1.曾任教于上海市重點中學，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學生的關系都處的比較好，教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導，學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學輔導，短期高效出成績。

學生時代是一個理科學霸，是老師也同時是個心理咨詢師。專功少兒、青少年心理學。對學生有著極好的耐心和包容心，擅長贊美、鼓勵孩子。營造快樂、輕松的學習氛圍，培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣，在學習過程中體會到自己的成長。多年教授經(jīng)驗也讓我明白因材施教的重要性。會根據(jù)孩子的具體情況制定學習方案，以求最好的學習效果！

高考數(shù)學滿分；華東師范大學數(shù)學系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

SSAT,SAT,A-Level,GCSE,IGCSE,AP,高等數(shù)學,,IB

本人相信：沒有笨學生，負責是老師的天責，本人見過教過太多成績不理想，但最后時刻一鳴驚人的學生。與學生、家長一起努力，只爭朝夕！ 本人長期工教學，注重方法的教授： （1） 所有例題分類型、系統(tǒng)講解，題根式教學 （2） 注重方法，指明題目的典型特定標識，按方法講解 （3） 當場答疑，多種方法討論，注重學生思維能力的鍛煉 （4） 課后作業(yè)必須完成，有學有練，每周回訪學習情況 本人擅長 （1） 高考數(shù)學，一般有10-50分的提高（課后作業(yè)必須完成，有學有練，每周回訪學習情況） （2） 對國際版數(shù)學教材非常熟悉，本人指導下SAT/IB等高分案例眾多 （3） 本人雖然以教學為主，但學術研究也有自認尚可成果，多次在國內(nèi)外數(shù)學期刊發(fā)表學術論文，熟悉并教授大學數(shù)學課程，如高等數(shù)學，概率論，線性代數(shù)

本人畢業(yè)于華東師范大學物理系，南京師范大學心理學系，獲雙學士學位。工作20多年，曾擔任過初中、高中各年級物理教學工作和班主任工作，兼任學校心理輔導老師。精通物理知識體系，熟悉各年級物理教學要求和學生認知特點，善于把心理學與物理教學結合起來因材施教，在傳授知識的同時，注重學生情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，能在最短時間內(nèi)使學生建立學好的信心和勇氣。所教學生中有多人考上清華北大等名校。曾獲市課堂教學優(yōu)秀教師，中學物理奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導員稱號，有差生轉優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，愿為想提高物理成績或有心理困惑的同學服務，為家長排憂解難。

中考心理輔導

市重點中學高級教師，一線教學十多年，奧數(shù)經(jīng)驗豐富，教學有方，多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“勞?！钡确Q號。

有豐富的教學經(jīng)驗，所教學生在高考中取得驕人的成績

小學陪讀

特別有耐心。特別有方法。特別喜歡學生。特別會啟發(fā)誘導。循循善誘。勤勤懇懇。認認真真。熱愛教育。

本人從事物理教學工作20多年，曾擔任過初中、高中各年級物理教學工作，精通物理教學大綱，熟悉各年級物理教學要求，教學成績顯著，教學效果明顯，有差生轉優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，有幾年從事家教的經(jīng)歷，家教效果明顯，被教對象成績提高很快，倍受家長歡迎，有意為想提高物理成績的同學服務，為家長排憂解難。（本人曾獲市課堂教學優(yōu)秀教師，國家級奧林匹克優(yōu)秀輔員）

銀行從業(yè)

注重思維，培養(yǎng)的興趣，尊重學生的個性，因材施教。注重知識網(wǎng)絡的構建，完善學生的知識體系。語言幽默，課堂氣氛活躍，崇尚快樂學習。注重知識點與考點結合，善于歸納總結典型例題，舉一反三。 講課深入淺出，善于把復雜的數(shù)學簡單化，講解清晰明了，課堂效率高。