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2019屆重慶中考渝北區(qū)狀元(中考數(shù)學(xué)滿分) 2022屆重慶高考理科第五十名 有數(shù)學(xué)、物理競賽經(jīng)驗(yàn)
大四在讀 為人樂觀幽默,積極向上,由過家教經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)過初中生4人(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)),高中生2人(數(shù)學(xué)、化學(xué))。 擅長鼓勵學(xué)生自主探索知識,提高學(xué)習(xí)興趣。 擅于知識點(diǎn)總結(jié)和歸納。
小學(xué)陪讀
本人善于與小朋友溝通交流,性格開朗,曾多次輔導(dǎo)同學(xué)數(shù)學(xué),物理等學(xué)科,與同學(xué)關(guān)系良好,同學(xué)進(jìn)步明顯。同時(shí)還于暑期,輔導(dǎo)自己堂弟初三數(shù)學(xué),使其能夠構(gòu)建更加完整的知識體系。同時(shí)本人善于與他人溝通,積極樂觀,對待事情認(rèn)真細(xì)致
數(shù)理化生都巨強(qiáng) 全國二卷682 數(shù)學(xué)148 理綜272 奧數(shù)和物理獲過全國競賽三等獎 為人幽默 且善于思路引導(dǎo) 高三期間數(shù)學(xué)和物理課的錯題講解基本全部由我為老師代講
高考規(guī)劃
高考福建省理科全省307名,化學(xué)競賽全國銅牌。擅長數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物等多學(xué)科教學(xué),幫助多名學(xué)生完成成績提高
復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院本科二年級就讀。平時(shí)喜歡與人交流,性格外向開朗。高考成績排名全省144名,成績676(滿分750)理科綜合(物理化學(xué)生物)281分(滿分300),在校期間數(shù)學(xué)物理成績優(yōu)異,多次獲得滿分,高中獲得兩次全國高中數(shù)學(xué)競賽省二等獎,一次全國高中物理競賽三等獎,清華大學(xué)暑假營優(yōu)秀營員,在學(xué)校競賽班有過學(xué)習(xí),對高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧方面有一定的心得,可以讓學(xué)生迅速捕捉到各個(gè)區(qū)塊知識的漏洞,我希望自己不只只是一個(gè)教學(xué)者,更多的作為一個(gè)引導(dǎo)者,讓學(xué)生自發(fā)掌握學(xué)習(xí)理科的方法,通過錯題總結(jié)、重難點(diǎn)集中攻關(guān)等方式,與學(xué)員在這個(gè)過程中共同進(jìn)步。
高中數(shù)學(xué)奧林匹克競賽省一等獎 高中物理奧林匹克競賽省二等獎 對高中數(shù)學(xué)知識掌握全面,耐心嚴(yán)謹(jǐn)。
數(shù)學(xué)專業(yè),同時(shí)擅長理化生,尤其擅長物理,高考物理原始分99/100,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題
選科物化生,擅長語文,物理,化學(xué),生物。高考語文135,生物99,曾獲全國高中生奧林匹克生物聯(lián)賽一等獎,文章曾在各類中學(xué)雜志上發(fā)表,在清華大學(xué)夏令營中曾獲得優(yōu)秀營員評定。可上門輔導(dǎo)。
2020年全國一卷高考680分 數(shù)學(xué)140+ 理科綜合(物理化學(xué)生物)280分 高中數(shù)學(xué)競賽省級二等獎 大學(xué)英語四級640+ 六級520+
已保研,獲復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。高中物理競賽省二等獎,數(shù)學(xué)競賽省三等獎
20年高考成績670+,高中成績名列前茅 擅長數(shù)理化 4年教齡 英語四六級均過
幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,特殊教育
我是來自復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院的本科生,對數(shù)學(xué)有很深的興趣,高考數(shù)學(xué)144,對數(shù)學(xué)學(xué)科的知識構(gòu)建有自己的想法,為人積極樂觀有愛心,擅長與小孩子溝通,因材施教,高中時(shí)學(xué)習(xí)理科,物化生均名列前茅,語數(shù)外也沒有問題。
英語六級,高考理綜282,語文127,英語140 數(shù)學(xué)133,美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽S獎
性格嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、樂觀開朗。高考成績673(總分750),語文119/150、數(shù)學(xué)140/150、英語136/150、理科綜合(物化生)278/300。 初高中時(shí)期成績穩(wěn)定,均在提高班學(xué)習(xí)。本人各科均衡發(fā)展,有獨(dú)到的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法,屢次在作文大賽、學(xué)科競賽中獲獎,多次參與清北素質(zhì)評價(jià)考試,具有豐富的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)和作答技巧。 曾獲全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽省級一等獎,對生物學(xué)科有獨(dú)到的理解和學(xué)習(xí)方法。 本人進(jìn)入大學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績亦處在前列,并承擔(dān)本科生科創(chuàng)項(xiàng)目和社會實(shí)踐項(xiàng)目,已取得多項(xiàng)優(yōu)異成績和校級獎學(xué)金。 對人溫柔平和,總可以與身邊人成為好朋友,善于建立良好的人際關(guān)系,能夠很好地把握學(xué)生心理變化,以便調(diào)整授課進(jìn)度和方式。 【教學(xué)與學(xué)習(xí)心得】課本是初高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,抓緊和回歸課本是迅速提高成績和維持好成績的關(guān)鍵。而教材則往往是學(xué)生經(jīng)常忽視的,練習(xí)冊與輔導(dǎo)書買了很多、寫了很多,而課本卻嶄新如初。我的課堂將帶領(lǐng)學(xué)生吃透課本,抓住出題人的命題要點(diǎn)。此外,考慮到大多數(shù)學(xué)生對課本教材感到無聊、枯燥的情況,我將用我的理解,有效地提取出課本中有效的部分,并巧妙地連接、整合,讓學(xué)生真真正正地理解知識、記牢知識甚至愛上這個(gè)學(xué)科。
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