獎(jiǎng)，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語(yǔ)美式發(fā)音，口語(yǔ)流利，有教育經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)及運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)豐富，會(huì)英語(yǔ)，粵語(yǔ)，四川方言

?核心優(yōu)勢(shì) ?學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)勁：在校期間斬獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（全年級(jí)唯一）、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等6項(xiàng)重要榮譽(yù)，連續(xù)四年保持專業(yè)成績(jī)第一名，同時(shí)擁有數(shù)學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)等多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)證書。 -?教學(xué)成果顯著：擁有豐富且成效突出的家教經(jīng)驗(yàn)，所輔導(dǎo)學(xué)生單科成績(jī)最高提升30分，成功助力多名學(xué)生從班級(jí)中下游躍升至前列。 -?個(gè)性化教學(xué)能力：擅長(zhǎng)根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，定制專屬學(xué)習(xí)方案，靈活運(yùn)用思維導(dǎo)圖等工具搭建系統(tǒng)知識(shí)體系，注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維與自主學(xué)習(xí)能力 。

已經(jīng)考取高中語(yǔ)文教師資格證、普通話一乙等證書。本人很善于和孩子溝通交流，找到孩子的問題所在，從而進(jìn)一步提升孩子的分?jǐn)?shù)。我始終堅(jiān)持的就是讓孩子掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的竅門和樂趣，從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性，更好提升并保持自己的分?jǐn)?shù)